精品解析：广东深圳市高级中学 2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷

广东深圳市高级中学2025-2026学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 注意事项： 1．答题前，考生务必在答题卡写上姓名、班级。准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。 3．考试结束，监考人员将答题卡收回。 第一部分选择题 一、选择题（共10小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共计20分） 1. 国庆假期，小深前往盐田区小梅沙海洋世界观看了“鱼灯舞水下非遗秀”，回到家后，他根据这一天的生活轨迹及其对应的生产运营厂家（部分）制作了一幅日程图： 上述日程图带给我们的思考有（ ） ①个人应为社会发展创造财富 ②社会为人的生存和发展提供必要条件 ③社会生活是不断变化发展的 ④个人从社会中获得物质支持和精神滋养 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干侧重体现社会对个人成长的支持作用，未提及个人为社会发展创造财富的相关内容，故①说法错误； ②：小深一天的衣食住行、娱乐等需求都由社会中各类主体提供的产品和服务满足，说明社会为人的生存和发展提供必要条件，故②说法正确； ③：题干仅展示了小深一天的生活轨迹对应的社会供给，没有体现社会生活的变化发展，与材料内容无关，故③说法错误； ④：小深的衣食、交通等需求属于社会提供的物质支持，观看非遗秀获得的精神享受属于社会提供的精神滋养，说明个人从社会中获得物质支持和精神滋养，故④说法正确。 2. 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列名句按顺序与上述亲社会行为对应正确的是（ ） ①“独乐乐，与人乐乐，孰乐乎？” ②“赠人玫瑰，手有余香” ③“水善利万物而不争……夫唯不争，故无尤” ④“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心” A. ①③②④ B. ③①④② C. ③①②④ D. ②①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ABCD：“独乐乐，与人乐乐，孰乐乎？”强调与他人分享快乐，对应“分享”；“赠人玫瑰，手有余香”：强调帮助他人，对应“帮助他人”；“水善利万物而不争……”：体现谦让不争，对应“谦让”；“风声雨声读书声……”：体现关注社会事务，对应“关心社会发展”；因此对应名句顺序为③①②④，故C符合题意；ABD说法错误； 故本题选C。 3. 2025年是我国网络强国战略目标提出11周年。互联网重塑了国家的治理方式、社会的生产方式、人们的工作生活方式，不断催生新业态、新模式。下面是某班道德与法治老师在议题式教学中展示的四幅漫画，请你推断该老师讲解的议题最有可能是（ ） A. 网络革新了知识传递的模式，是建构新文化形态的重要平台 B. 网络搭建了互动的桥梁，为民主政治的发展开辟了新渠道 C. 网络是社会创新的先导力量，引领着社会发展的未来方向 D. 网络深度融入社会生活，是推动社会进步的重要力量 【答案】D 【解析】 【详解】A：四幅漫画分别体现网络对生活、交流、政治、经济领域的影响，并未涉及知识传递、新文化形态建构的内容，故A不符合题意； B：该表述仅能对应第三幅“网络问政”的内容，无法涵盖其余三幅漫画的主旨，表述片面，故B不符合题意； C：“先导力量”说法过于绝对，网络影响社会发展的未来方向，故C说法错误； D：四幅漫画分别体现网络在日常生活、人际交往、民主政治、经济发展多个领域的积极作用，说明网络深度融入社会生活，是推动社会进步的重要力量，符合题意，故D符合题意； 4. 4月23日，正值第30个世界读书日，全国人大代表姚明现身深圳高级中学（集团）北校区，参加在这里举行的“息屏24小时”校园行启动仪式。他与深高学子热情互动，鼓励青少年走向运动场、贴近大自然，走进真正的社交场景。“息屏24小时”行动（ ） ①引导青少年养成合理利用网络的习惯 ②减少了交往通道，不利于拓展交际圈 ③目的是为了让青少年有更多时间进行课外阅读 ④有利于未成年人培养健康的生活方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“息屏 24 小时”行动旨在减少青少年对电子产品的依赖，引导青少年养成合理利用网络的习惯，故①说法符合题意； ②：该行动鼓励走进真正的社交场景，有利于拓展交际圈，而非减少交往通道，表述错误，故②说法不符合题意； ③：题干中姚明鼓励青少年走向运动场、贴近大自然，主要目的并非仅为了课外阅读，故③说法不符合题意； ④：走向运动场、贴近大自然有利于未成年人培养健康的生活方式，故④说法符合题意。 5. 为了治堵，深圳对道路动起了“手术”。潮汐车道、借道左转、多乘员车道⋯⋯20多种创新交通组织方式便利了市民出行，实现了“智”行千里，为全国交通治理提供了深圳样板。深圳对道路动“手术”是因为（ ） ①交通事故是因秩序混乱导致的 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④有序的社会生活需要社会规则维系 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：交通事故产生的原因是复杂的，秩序混乱只是原因之一，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：深圳创新交通组织方式便利市民出行，体现良好的秩序能保障人民生活，是人民安居乐业的保障，故②说法正确； ③：社会规则保障社会秩序的实现，选项颠倒二者关系，故③说法错误； ④：深圳通过制定交通组织方式治堵，说明有序的社会生活需要社会规则维系，故④说法正确。 6. 针对以下观点的评议，正确的是（ ） 观点 评议 ① 闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着闯。 错，不能盲目从众 ② 只要没人看到， 没有人管，就可以闯红灯。 错，应该加强他律 ③ 车辆多的时候不能闯红灯，少的时候可以闯。 对，要审时度势 ④ 无论别人闯不闯红灯， 我自己坚决不闯。 对，要坚定维护规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守社会规则。 ①：跟着大家闯红灯是盲目从众的表现，故①说法正确； ②：只要没人看到，没人管就可以闯红灯是缺乏自律的表现，故②说法错误； ③：任何时候都不能闯红灯，故③说法错误； ④：自己坚决不闯红灯，是坚定维护规则的表现，故④说法正确； 故本题选B。 7. 我国素来有“礼仪之邦”的美誉，自古以来倡导“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”之所以重视礼仪，是因为（ ） ①文明有礼就是尊师敬长 ②文明有礼是中华传统美德，是立身处世的前提 ③文明有礼促进社会和谐，体现国家形象 ④做文明有礼的人，需要在社会生活中学习和践行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要意义、做文明有礼人的要求。 ②③：我们重视礼仪，是因为文明礼仪对个人、国家和社会都具有重要的意义，文明有礼是中华传统美德，是个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象，故②③说法正确； ①：“就是”说法过于绝对，尊师敬长是文明有礼的重要内容之一，故①说法错误； ④：“在社会生活中学习和践行”是做文明有礼的人的具体要求，不是重视礼仪的原因，故④不符合题意； 故本题选C。 8. 2025年初，《苔花公约》的倡议得到了社会各界的支持。 苔花公约 我们自愿加入苔花公约并使用苔花标志，以告知所有残障人士：我们支持无障碍事业的发展，我们会尽己所能为你的工作、学习或生活，消除障碍。 这启示我们要（ ） ①遵守法律法规，保障公共秩序 ②运用诚信智慧，内诚于心、外信于人 ③真诚友善待人，共筑“无碍”天地 ④承担社会责任，接力爱与关怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对友善待人的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，公约强调为残障人士消除障碍，这体现真诚友善待人的品质，与共筑“无碍 ”天地直接呼应；同时，"承担社会责任，接力爱与关怀"对应公约中"尽己所能提供帮助"的主动担当，故③④说法正确； ①：遵守法律法规是公民义务，但未直接体现对残障人士的关爱主题，故①不符合题意； ②：诚信智慧强调言行一致，与消除障碍、支持无障碍事业关联性较弱，故②不符合题意； 故本题选D。 9. 一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来，网络“人肉开盒”事件时有发生。不少“开盒”事件背后，有未成年人的身影，部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重灾区。对此（ ） A. 我国公民网络素养普遍低下，规范上网行为迫在眉睫 B. 网络泄露信息事件时有发生，要不用或少用网络平台 C. 未成年人身心发育不成熟，参与网络暴力事件无可厚非 D. 公民要增强法治意识，积极采取法律手段维护自身合法权益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活、依法维权。 D：针对网络“人肉开盒”等违法行为，公民应增强法治意识，并积极采取法律手段维护自身合法权益。这既符合法治社会的原则，也是解决此类问题的有效途径。故D符合题意； A：题干提到部分未成年人参与“人肉开盒”，不能代表全体公民的网络素养。故A说法错误； B：“不用或少用网络平台”属于消极回避，不符合合理使用网络的正确导向。故B说法错误； C：未成年人身心不成熟需引导，但参与网络暴力仍违反法律和道德，不可纵容。故C说法错误； 故本题选D。 10. 在遇到法律问题或权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。以下维护权利的方式不可取的有（ ） ①楼上住户总是制造噪声→找到居委会调解未果→向人民法院提起刑事诉讼 ②邻居堆放杂物占用公共过道→找邻居协商解决未果→请求物业管理人员处理问题 ③小延被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→在交警部门调解下解决纠纷 ④发现他人在社交平台恶意辱骂自己→截图保存证据→纠集好友围堵辱骂者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：噪声扰民属于民事纠纷或行政违法行为，不属于犯罪，应向人民法院提起民事诉讼，故①符合题意； ②：协商未果请求物业处理是合理的维权途径，故②不符合题意； ③：交通事故纠纷可以通过交警部门调解解决，故③不符合题意； ④：纠集好友围堵辱骂者属于违法行为，不能依法维权，故④符合题意。 第二部分材料分析题 二、材料分析题（本题共2大题，其中11题12分，12题18分，共30分） 11. 阅读材料，回答下列问题。 【解码鹏城“数”动力】 当今世界，信息技术日新月异，数字化、网络化、智能化在经济社会各领域加速渗透。作为创新之城，深圳在“十四五”期间交出了亮眼的数字发展答卷。以下是八年级（3）班同学搜集的深圳实践素材： 民生服务“智”升级 产业转型‘数’突围 跨域联动“同”连心 “十四五”期间，深圳打造智能医疗体系：智能平台每天快速处理大量就医信息，450多个AI产品用在医院里。孕妈用手机小程序就能享24小时健康服务，智慧中药房用无人机送药，8分钟就能到居民家，在家门口的社康就能享优质医疗。 深圳多家民生相关企业靠数字技术提质增效：负责“菜篮子”供应的中龙食品，用智能系统自动记录肉品重量、监控冷链温度、订单响应时间从24小时缩短到8小时：益生菌品牌万益蓝的智造基地，通过产线智能化改造，让单位产品能耗下降22%，还获评“绿色工厂”。 2025年，深圳某科技公司研发团队通过高清视频会议，与德国慕尼黑实验室实时同步AR眼镜研发细节；深圳天文爱好者群体也借助网络社群，与南极科考站队员连线交流极光观测情况，实现了跨地理空间的即时互动。 （1）结合上述深圳“十四五”数字实践素材，谈谈你对网络价值的认识。 【护航青春“e”路行】 在感受了网络赋予深圳发展的强大“数字动力”后，我们也要看到，网络环境对青少年成长同样构成挑战。为护航同学们的“e”路平安，小秦和同学们开展了问卷调查活动，以下是他们整理的部分调查结果。 调查项目 数据统计 每周游戏时长在6小时以上的占比 6.9% 遭遇过网络诈骗钱财的人数 4人 使用成年人账号绕过监管玩网游的人数 8人 知晓家长的支付密码并曾自行给游戏充值的人数 6人 （2）请你归纳该校同学在上网过程中存在的问题，并对这些同学提出改进建议。 【答案】（1）网络丰富日常生活，推动社会进步。 ①网络让信息传递和交流更便捷，优化民生服务，提升医疗效率与便民度； ②网络为经济发展注入新动能，推动产业智能化、绿色化转型； ③网络打破时空限制，促进跨地域交流与合作。 （2）存在问题：部分学生沉迷网络游戏，缺乏网络安全意识，存在绕过监管、私自充值等行为。 改进建议：合理安排上网时间，不沉迷游戏；提高媒介素养，自觉接受网络保护；增强安全意识，不随意使用家长账号、不私自消费；遵守网络规则，树立正确消费观。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络的积极作用的相关知识，并且要结合深圳“十四五”数字实践素材，需要对材料内容进行提炼； “智慧医疗体系、小程序享健康服务”可链接网络丰富日常生活，让信息传递和交流更加方便快捷，助力民生服务提质。 “企业数字技术提质增效、智能化改造”可链接网络为经济发展注入新的活力，推动传统产业转型升级。 “高清视频会议、跨地域即时互动”可链接网络打破了传统人际交往的时空限制，促进交流与合作。 【小问2详解】 从设问中可知要考查合理利用网络的相关知识，并且要结合问卷调查数据材料，需要对材料内容进行提炼； “每周游戏时长6小时以上”可链接部分学生存在沉迷网络游戏的问题。 “遭遇网络诈骗、借用成年人账号上网”可链接部分学生缺少自我保护意识。 “知晓密码私自游戏充值”可链接部分学生没有理性消费。 改进建议针对上述问题，从管控上网时间、提升媒介素养、增强安全意识、恪守网络规则等角度作答。 12. 阅读材料，回答下列问题。 【法护鹏城文明同行】 周末的深圳人才公园，阳光明媚，游人如织。小圳和同学们正在此开展“文明游园”宣传活动，却发现湖边一位市民张先生正在投喂水鸟，面包屑和零食包装袋散落一地，不仅破坏了环境，也挡住了游客观赏的通道。公园管理员上前劝阻：“先生，请您遵守规定，不要投喂动物，也请注意维护环境卫生和其他游客的游览体验。” 张先生不以为然地说：“规矩太多了！我喂动物是让孩子高兴，这是有爱心的表现，怎么就你们事儿多?” 法规速递：《深圳经济特区公园条例》已于2025年5月1日施行，《条例》明确规定：游客应当遵守文明游览公约，文明游园，不得在非指定区域搭设帐篷、投喂动物、放生、钓鱼等。 （1）请你结合所学知识，从道德和法律两个角度对张先生的言行进行评析。 【以案说法·守护青春】 深圳市高级中学近期举办了“预防欺凌，护苗成长”法治讲座。谢警官分享案例：17周岁的张某因琐事对16周岁的陈某心生不满，遂纠集16周岁的王某等人，在校园内对陈某进行殴打，并将打人视频上传至班级群。案发后，张某因犯寻衅滋事罪被判处有期徒刑三年六个月，王某被判处有期徒刑三年。谢警官借此警示同学们，校园欺凌危害无穷，同时详细讲解了预防与应对欺凌的有效办法。 （2）请运用所学知识，描述谢警官可能讲解的“预防与应对欺凌的有效办法”。 【青春服务盛会·实践助力成长】 2025年第十五届全运会将在粤港澳大湾区举行。深圳作为核心主办城市之一，正全力践行“办好一个会，提升一座城”的承诺。为展现特区青少年的风采，你所在的学校发起“服务全运，成长自我”主题实践活动。 （3）请参考以下服务点位，任选一个角色，运用“亲社会行为”相关知识，完成你的志愿服务方案。 可选服务点位与角色 服务组别 具体地点 可选角色 主场馆服务组 深圳湾体育中心“春茧”、龙岗大运中心 赛事指引员、环保宣传员 城市窗口服务组 宝安国际机场、深圳北站 文明引导员、城市宣传员 公园景区服务组 人才公园、莲花山公园 秩序维护员、环保实践员 项目 内容设计 选择角色与地点 ①我选择成为_____（角色），在______（地点）服务。 具体行动设计 ②我计划开展以下两项具体行动： 行动一： 行动二： 行动价值阐述 ③我坚信参与此次活动意义重大： 对个人而言： 对社会而言： 【答案】（1）道德角度：张先生言行错误，缺乏规则意识与公德心，不遵守公共秩序，不爱护环境，不尊重他人和管理工作人员，违背文明有礼要求。 法律角度：张先生违反《深圳经济特区公园条例》，属于行政违法行为，扰乱公园管理秩序，需承担相应责任。 （2）①增强自我保护意识，提高辨别能力，不与人发生冲突；②遭遇欺凌时保持冷静，不硬碰硬，及时向老师、家长报告；③不参与欺凌，不做旁观者，发现欺凌及时劝阻或举报；④学会依法维权，必要时寻求法律帮助。 （3）①我选择成为文明引导员，在深圳北站服务。 ②行动一：为旅客指引购票、候车、换乘路线；行动二：劝导旅客遵守秩序，文明排队，不大声喧哗。 ③对个人而言：养成亲社会行为，锻炼沟通与实践能力，提升社会责任感，实现自身价值。 对社会而言：传递文明新风，维护公共秩序，展现深圳城市形象，助力全运会顺利开展。 【解析】 【小问1详解】 张先生投喂水鸟的行为从道德角度来看是错误的，是缺乏规则意识的表现，没有公德心，没有做到爱护环境，不尊重他人，也是缺失文明有礼的表现；从法律角度来看，张先生投喂水鸟的行为属于行政违法行为，应当承担相应的法律责任。 【小问2详解】 本题考查预防与应对欺凌的有效办法，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查根据材料提供的角色，亲社会行为的表现及具体做法、意义等，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东深圳市高级中学2025-2026学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 注意事项： 1．答题前，考生务必在答题卡写上姓名、班级。准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。 3．考试结束，监考人员将答题卡收回。 第一部分选择题 一、选择题（共10小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共计20分） 1. 国庆假期，小深前往盐田区小梅沙海洋世界观看了“鱼灯舞水下非遗秀”，回到家后，他根据这一天的生活轨迹及其对应的生产运营厂家（部分）制作了一幅日程图： 上述日程图带给我们的思考有（ ） ①个人应为社会发展创造财富 ②社会为人的生存和发展提供必要条件 ③社会生活是不断变化发展的 ④个人从社会中获得物质支持和精神滋养 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 2. 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列名句按顺序与上述亲社会行为对应正确的是（ ） ①“独乐乐，与人乐乐，孰乐乎？” ②“赠人玫瑰，手有余香” ③“水善利万物而不争……夫唯不争，故无尤” ④“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心” A. ①③②④ B. ③①④② C. ③①②④ D. ②①③④ 3. 2025年是我国网络强国战略目标提出11周年。互联网重塑了国家的治理方式、社会的生产方式、人们的工作生活方式，不断催生新业态、新模式。下面是某班道德与法治老师在议题式教学中展示的四幅漫画，请你推断该老师讲解的议题最有可能是（ ） A. 网络革新了知识传递的模式，是建构新文化形态的重要平台 B. 网络搭建了互动的桥梁，为民主政治的发展开辟了新渠道 C. 网络是社会创新的先导力量，引领着社会发展的未来方向 D. 网络深度融入社会生活，是推动社会进步的重要力量 4. 4月23日，正值第30个世界读书日，全国人大代表姚明现身深圳高级中学（集团）北校区，参加在这里举行的“息屏24小时”校园行启动仪式。他与深高学子热情互动，鼓励青少年走向运动场、贴近大自然，走进真正的社交场景。“息屏24小时”行动（ ） ①引导青少年养成合理利用网络的习惯 ②减少了交往通道，不利于拓展交际圈 ③目的是为了让青少年有更多时间进行课外阅读 ④有利于未成年人培养健康的生活方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 为了治堵，深圳对道路动起了“手术”。潮汐车道、借道左转、多乘员车道⋯⋯20多种创新交通组织方式便利了市民出行，实现了“智”行千里，为全国交通治理提供了深圳样板。深圳对道路动“手术”是因为（ ） ①交通事故是因秩序混乱导致的 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④有序的社会生活需要社会规则维系 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 6. 针对以下观点的评议，正确的是（ ） 观点 评议 ① 闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着闯。 错，不能盲目从众 ② 只要没人看到， 没有人管，就可以闯红灯。 错，应该加强他律 ③ 车辆多的时候不能闯红灯，少的时候可以闯。 对，要审时度势 ④ 无论别人闯不闯红灯， 我自己坚决不闯。 对，要坚定维护规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 我国素来有“礼仪之邦”的美誉，自古以来倡导“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”之所以重视礼仪，是因为（ ） ①文明有礼就是尊师敬长 ②文明有礼是中华传统美德，是立身处世的前提 ③文明有礼促进社会和谐，体现国家形象 ④做文明有礼的人，需要在社会生活中学习和践行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2025年初，《苔花公约》的倡议得到了社会各界的支持。 苔花公约 我们自愿加入苔花公约并使用苔花标志，以告知所有残障人士：我们支持无障碍事业的发展，我们会尽己所能为你的工作、学习或生活，消除障碍。 这启示我们要（ ） ①遵守法律法规，保障公共秩序 ②运用诚信智慧，内诚于心、外信于人 ③真诚友善待人，共筑“无碍”天地 ④承担社会责任，接力爱与关怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来，网络“人肉开盒”事件时有发生。不少“开盒”事件背后，有未成年人的身影，部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重灾区。对此（ ） A. 我国公民网络素养普遍低下，规范上网行为迫在眉睫 B. 网络泄露信息事件时有发生，要不用或少用网络平台 C. 未成年人身心发育不成熟，参与网络暴力事件无可厚非 D. 公民要增强法治意识，积极采取法律手段维护自身合法权益 10. 在遇到法律问题或权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。以下维护权利的方式不可取的有（ ） ①楼上住户总是制造噪声→找到居委会调解未果→向人民法院提起刑事诉讼 ②邻居堆放杂物占用公共过道→找邻居协商解决未果→请求物业管理人员处理问题 ③小延被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→在交警部门调解下解决纠纷 ④发现他人在社交平台恶意辱骂自己→截图保存证据→纠集好友围堵辱骂者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第二部分材料分析题 二、材料分析题（本题共2大题，其中11题12分，12题18分，共30分） 11. 阅读材料，回答下列问题。 【解码鹏城“数”动力】 当今世界，信息技术日新月异，数字化、网络化、智能化在经济社会各领域加速渗透。作为创新之城，深圳在“十四五”期间交出了亮眼的数字发展答卷。以下是八年级（3）班同学搜集的深圳实践素材： 民生服务“智”升级 产业转型‘数’突围 跨域联动“同”连心 “十四五”期间，深圳打造智能医疗体系：智能平台每天快速处理大量就医信息，450多个AI产品用在医院里。孕妈用手机小程序就能享24小时健康服务，智慧中药房用无人机送药，8分钟就能到居民家，在家门口的社康就能享优质医疗。 深圳多家民生相关企业靠数字技术提质增效：负责“菜篮子”供应的中龙食品，用智能系统自动记录肉品重量、监控冷链温度、订单响应时间从24小时缩短到8小时：益生菌品牌万益蓝的智造基地，通过产线智能化改造，让单位产品能耗下降22%，还获评“绿色工厂”。 2025年，深圳某科技公司研发团队通过高清视频会议，与德国慕尼黑实验室实时同步AR眼镜研发细节；深圳天文爱好者群体也借助网络社群，与南极科考站队员连线交流极光观测情况，实现了跨地理空间的即时互动。 （1）结合上述深圳“十四五”数字实践素材，谈谈你对网络价值的认识。 【护航青春“e”路行】 在感受了网络赋予深圳发展的强大“数字动力”后，我们也要看到，网络环境对青少年成长同样构成挑战。为护航同学们的“e”路平安，小秦和同学们开展了问卷调查活动，以下是他们整理的部分调查结果。 调查项目 数据统计 每周游戏时长在6小时以上的占比 6.9% 遭遇过网络诈骗钱财的人数 4人 使用成年人账号绕过监管玩网游的人数 8人 知晓家长的支付密码并曾自行给游戏充值的人数 6人 （2）请你归纳该校同学在上网过程中存在的问题，并对这些同学提出改进建议。 12. 阅读材料，回答下列问题。 【法护鹏城文明同行】 周末的深圳人才公园，阳光明媚，游人如织。小圳和同学们正在此开展“文明游园”宣传活动，却发现湖边一位市民张先生正在投喂水鸟，面包屑和零食包装袋散落一地，不仅破坏了环境，也挡住了游客观赏的通道。公园管理员上前劝阻：“先生，请您遵守规定，不要投喂动物，也请注意维护环境卫生和其他游客的游览体验。” 张先生不以为然地说：“规矩太多了！我喂动物是让孩子高兴，这是有爱心的表现，怎么就你们事儿多?” 法规速递：《深圳经济特区公园条例》已于2025年5月1日施行，《条例》明确规定：游客应当遵守文明游览公约，文明游园，不得在非指定区域搭设帐篷、投喂动物、放生、钓鱼等。 （1）请你结合所学知识，从道德和法律两个角度对张先生的言行进行评析。 【以案说法·守护青春】 深圳市高级中学近期举办了“预防欺凌，护苗成长”法治讲座。谢警官分享案例：17周岁的张某因琐事对16周岁的陈某心生不满，遂纠集16周岁的王某等人，在校园内对陈某进行殴打，并将打人视频上传至班级群。案发后，张某因犯寻衅滋事罪被判处有期徒刑三年六个月，王某被判处有期徒刑三年。谢警官借此警示同学们，校园欺凌危害无穷，同时详细讲解了预防与应对欺凌的有效办法。 （2）请运用所学知识，描述谢警官可能讲解的“预防与应对欺凌的有效办法”。 【青春服务盛会·实践助力成长】 2025年第十五届全运会将在粤港澳大湾区举行。深圳作为核心主办城市之一，正全力践行“办好一个会，提升一座城”的承诺。为展现特区青少年的风采，你所在的学校发起“服务全运，成长自我”主题实践活动。 （3）请参考以下服务点位，任选一个角色，运用“亲社会行为”相关知识，完成你的志愿服务方案。 可选服务点位与角色 服务组别 具体地点 可选角色 主场馆服务组 深圳湾体育中心“春茧”、龙岗大运中心 赛事指引员、环保宣传员 城市窗口服务组 宝安国际机场、深圳北站 文明引导员、城市宣传员 公园景区服务组 人才公园、莲花山公园 秩序维护员、环保实践员 项目 内容设计 选择角色与地点 ①我选择成为_____（角色），在______（地点）服务。 具体行动设计 ②我计划开展以下两项具体行动： 行动一： 行动二： 行动价值阐述 ③我坚信参与此次活动意义重大： 对个人而言： 对社会而言： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $