第三单元 文化传承与文化创新 单元测试-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

**基本信息** 聚焦文化传承与创新，以景德镇瓷业遗存、长征精神等时代情境为载体，适配高中思想政治第三单元复习，强化政治认同与文化自信。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|24题|文化的功能、民族精神、文化传承与创新|结合“数字守艺人”“世界遗产申报”等科技与文化热点，考查文化载体、创新途径等核心概念| |材料题|2题|文化的功能、文化传承与创新|以文化遗产日活动、景德镇瓷业发展为情境，综合考查理论应用与价值分析，体现责任意识与实践导向|

哲学与文化第三单元 一、单选题 1．这几天，在河南街头的便利店里出现了“文学角”。作家刘震云带头在文学角的小黑板上写了一句“街上走着的每个人，大家都辛苦了”。朴素的一句话，引来了往来顾客的接力。很快，小黑板便被写满了：“妈妈的菜总过期，是我们回来晚了”“这里不是写诗的地方，只是日子刚好经过”⋯⋯这直接表明（   ） ①美好生活情愫源于社会实践，有助于推动社会实践发展 ②别具一格的“文学角”是表达和展现生活情愫的物质载体 ③温馨情感表达能丰富人的精神世界，引发人的情感共鸣 ④优秀文化具有相对独立性，有时滞后于社会生活的变化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．105年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党。在伟大建党实践和长期奋斗实践中，中国共产党形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。伟大建党精神（   ） ①为推进强国建设提供了强大智力支持 ②生动诠释了以改革创新为核心的中华民族精神 ③是解决百年大党独有难题的精神力量 ④为中华民族精神注入新内涵、增添新活力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．榫卯是中国古代建筑与家具的主要连接方式。凸出部分为榫，凹进部分为卯，榫与卯相互扣合，无须一钉一胶即可使构件牢固连接（如图所示）。榫卯结构历经数千年而不衰，至今仍被广泛应用于现代建筑与家具设计中。这说明（   ） ①榫卯结构的传承彰显了中华文化的兼收并蓄特征 ②传统技艺能够在世代延续中不断焕发生机与活力 ③榫卯工艺的传承展现了优秀传统文化的当代价值 ④榫与卯的功能互补体现了整体与部分的对立统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．贵州侗族风雨桥又称“花桥”“福桥”，是集桥、廊、亭于一体的木结构桥梁建筑。桥面两侧栏外挑出一层风雨檐，既增强桥的整体美感，又保护桥面和下方木构件免于雨淋；桥面上建成瓦顶长廊，廊内设有长凳，可供行人避雨歇息。桥身雕梁画栋、彩绘民俗故事，展现了侗族建筑与自然和谐共生的智慧。这说明（   ） ①风雨桥的风雨檐与长廊体现了侗族文化与周边民族文化深度融合 ②风雨桥的和谐之美体现了建筑这一客体对侗族人民的积极意义 ③风雨桥的风雨檐与长廊实现了实用功能与审美价值的有机统一 ④风雨桥的整体功能及其变化会直接影响风雨檐与长廊的作用方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．“天人合一”“道法自然”的生态智慧，“协和万邦”“和而不同”的处世哲学，“民惟邦本”“为政以德”的治理理念——中华优秀传统文化中的诸多思想，为当代中国治国理政提供了丰富滋养。这说明（   ） ①中华优秀传统文化具有跨越时空的当代价值和永恒魅力 ②中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉 ③传统文化是当代中国国家治理的根本指导思想 ④传统文化必须原封不动地继承，才能发挥其当代价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．耕田可以事稼穑、丰五谷，读书可以知诗书、达礼义。耕读传家是农耕经济与崇文重教风尚长期融合发展的结果。如今，耕读文化所依赖的经济基础已大为不同，但其蕴含的价值理念仍有重要意义，内涵也随着时代变迁不断丰富。下列选项正确的是（    ） ①社会意识具有自身发展规律，其对社会存在的反映具有能动性 ②耕读并举才能衣食足而礼义存，矛盾双方的力量是平衡发展的 ③认识随时代变迁而发展，是推动耕读文化创造性转化的根本动力 ④耕读活动贯通精神传承与生命成长，蕴含育人价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．以数字技术激活遗产，这是景德镇的“科技范”。在“景德镇手工瓷业遗存”各个遗址点，观众只需轻触手机扫一扫，登录“数字守艺人”小程序，便可一键导航探访瓷业遗址，在线参与巡检、反馈问题，从观光者变成守护者。“数字守艺人”公众巡检活动收集的有效记录将与专业监测数据互为补充，形成更为立体的遗产保护信息网络。以系统性数字化保护为基础，景德镇构建起价值可持续、全民可参与的活态遗存保护体系。从材料中，可以看出（ ） ①科技手段和情景演绎结合的呈现方式能够推动陶瓷文化的传承 ②情景演绎的方式再现景德镇手工瓷业文化盛景展现了手工瓷业文化的魅力 ③“景德镇手工瓷业遗存”是传承中华文化的载体，是中华民族共同的精神标识 ④手工瓷业文化是民族文化的结晶，是中华民族整体风貌的集中体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．2026年7月25日，正在韩国釜山举行的联合国教科文组织第48届世界遗产大会通过决议，将“景德镇手工瓷业遗存”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到61项。这表明（ ） ①景德镇在非遗保护工作中取得了显著成效 ②中华优秀传统文化国际影响力不断提升 ③景德镇手工瓷业无需继续保护 ④景德镇手工瓷业遗存最具经济价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．《中华人民共和国民族团结进步促进法》专设“构筑共有精神家园”一章，规定“各民族优秀传统文化都是中华文化的组成部分”“国家坚持以社会主义先进文化引领各民族优秀传统文化的创造性转化和创新性发展”。这体现了（     ） ①中华文化由各民族文化共同熔铸而成 ②文化多样性是中华文化的基本特征 ③在尊重差异中增强中华文化认同 ④各民族文化在交流互鉴中逐渐趋同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2025世界中文大会上，“中文+文化”特展凭借数智技术复原文物纹样，打造茶主题互动装置，布设书法机器人，以多元形式“圈粉”全球；数智文化展以文物图与三维数据解锁中华文化基因，茶文化展借“茶立方”装置、“拼茶字”桌游等让观众沉浸式感知茶文明，多国孔子学院、海外机构纷纷洽谈落地合作。该活动（   ） ①能够推动中华文化国际传播，增强中华文化的国际影响力 ②借助科技赋能，为中华优秀传统文化注入了更多文化基因 ③丰富国际中文教育资源，增强海外受众对中华文化的认同 ④增强文化传播的趣味性，向世界展示中国科技和文化魅力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．每年有数千名外籍设计师带着对中国陶瓷文化的热爱跨越山海来到景德镇，也将陶瓷文化传播至世界各地。从古代丝绸之路沿线各国共享陶瓷之美，到如今全球创作者齐聚景德镇交流创新，不同文明始终在互学互鉴中共同进步，景德镇手工瓷业遗存列入《世界遗产名录》，不仅是对中国瓷业文明的认可，更是对人类开放包容、交流互鉴精神的致敬。景德镇的做法（ ） ①以丰富的文化内容展现厚重文化载体 ②使文化在交流中多彩，在交融中丰富 ③交流中立足国情，保持民族文化本色 ④保持开放的心态，积极吸收外来文化 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 12．从历史上的佛教东传、“伊儒会通”，到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终历久弥新。由此可见（   ） ①文化发展必须保持开放的心态，吸收外来文化 ②对外文化交流要坚持以我为主、为我所用原则 ③不同民族文化交流互鉴能够促进民族文化繁荣 ④中华文化具有求同存异、兼收并蓄的鲜明特质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．张家界山水实景音乐剧《天门狐仙——新刘海砍樵》故事取材于湖南传统花鼓戏《刘海砍樵》，在此基础上进行了艺术再创造，融入了桑植民歌、土家茅古斯等元素，受到海内外观众的一致喜爱。以该剧为代表的旅游演艺，既催生了新的文化业态、延伸了文化产业链，又带动脱贫就业，成为经济发展新的支柱产业。这反映了（   ） ①中华优秀传统文化是文化创新的源泉和动力 ②文化创新是繁荣发展本民族文化的必由之路 ③推进文化建设为经济发展提供强大动力支撑 ④在文化发展的过程中要面向世界、博采众长 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 14．近年来，江西省充分挖掘井冈山、瑞金、于都等丰富的红色资源，推出“重走长征路”“井冈山精神研学”等一批精品红色旅游线路，推动红色文化入脑入心走深走实，带动革命老区经济发展与乡村振兴。开发红色旅游线路有利于（   ） ①传承红色革命基因，弘扬伟大民族精神         ②推动文旅深度融合，助力老区振兴发展 ③坚持经济效益优先，壮大文化产业规模         ④凸显文化主导地位，推动区域经济建设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．文化新质生产力，是习近平总书记提出的“新质生产力”概念在文化领域的延伸，以新型文化劳动力、劳动对象、劳动工具和基础设施为核心要素，通过数字化、创新驱动和国际合作提升文化产业质效。以文化新质生产力推动“两个文明”相协调，需要（    ） ①重塑文化生产实践，增强物质产品的人文性与生态性 ②重构文化消费方式，多渠道维护人民的基本文化权益 ③通过网络互动与智能引导，提高人民的思想道德素质 ④借助社交媒体与数字平台，以文明互鉴超越文明冲突 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．2026年是中国工农红军长征胜利90周年。长征途中，中国共产党领导红军坚定信念、不怕牺牲，顾全大局、严守纪律，依靠群众、艰苦奋斗，孕育出伟大的长征精神。这表明长征精神（   ） ①生动诠释了中国人民是具有伟大奋斗精神的人民 ②进一步丰富和发展了中华民族精神的基本内涵 ③承载着党和人民对国家独立、民族解放的不懈追求 ④是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．2026年4月，湖南省新宁县“重走长征路”主题实践活动在中央红军长征舜皇山旧址（老山界）与湖南新宁烈士纪念园火热开展。此次活动将“徒步体验+时空对话+沉浸微课”多元融合，让红色初心在行走中重温，让长征精神在践行中赓续。开展这一活动旨在（   ） ①立足时代需求，提高科学素养 ②弘扬长征精神，汲取奋进力量 ③挖掘红色资源，丰富文化内涵 ④传承革命文化，厚植家国情怀 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．2025年中秋佳节，河南卫视“中国节日”系列节目《中秋奇妙游》再次“出圈”。节目以中国传统节日为文化内核，运用AR增强现实、三维动画等前沿技术，将古画、诗词、戏曲、舞蹈等传统文化元素进行现代化表达，在海内外引发广泛关注和好评。该节目的成功表明（    ） ①文化创新要立足社会实践，推动传统文化创造性转化 ②现代科技是推动文化传播与创新的决定性因素 ③中华优秀传统文化具有跨越时空的独特魅力和时代价值 ④文化多样性是文化创新的重要基础和源泉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。文艺工作者要想有成就，就必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心，欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患，做人民的孺子牛。这表明（   ） ①文化发展要依靠人民                ②人民是文化发展的主体 ③文化作品要满足所有人的需求        ④文化创作要贴近人民的精神生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．在纪念红军长征胜利90周年之际，陕西延安推出“长征记忆·到延安去”XR沉浸式体验，甘肃腊子口战役纪念馆迎来红色旅游热潮，湖北红安上演《红安·红安》行浸式山水实景演出⋯⋯各地依托长征红色资源开展形式多样的文化活动，引导观众在重温红色历史的过程中深刻感悟长征精神。上述做法有利于（    ） ①发挥革命文化的育人功能，筑牢理想信念之基 ②依托现代科技手段，推动革命文化内涵的根本性变革 ③激活红色文化资源的精神力量，为民族复兴凝聚奋进动力 ④以文旅融合发展为根本目的，推动红色文化产业成为支柱产业 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 21．明代瓷瓶与当代玻璃制品“同框”，中国传统掐丝工艺与欧洲金银制品艺术完美融合，古老陶瓷工艺在现代智能制造技术的“加持”下焕发生机⋯⋯在很多西方人的认知里，中国手工艺只有青花瓷、苏绣和脱胎漆器等。如今，一群年轻艺术家继承古老的工艺技巧，并融入艺术思维和个人表达，突破材料、技法与观念的界限，让这些媒介焕发出前所未有的创造力与当代性。这一现象体现的文化传承与文化创新道理是（   ） ①文化创新的关键是依托科技实现传统工艺的数字化转型 ②文化传承的核心是在借鉴外来文化中赋予传统新内涵 ③年轻艺术家是推动传统手工艺创新性发展的重要主体 ④把握文化多样性是实现传统手工艺当代转化的重要路径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22．浙江各地持续开展青年理论宣讲活动，传播理论创新成果，青年们在小剧场生动演绎时代变迁和社会发展，在“越洋直播间”讲述中国故事，在大樟树下回应村民所思所想，并在理论落地中实现自我成长。这一活动（   ） ①传播中国声音，展现中国形象    ②回应社会关切，完善社会治理 ③回答时代之问，实现理论创新    ④助力青年成才，培育时代新人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 23．近期，2026“中流砥柱——中国共产党抗战文物展”校园巡展活动已经启动。巡展精选200余幅珍贵文物图片，串联起“勇担历史重任，誓为民族先锋”“秉持民族大义，坚持团结抗战”“制定胜敌方略，引领抗战方向”“开辟敌后战场，开展人民战争”“推进伟大工程，夺取抗战胜利”五个部分，生动展现中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用。抗战文物（    ） ①是特定历史时期的产物，核心价值随时代变化而不断丰富 ②承载着独特的民族记忆，为传承红色基因提供了物质载体 ③见证了中华民族的团结，有助于增强民族凝聚力和向心力 ④浓缩中华优秀传统文化，积淀着中华民族传承发展的根本 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 24．电视剧《生命树》以可可西里巡山队守护高原生态为蓝本，融入藏族非遗元素并邀请牧民参演，收视口碑双丰收，还带动了当地生态旅游和手工艺品热销。当地政府顺势引导牧民发展民宿、成立手工艺合作社并设立管护员岗位。据此，以下理解正确的是（   ） ①消费端对供给侧有一定的反作用    ②大众传媒是文化传承根本途径 ③民族文化是民族身份的重要标志    ④满足精神需求是文化创新的选择 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 25．阅读材料，完成下列要求。 2026年6月13日，我国迎来文化和自然遗产日，今年活动主题为“文物属于人民 服务人民”。全国多地文博单位围绕主题开展主场展览、文物活化展演、非遗体验、公众考古、数字云游文博等系列群众性文化活动。各地坚持文物保护与利用并重，打破博物馆“闭门藏宝”的传统模式，推动珍贵文化遗产走出库房、走向大众、融入生活。通过线下沉浸式体验、线上数字化传播相结合的方式，让千年文物、非遗技艺、历史文脉可感可触、深入人心。 本次遗产日系列活动，坚持以人民为中心，丰富公共文化服务供给，普及文物保护知识，传承中华优秀传统文化，引导全社会树立保护文化遗产、守护民族根脉的自觉意识，不断激活中华文脉的时代生命力，为新时代文化强国建设凝聚深厚文化力量。结合材料，运用“文化的功能”的知识，分析我国开展文化和自然遗产日系列活动的时代价值。 26．阅读材料，完成下列要求。 2026年7月25日，“景德镇手工瓷业遗存”列入《世界遗产名录》，是对中国瓷业文明的认可，更是对人类开放包容、交流互鉴精神的致敬。“景德镇手工瓷业遗存”是10至19世纪景德镇手工制瓷产业系统的代表性遗存，展现了中国手工制瓷技术、瓷器艺术和制瓷产业发展创新历程，见证了中国手工瓷业对世界手工瓷业发展和文明交流互鉴产生的深远影响。包容开放的“大我”理念成就了景德镇的城市底色。16世纪的景德镇成为全球手工制瓷中心。18世纪，匠从八方来，器成天下走，景德镇瓷业迎来鼎盛时期，全镇30余万人深耕瓷业。从古代丝绸之路沿线各国共享陶瓷之美，到如今全球创作者齐聚景德镇交流创新，不同文明始终在互学互鉴中共同进步。景德镇将切实履行《世界遗产公约》责任，做好“景德镇手工瓷业遗存”的永续保护，让古老的瓷业遗存焕发持久生机，持续擦亮“千年瓷都”这张名片。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明如何持续擦亮“千年瓷都”这张名片。 《哲学与文化第三单元》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C C A B A A B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C A A A D A B A 题号 21 22 23 24 答案 D B C B 1．C 【详解】①：题干仅体现了民众在便利店文学角抒发源于日常烟火的生活情愫，没有提及这些情愫反过来推动社会实践发展的内容，“有助于推动社会实践发展”属于无中生有，排除。 ②：便利店设置的“文学角”、用来留言的小黑板作为实体场景和物品，承载了普通人对生活的感悟与情感，是表达生活情愫的物质载体，正确。 ③：朴素的留言引来顾客接力书写、大家纷纷分享日常感悟，体现了这类温馨的情感表达能丰富人们的精神世界，引发大众的情感共鸣，正确。 ④：文化的相对独立性强调文化与社会发展的不同步性，题干没有涉及文化滞后于社会生活变化的相关内容，排除。 2．D 【详解】①：伟大建党精神为强国建设提供的是精神动力，智力支持通常来自科学技术、教育等，排除。 ②：中华民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，排除。 ③：伟大建党精神作为宝贵精神财富，是解决百年大党独有难题的强大精神力量，正确。 ④：伟大建党精神是中国共产党对民族精神的丰富发展，为中华民族精神注入新内涵、增添新活力，正确。 3．C 【详解】①：兼收并蓄强调中华文化吸收借鉴其他民族文化的优秀成分，材料仅体现榫卯结构自身的传承应用，未涉及不同文化间的吸收融合，排除。 ②：榫卯历经数千年不衰，应用于现代设计，说明传统技艺在传承中焕发生机与活力，正确。 ③：榫卯工艺作为中华优秀传统文化的代表，至今仍在现代建筑与家具设计中发挥作用，展现了优秀传统文化的当代实用价值，正确。 ④：榫与卯是构件上两个功能互补的不同部分，二者的配合体现的是矛盾双方的对立统一，而非整体与部分的对立统一，排除。 4．C 【详解】①：材料只介绍侗族风雨桥自身的结构、功能、文化内涵，没有提到和周边民族文化融合，排除。 ②：哲学中，价值是客体对主体的积极意义。风雨桥作为建筑客体，其和谐之美满足了侗族人民的审美需求和精神需要，体现了客体对主体的积极意义，正确。 ③：材料明确指出风雨檐“增强美感”“保护桥体”，长廊“可供避雨歇息”，同时桥身“雕梁画栋”展现艺术性。这说明其既有实用功能（避雨、休息、保护构件），又有审美价值（增强美感、彩绘故事），两者有机统一，正确。 ④：该观点强调的是整体对部分的影响。但材料体现的是风雨檐、长廊这些部分，服务风雨桥这个整体，排除。 5．A 【详解】①：中华优秀传统文化中的传统思想为当代治国理政提供滋养，体现中华优秀传统文化具有跨越时空的当代价值和永恒魅力，正确。 ②：传统生态智慧、处世哲学、治理理念滋养当代治国理政，说明中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，正确。 ③：当代中国国家治理的根本指导思想是马克思主义，不是传统文化，排除。 ④：对待传统文化要批判继承、推陈出新，不能原封不动继承，排除。 6．B 【详解】①：耕读文化作为社会意识，即便其依赖的农耕经济基础已经变化，但价值理念依旧有用，而且随时代不断丰富内涵，体现了社会意识具有相对独立性，有自身的发展规律，对社会存在的反映具有能动性，正确。 ②：“矛盾双方的力量是平衡发展的”表述错误，矛盾双方的力量是不平衡的，有主次方面之分；同时“耕读并举才能衣食足而礼义存”的“才能”夸大了耕读的作用，错误。 ③：推动耕读文化创造性转化的根本动力是社会实践，而非认识，实践是认识发展的根本动力，错误。 ④：耕田的实践活动可以促进人的生命成长，读书明礼的活动可以传承优秀传统文化，耕读活动同时连通了物质实践与精神教化，蕴含独特的育人价值，正确。 7．A 【详解】①：活动借助科技手段、情景演绎等方式呈现手工瓷业文化，创新了文化传播和传承的形式，能够推动手工瓷业文化的传承，正确。 ②：材料通过沉浸式参与类的情景化体验方式再现手工瓷业文化盛景，生动呈现了手工瓷业文化的独特魅力，正确。 ③：中华民族共同的精神标识是中华文化，“景德镇手工瓷业遗存”只是文化传播的载体，错误。 ④：民族精神是民族文化的结晶，中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌，并非手工瓷业文化，错误。 8．A 【详解】①：“景德镇手工瓷业遗存”列入《世界遗产名录》，说明景德镇相关非遗保护工作取得了突出成果，正确。 ②：该技艺是中华优秀传统文化的组成部分，入选《世界遗产名录》，体现其国际影响力不断提升，正确。 ③：“景德镇手工瓷业遗存”列入《世界遗产名录》仅说明保护工作取得阶段成效，不代表无需继续保护，仍需做好传承维护，排除。 ④：“最具经济价值”表述绝对化，且题干未提及景德镇手工瓷业遗存的经济价值相关内容，排除。 9．B 【详解】①：各民族优秀传统文化都是中华文化的组成部分，说明中华文化由各民族文化共同熔铸而成，正确。 ②：源远流长、博大精深是中华文化的基本特征，文化多样性是人类社会的基本特征，而非中华文化的基本特征，排除。 ③：以社会主义先进文化引领各民族优秀传统文化创造性转化、创新性发展，体现了在尊重差异中增强中华文化认同，正确。 ④：各民族文化在交流互鉴中交融发展，但“逐渐趋同“否定了文化多样性，违背了“各美其美、美美与共“的原则，排除。 10．B 【详解】①：该活动在世界中文大会上以多元创新形式展现中华文化，还吸引多国海外机构洽谈合作，能够推动中华文化国际传播，提升中华文化的国际影响力，正确。 ②：数智科技的作用是活化、展示既有的中华优秀传统文化基因，并不会注入更多文化基因，文化基因是中华文化本身固有的，错误。 ③：该活动是文化体验展示，未新增国际中文教育核心教学资源；面对文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，错误。 ④：活动通过互动装置、沉浸式体验、书法机器人等形式，一改传统传播的枯燥感，增强了文化传播的趣味性，同时既展现了数智领域的中国科技成果，也传递了中华文化的独特魅力，正确。 11．B 【详解】①：文化需要通过载体呈现，应该是文化载体承载、展现文化内容，选项颠倒了文化内容与文化载体的关系，错误。 ②：全球创作者齐聚景德镇交流创新，不同文明互学互鉴共同进步，体现了文化交流交融能够促进文化繁荣，让文化更具多样性、更富内涵，正确。 ③：景德镇在对外文化交流中，既欢迎各国创作者来交流，又以自身瓷业文明获得世界认可，体现了文化交流中立足中国国情，坚守了民族文化的独特性，正确。 ④：外来文化有精华也有糟粕，我们要吸收的是外来有益文化，并非不加区分地吸收所有外来文化，错误。 12．D 【详解】①：我们应当吸收外来文化的有益成果，“吸收外来文化”表述不够严谨，排除。 ②：以我为主、为我所用强调吸收借鉴国外优秀文化成果时，要认真鉴别、合理吸收，保持自己的主体地位；材料强调中华文明不断吸收外来文化、绵延发展的历程，选项与材料无关，排除。 ③：马克思主义等外来文化与中华文明交流融合，让中华文明历久弥新，说明文化交流互鉴推动民族文化繁荣，正确。 ④：中华文明不断接纳、融合各类外来思想，长久延续发展，体现中华文化求同存异、兼收并蓄的包容性特质，正确。 13．C 【详解】①：社会实践是文化创新的源泉和动力，中华优秀传统文化是文化创新的根基，该选项混淆了文化创新的根源与基础，排除。 ②：《天门狐仙》依托传统花鼓戏创新改编，推动民族文化焕发活力，说明文化创新是繁荣发展本民族文化的必由之路，正确。 ③：以该剧为代表的旅游演艺延伸文化产业链、带动就业，成为经济发展新支柱，体现文化建设对经济发展的助推作用，正确。 ④：材料全程围绕本土传统文化的传承创新展开，未涉及吸收外来优秀文化、面向世界博采众长的相关内容，排除。 14．A 【详解】①：开发红色旅游线路能挖掘红色资源的价值，推动红色文化入脑入心，有利于传承红色革命基因，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，符合题意。 ②：红色旅游把红色文化和旅游产业结合，带动革命老区经济发展与乡村振兴，有利于推动文旅深度融合，助力老区振兴发展，符合题意。 ③：发展文化产业要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，并非坚持经济效益优先，错误。 ④：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，文化并不处于主导地位，错误。 15．A 【详解】①：文化新质生产力重塑生产实践，让物质生产不只追求效率，赋予物质产品人文内涵、生态属性，打通物质文明与精神文明，契合“两个文明相协调”的内在要求，正确。 ②：维护人民基本文化权益依靠公共文化服务（文化事业）；“重构文化消费方式”指向文化产业市场消费。消费方式重构不能直接维护基本文化权益，基本文化权益主要靠公益性公共文化服务保障，排除。 ③：发展文化新质生产力依托数字网络、智能技术，提升国民思想道德素养，建设精神文明，实现物质文明与精神文明协调发展，正确。 ④：国际文明交流互鉴，属于对外文化传播；题干设问是推动我国国内“两个文明相协调”，主题不符，排除。 16．A 【详解】①：长征精神中红军艰苦奋斗、不怕牺牲的特质，直接体现了中国人民的伟大奋斗精神，正确。 ②：中华民族精神的基本内涵（伟大创造、奋斗、团结、梦想精神，核心是爱国主义）是固定的，长征精神是中华民族精神在革命年代的具体体现，并没有丰富发展其基本内涵，排除。 ③：长征是新民主主义革命时期党领导红军为实现国家独立、民族解放开展的伟大斗争，长征精神承载了党和人民在这一历史阶段的不懈追求，正确。 ④：中华民族的突出优势、我们最深厚的文化软实力对应的是中华优秀传统文化，并非长征精神这一具体的革命精神，排除。 17．D 【详解】①：该活动属于红色思想教育实践活动，侧重提升思想道德修养，与提高科学素养无关，排除。 ②：开展“重走长征路”活动有利于传承弘扬长征精神，引导人们从中汲取砥砺奋进的精神力量，正确。 ③：该活动是对现有红色资源的活化利用，并未丰富红色文化的固有内涵，且不是活动的核心目的，错误。 ④：长征文化属于革命文化，开展该活动有利于传承革命文化，引导参与者厚植家国情怀，正确。 18．A 【详解】①：节目以中国传统节日为文化内核，运用现代技术进行现代化表达，体现了文化创新要立足社会实践，推动中华优秀传统文化创造性转化，符合题意。 ②：社会实践是文化创新的决定性因素，现代科技是推动文化传播与创新的重要手段和支撑，排除。 ③：该节目将中华优秀传统文化元素进行现代化表达，在海内外引发广泛关注和好评，说明中华优秀传统文化具有跨越时空的独特魅力和时代价值，符合题意。 ④：文化多样性是人类社会的基本特征，也是文化创新的重要基础，但文化创新的根本源泉是社会实践，排除。 19．B 【详解】①：题干强调文艺创作要扎根人民，文艺工作者要和人民同呼吸共命运，说明文化发展必须依靠人民，正确。 ②：文艺创作的源泉动力来自人民的生活实践，文艺为人民服务，人民在文化发展中居于主体地位，符合题意。 ③：“所有人的需求”表述绝对化，文化作品不可能兼顾所有人的全部诉求，该说法错误。 ④：要求文艺工作者欢乐着人民的欢乐、忧患着人民的忧患，就是要求文艺创作贴合人民的精神世界与生活实际，正确。 20．A 【详解】①：长征红色资源属于革命文化，各地开展红色文化活动，能够发挥革命文化的教育功能，引导人们坚定理想信念，筑牢信念之基，正确。 ②：现代科技只是创新了革命文化的传播形式，但革命文化的基本内涵是由其革命历史实践决定的，具有相对稳定性，现代科技可以拓展其传播渠道和呈现方式，并不会“改变”或“变革”其基本内涵，“根本性变革”的表述夸大了现代科技的作用，错误。 ③：长征精神是红色基因的重要内容，传承红色基因，能够为民族复兴提供强大的精神动力，正确。 ④：材料中各地活动的核心目的是传承红色基因、弘扬革命精神，发挥文化对人的教育功能，而非追求产业效益，且“推动红色文化产业成为支柱产业”不一定符合当地实际，错误。 21．D 【详解】①：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。并不是依托科技实现数字化转型。科技只是创新的助力手段，不是关键，排除。 ②：文化传承的核心是继承中华优秀传统文化本身；借鉴外来文化只是文化创新的途径之一，并非文化传承的核心，排除。 ③：“一群年轻艺术家继承古老的工艺技巧⋯⋯让这些媒介焕发出前所未有的创造力与当代性”，体现了青年艺术家是推动传统手工艺创新性发展的重要主体，正确。 ④：“中国传统掐丝工艺与欧洲金银制品艺术完美融合”，说明尊重、利用文化多样性，开展中外文化交流融合，是传统手工艺实现当代转化的重要路径，正确。 22．B 【详解】①：青年通过宣讲活动传播理论创新成果、在“越洋直播间”讲述中国故事，是传播中国声音、展现中国形象的体现，正确。 ②：材料开展青年理论宣讲，只是回应村民想法，并未涉及完善社会治理的实操举措，排除。 ③：活动的定位是传播已有的理论创新成果，而非产生新的理论成果实现理论创新，排除。 ④：青年在理论落地中实现自我成长，有利于助力青年成才，培育时代新人，正确。 23．C 【详解】①：抗战文物是特定抗战历史时期的产物，其核心价值是本身固有的历史文化价值，不会随时代变化不断丰富，排除。 ②：文化离不开物质载体，抗战文物承载着独特的抗战历史记忆，为传承红色基因与抗战精神提供了物质载体，正确。 ③：抗战文物见证了全民族抗战时期中华儿女团结御侮的历史，展览串联的五个部分，生动展现了中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用，能够唤醒共同的历史记忆，有助于增强民族凝聚力和向心力，正确。 ④：抗战文物属于革命文化的载体，和“中华优秀传统文化”的范畴不符，同时中华民族传承发展的根本也不是抗战文物，排除。 24．B 【详解】①：电视剧热播带动当地生态旅游、手工艺品消费需求增长，后续政府引导调整生产供给，体现消费对供给侧的反作用，正确。 ②：大众传媒是文化传播的主要手段，文化传承的根本途径是社会实践，错误。 ③：该剧融入藏族非遗元素，依托藏族特色文化形成内容优势，也依托民族特色发展相关产业，体现民族文化是民族身份的重要标志，正确。 ④：文化创新的根本目的是推动社会实践的发展，不是满足精神需求，材料中文艺创作既收获口碑满足群众精神需求，也带动了当地经济民生发展，并非仅以满足精神需求作为文化创新的选择，错误。 25． 文化的功能 ①文化具有引领风尚的功能。开展遗产日活动，普及文物保护知识，引导全社会树立保护文化遗产的自觉，培育社会文明风尚。 ②文化具有教育人民的功能。通过展览、非遗体验等活动，传承中华优秀传统文化，增强民众文化认同感，厚植家国情怀。 ③文化具有服务社会的功能。丰富公共文化供给，创新线上线下传播模式，满足群众精神文化生活需求。 ④文化具有推动发展的功能。激活中华优秀传统文化时代生命力，赋能文化强国建设，为社会发展提供精神动力。 【详解】本题为意义类主观题，可运用“文化的功能”的知识，从引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展角度来分析作答。 有效信息①：各地开展文化和自然遗产日系列活动，普及文物保护知识，引导全社会树立保护文化遗产的自觉意识→从引领风尚角度来分析，通过普法和文化宣传培育文明社会风尚，发挥文化引领社会风气、塑造文明风貌的功能。 有效信息②：多地文博单位开展展览、非遗体验等群众性文化活动，传承中华优秀传统文化、守护民族根脉→从教育人民角度来分析，依托多样文化活动浸润大众心灵，增强民众文化认同与家国情怀，实现文化育人功能。 有效信息③：活动坚持以人民为中心，丰富公共文化服务供给，通过线上线下结合的方式让文脉融入群众生活→从服务社会角度来分析，创新文化传播形式，丰富群众精神文化生活，满足人民群众的精神文化需求。 有效信息④：遗产日活动激活中华文脉的时代生命力，凝聚文化力量，助力新时代文化强国建设→从推动发展角度来分析，活化优秀传统文化，为文化强国建设提供精神支撑，发挥文化推动社会发展的功能。 26．作答角度:继承优秀传统文化+推动产业转型升级+开放包容+文化交流 ①立足景德镇陶瓷文化的深厚底蕴，继承中华优秀传统陶瓷文化。 ②坚持创新驱动，集聚人才，加强创意设计和研发创新，推动陶瓷产业转型升级。 ③秉持开放包容的态度，吸收借鉴世界各地的优秀文化成果，丰富陶瓷文化的内涵。 ④推动陶瓷文化的传播与交流，扩大“千年瓷都”的国际影响力，让陶瓷文化成为文明交流的重要载体。 【详解】本题为措施类主观题，可运用“文化传承与文化创新”的知识，结合材料从继承优秀传统文化、推动产业创新、开放包容、文化传播等角度分析作答。 有效信息①：景德镇手工瓷业遗存承载着千百年中国手工制瓷技术、艺术与产业发展的历史底蕴→可从继承中华优秀传统文化的角度分析：要立足当地陶瓷文化的深厚根基，挖掘、保护和传承优秀传统陶瓷文化，为擦亮瓷都名片筑牢文化根脉。 有效信息②：历史上“匠从八方来，器成天下走”的发展经验，以及当前创新发展的现实需求→可从文化创新推动产业发展的角度分析：要坚持创新驱动，推动传统陶瓷产业转型升级，实现文化与产业的深度融合。 有效信息③：包容开放的“大我”理念是景德镇的城市底色→可从对待外来文化的正确态度角度分析：要秉持开放包容的理念，丰富本地陶瓷文化的内涵，保持陶瓷文化的生机与活力。 有效信息④：古代丝绸之路瓷器对外交流、如今全球创作者齐聚交流互鉴的发展实践→可从文化传播与交流的角度分析：要推动陶瓷文化走出去，扩大“千年瓷都”的国际影响力，提升景德镇陶瓷文化的传播力和知名度。 27．中华优秀传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带，是涵养社会主义核心价值观的精神源泉，深刻影响着中国人的价值观念、生活方式。中华优秀传统文化“活起来”“热起来”，可以更好地传承优秀传统文化，促进文化事业和文化产业发展，满足人民群众日益增长的文化需要，繁荣中国特色社会主义文化，弘扬民族精神，增强对民族文化的自觉和认同，坚定文化自信。 【详解】本题为意义类主观题，可运用中华优秀传统文化、文化功能、文化强国与文化自信等知识来分析作答。 有效信息①：“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，丰富全社会历史文化滋养。”→可运用中华优秀传统文化的地位的知识分析：中华优秀传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带，是涵养社会主义核心价值观的精神源泉，深刻影响着中国人的价值观念、生活方式。 有效信息②：“活起来”，为观众带来一场场精彩纷呈的文化盛宴，形成持续不断的传统文化热→可运用弘扬中华优秀传统文化、文化功能、文化强国与文化自信的知识，从对文化自身、对人民、对强国建设和文化自信的作用的角度分析：中华优秀传统文化“活起来”“热起来”，可以更好地传承优秀传统文化，满足人民群众日益增长的文化需要，促进文化事业和文化产业发展，繁荣中国特色社会主义文化，弘扬民族精神，增强对民族文化的自觉和认同，坚定文化自信。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $