6.2物质的密度 同步练习-2026-2027学年教科版物理八年级上学期

**基本信息** 以密度概念及公式应用为核心，通过基础计算、综合辨析、实验探究三层设计，实现从单一知识点到科学探究能力的递进，适配新授课巩固与物理观念、科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|密度公式直接应用、概念辨析|如选择1（密度比计算）、填空13（体积比），通过简单计算巩固ρ=m/V核心公式| |提升层|空心判断、图像分析、情境应用|如选择3（空心球判断）、7（m-V图像分析），需公式变形与科学推理| |综合层|实验探究与复杂问题解决|如实验20（质量与体积关系探究），培养数据处理与科学探究能力|

2026-2027学年度教科版物理八年级上册同步练习 6.2物质的密度 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．两个实心物体，已知它们的质量之比是 ，体积之比是 ，它们的密度之比是（     ） A． B． C． D． 2．最多能装5t水的水箱一定能装得下5t的下列哪种液体，已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精>ρ汽油，（　　） A．盐水 B．酒精 C．汽油 D．以上三种都能装不下 3．由同种材料组成的甲、乙两金属球的质量分别为81g、50g，体积分别为、，若其中有一个金属球是实心的，则下列判断正确的是（     ）。 A．该材料的密度为 B．该材料的密度为 C．甲金属球是空心的 D．乙金属球是实心的 4．把一个铁球放入装满水的杯中，铁球沉入杯底，测得从杯中溢出的水的质量是30g，铁球的质量是158g，已知，，，下列说法中不正确的是（     ） A．该铁球的体积为30cm3 B．该铁球空心部分的体积是10cm3 C．若用铜来制作同体积的空心金属球，需要铜的质量为168g D．将空心部分注满水后，球的平均密度为 5．如图所示，在已调平衡的天平两边各摆放一定数量体积相等、不同物质制成的甲、乙两种实心球后，天平再次平衡。则制成甲、乙两种实心球物质的密度之比为（　　） A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．2：3 6．医院某氧气瓶容积固定，原装有密度为ρ的氧气。在为病人供氧一段时间后，瓶内氧气密度变为原来的一半，随后，为保障后续使用，又向瓶内补充了原质量三分之一的氧气，此时，瓶内氧气的最终密度是（    ） A．ρ B． C． D． 7．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，下列说法正确的是（　　 ） A．甲、乙两种物质的密度之比是4:1 B．甲物质的密度随体积的增大而增大 C．当甲和乙两物质的质量相同时，甲物质的体积较大 D．当甲和乙两物质的体积相同时，乙物质的质量较大 8．关于质量和密度，下列说法正确的是（     ） A．将物体从地球带到月球，其质量会变小 B．冰块熔化成水，体积变大 C．密度是物质的特性，不同物质密度一般不同 D．由公式可知，某种物质的密度与其体积成反比 9．小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，他根据实验数据绘出量杯和液体的总质量与液体体积的关系图像，如图所示。则量杯的质量与液体的密度分别是（　　） A．20g，0.8×103kg/m3 B．60g，0.8×103kg/m3 C．60g，1.0×103kg/m3 D．20g，1.0×103kg/m3 10．小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如下表。这种液体的密度和空量杯的质量分别是（     ） 液体与量杯的质量m/g 30 50 70 液体的体积 10 30 50 A．    20g B．    20g C．    10g D．    10g 11．小洛在“探究物质的质量与体积的关系”时，测出A、B、C三个石块的质量和体积，并将数据在图中的坐标系上描点。下列说法正确的是（     ） A．石块A、C质量相同 B．石块B、C材质相同 C．石块A密度为 D．石块C的密度值最小 12．如图甲所示是0~10℃范围内水的密度随温度变化的图像，如图乙所示是用玻璃瓶、水和细管制作的一个温度计。用此温度计测量物体温度，下列说法正确的是（     ） A．温度为7℃时，水的密度为 B．温度为4℃时，温度计中水的体积最大 C．温度从0℃上升至10℃过程中，温度计中水的质量先变大后变小 D．温度从0℃上升至10℃过程中，温度计细管中水柱先降低后升高 二、填空题 13．质量相等的两个均匀实心球甲和乙，它们的密度之比ρ甲∶ρ乙=1∶2，则它们的体积之比V甲∶V乙=___________。 14．妈妈刚买了一桶豆油，标签上标有“5 L”字样，若豆油的密度为 0.92×103kg/m3，则桶里豆油的质量为____________kg。如果用这个桶装水，____________（选填“能”或“不能”）装得下同样质量的水。 15．一钢零件原来的质量是158g，则它的体积是____________，替换成铝材料后质量减少了__________________g（、）。 16．为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积，得到了几组数据绘出了图像，如图所示，则量杯的质量是________g，该液体密度________。 17．如表为部分金属的密度值，其中铁的密度为，表示的物理意义是体积为的铁___________________________。体积相等的实心铝球、铁球和铜球，______________球的质量最大；质量和体积均相同的铝球、铁球和铜球，______________球一定是空心的。 物质 铝 铁 铜 密度值 18．有一枚实心纪念币，测得其质量是27g，体积为3cm3，则纪念币的密度为______g/cm3。结合纯金的密度ρ金=19.3×103kg/m3分析，该纪念币______（选填“是”或“不是”）纯金打造。把纪念币带上空间站后，它的质量______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 19．一杯质量为180 g的水放进冰箱冷冻一段时间后结冰。 (1)这杯水的体积为____________cm3； (2)这杯水结冰后，冰的体积为____________cm3；（） (3)从冰箱内取出后，水杯外侧出现了许多小水珠，这是____________（选涂“A熔化”“B液化”或“C汽化”）现象。 三、实验题 20．在探究物体质量与体积的关系时，小明用大小不同的塑料块和某种液体做实验。 (1)小明根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像，如图甲所示，分析图像可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值________；不同种物质的物体，其质量与体积的比值一般________。（均选填“相同”或“不同”） (2)由图甲可知，塑料块的密度为________． (3)往烧杯内倒入的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中所加砝码及游码的位置如图乙所示，则烧杯和液体的总质量为________g。若烧杯内液体的体积为，则烧杯和液体的总质量应为________g。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习 参考答案 1．C 2．A 3．A 4．C 5．C 6．B 7．A 8．C 9．D 10．A 11．C 12．D 13．2∶1 14． 4.6 能 15． 20 104 16． 40 17． 质量为 铜 铜和铁 18． 9 不是 不变 19．(1)180/ (2)200/ (3)B 20．(1) 相同 不同 (2)1.2 (3) 37.4 53.4 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $