第九课 发展中国特色社会主义文化 A卷 基础达标&B卷 能力提升-【金试卷】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步单元双测卷（统编版）

2.B中医药文化的价值体现在至今仍然能够为中国人民和世界人民的健康 服务，而不是只有在“出海”时才具有价值，②错误；中医药文化是推动人类 卫生事业的积极因素，而不是决定因素，④错误。 3.A多一些文化基因的“链接”有利于各国文化相互交流、借鉴，吸收有益成 果，①正确切题。多一些文化尊重有利于维护文化多样性，促进世界文化 发展，③正确。②中“彰显中华文化优越地位”说法错误。“加深不同文化 之间的认同”说法错误，④不选。 4.A北京2022年冬奥会奖牌展现了文化具有多样性，是民族性和世界性的 统一，不同民族文化交流、借鉴和融合，①②符合题意；世界各民族文化 律平等，“中华民族文化无可比拟的优越性”说法错误，排除③：材料没有涉 及以现代艺术形式展示不同民族文化异彩纷呈，④不合题意。 5.A“和羹之美，在于合异”，说明要尊重文化多样性，积极推进文化交流，在 交流中超越文明隔阂，和羹以各种食材的差异为前提，文明有差异才能和 谐共存，①③符合题意。调和各种不同食材的味道不会制约各种食材的味 道，②错误。共性寓于个性之中。④错误。 6.材料表明文化发展要立足中国国情，批判继承传统文化，借鉴外来文化 应以我为主、为我所用，促进民族文化发展，①④符合题意；②说法太绝对； 采用现代艺术形式不一定更能凸显我国传统文化的民族特色，③说法太绝 对，排除。 7.A“中国画在交流互鉴中保留了以意境见长等民族特色，保持了自身的生 命力和艺术魅力”，这说明文化交流要坚持以我为主，为我所用。中国画在 印度绘画的影响下，内容与形式发生较大变化；近现代又受到西方油画的 很大影响，这说明中华文化面向世界、博采众长，①③符合题意。材料并没 有体现文化多样性是世界文化繁荣的必然要求，②不符合题意。文化在交 流中相互交融，但不是融为一体或趋同，④说法错误。 8.D北京2022年冬奥会火种灯的创意源于“中华第一灯”一西汉长信宫 灯，北京冬奥会火种灯的设计坚守了中华文化立场，将中华优秀传统文化 与奥林匹克运动精神相结合，展现城市特色，D符合题意。材料未体现尊 重各民族文化，A与题意不符。文化创新要立足社会实践，而不是立足传 统，B错误。文化创新要吸收借鉴世界有益的文化成果，而不是不加区分地 吸收借鉴所有外来文化，C错误。 9.答案：①面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异， 理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同 存异。 ②文化交流构成了文化发展的重要动力，文化交融推动文化的发展，要面 向世界、博采众长。对待外来文化保持开放的心态，学习借鉴一切有利于 我国社会主义文化事业发展的有益经验以推动我国文化的进步和世界文 明的发展。 ③立足国情交流互鉴。坚持“洋为中用”，以我为主，为我所用。借鉴外来 文化必须从本国国情出发，决不能简单照搬照抄。 解析：本题要求运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识，谈谈如何勾 勒世界文明大画卷。材料“海外知名博物馆的文化衍生产品和动漫形象等 引入了进博会并集中亮相。国内本土‘特产’也吸引着目光”，说明文化具 有多样性，我们要尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其 他民族文化，相互借鉴，求同存异。材料“不同文化在这里融合，不同灵感 在这里碰撞”，说明文化交流构成了文化发展的重要动力，文化交融推动文 化的发展。要面向世界、博采众长。材料“借助进博会平台，带动非遗产品 的消费，促进非遗文化的传承，把更多中华优秀传统文化推广到海外”，说 明我们要立足国情交流互鉴，坚持“洋为中用”，以我为主，为我所用。 第九课发展中国特色社会主义文化 A卷基础达标 1.A走中国特色社会主义文化发展道路与中国特色社会主义事业“五位一 体”总体布局相适应，是建设社会主义文化强国的必由之路，②③当选。 2.A讲好红色故事有利于加强思想道德建设，引导人们树立正确的价值观， 弘杨中华民族精神，发展中国特色社会主义文化，①③符合题意。我国坚 持马克思主义指导思想一元化，“实现多元化的思想文化发展格局”说法错 误，②排除。讲好红色故事提供的是精神力量，④说法错误。 3.A材料强调的是新文科建设与时代的关系，与发展精神文化产品以及人 民群众基本文化权益无关，③④不特合题意。 4.D“对时代的如实刻画”属于认识，文艺创作的成功取决于实践，①错误； 群众喜闻乐见属于主观范畴，并不是评价艺术价值的客观标准，②错误；唯 有真实才能打动人，表明深刻反映社会生活本质的作品才最有价值，③符 合题意；“将人性的真实，生活的真实，闽宁协作、脱贪攻坚伟大实践的真 实，带到观众身边，走进观众心里，”表明文化创新要满足人民群众需求，④ 符合题意。 5.D弘扬中华美育精神，有利于祖国青年一代的身心健康。弘扬中华美育 精神能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展，引导青少年树立正确的 国家观、文化观，故②④正确。传统文化具有双重性，我们应该赓续中华优 秀传统文化，故①错误。“承袭”说法不准确，我们要不断弘扬和发展民族 精神。③排除。 6.D志愿者以奉献社会、不求报酬为服务的根本宗旨，通过自身的劳动与奉 献实现人生价值，表现出身体力行，弘杨新风，担当大任，奉献爱心的时代 风尚，③④正确；“百花齐放，百家争鸣”强调的是各种文化竞相发展，①错 误；志愿服务精神与“传承传统，凝聚共识”没有直接的关系，②排除。 7.A联合国将每年4月20日定为“联合国中文日”。2022年这一天，联合国 通过举行“中国古典诗歌之禅意”讲座等活动，感受中文之美。“联合国中 文日”的设立有利于推动中华文化走向世界，促进文化交融，提升中华文化 国际影响力，坚定文化自信，①②符合题意。“联合国中文日”的设立没有 涉及文化创新，③不符合题意。材料没有体现涵养共同的价值观，④不符 合题意。 8.A依据题意，我国考古工作取得了重大成就，三星堆遗址的发掘、汉文帝 霸陵位置的重新确认、陕西咸阳“洪渎原”墓地的发掘等让人们更加了解我 国古代的文化，我国考古新发现的文化意义在于展示源远流长、博大精深 的中华文化，增强国民文化自信，提升民族凝聚力和自豪感，故①②正确。 我国考古新发现并没有赋予传统文化新的内涵，故③错误。材料没有涉及 非遗，故④不符合题意。 9.答案：①有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，激发民族自信心 和民族自豪感，铸牢中华民族共同体意识。②有利于弘扬主旋律，传播正 能量，培育和践行社会主义核心价值观，为中国特色社会主义事业提供源 源不断的精神动力和道德滋养。③有利于坚定文化自信，传承革命文化。 发展中国特色社会主义文化，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为 人民提供精神指引。④有利于提高人们的思想道德修养，引导人们树立正 确的历史观、民族观、国家观、文化观，引导人们坚定理想信念，促进人的全 面发展。⑤有利于满足人民群众的文化需求，让人民精神文化生活不断迈 上新台阶。 解析：本题的设问要求运用“发展中国特色社会主义文化”和“弘扬中华民 族精神”的有关知识，分析《长津湖》热播的意义。“《长津湖》刻画了‘钢七 连'全体指战员视死如归的英雄事迹，充分展示了志愿军英雄的大无畏牺 牲精神。极大地激发了观众的爱国主义热情”→可联系弘扬主旋律。传播 正能量。“该剧艺术形式创新，视觉效果震撼，充分拉近了主流文化和青年 的距离，让90后、00后年轻人心生‘信念感’‘责任感’。全剧通过一个个人 物的艺术描写，生活化地揭示了抗美援朝精神，给观众带来心灵的极大震 撼，极大地激发了人们投身于新时代中国特色社会主义建设的热情”→可 联系培育和践行社会主义核心价值观、提高思想道德修养、坚定文化自信、 满足人民群众的文化需求等。 B卷能力提升 1.B一处处革命旧址、一件件红色文物、一个个革命人物与先进集体，均代 表着崇高的理想与坚定的信仰，说明革命文化是实现中华民族伟大复兴的 强大精神力量，具有坚定理想信念、筑牢初心使命的独特功能，②④正确。 革命文化是我国革命的精神标识，①说法错误。中华民族精神集中展示了 中华民族的整体风貌和精神特征，③说法错误。 2.A走中国特色社会主义文化发展道路是由我国社会制度、发展道路和党 的性质、宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定 的，是由人民群众根本利益决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要 决定的，③符合题意，④错误；走中国特色社会主义文化发展道路，是建设 社会主义文化强国的必由之路，①符合题意；建设社会主义文化强国，是发 展中国特色社会主义文化的宏伟目标，排除②。 3.B社会主义通俗文化和流行文化既有精华也有糟粕，①说法错误；大力推 广“菜单式”服务，变政府“端菜”为群众“点菜”，因而受到群众欢迎，这说明 文化发展要面向广大人民，反映人民的利益与呼声，也说明文化发展要满 足人民群众日益增长的精神文化生活需求，②③符合题意；对传统文化要 辩证对待，“摒弃传统”的观，点不正确，④排除。 4.A将中国文化与现代艺术相结合，使传统经典焕发生机，满足年轻一代文 化需求，表明文化发展应体现时代特色，坚持以人民为中心，①③符合题 意。文化剑新不能改变传统文化的基本内涵，②错误。材料不体现中外文 化的融合。④不符合题意。 5.D“文化是一个民族的血脉和灵魂”强调的是文化的地位和作用，未强调 材料的主旨一人民的地位和作用，①排除；90年来，新华社坚守人民情 怀，走到人民群众中间，为人民立传，为时代发声，这强调人民生活是文化 产品的创作源泉，回答时代问题是文化发展的关键，②④正确；坚定理想信 念不符合材料主旨，③排除。 6.C青少年深读党史这本“教科书”有利于汲取共产党人艰苦奋斗、不屈不 挠的革命精神，感受革命先辈的爱国情感和高尚品质，形成正确的历史观、 民族观、国家观，坚定理想信念，②③符合题意。青少年深读党史这本“教 科书”有利于培育社会主义核心价值观，但不能赋予革命精神时代内涵，① 错误。青少年深读党史这本“教科书”有利于传承革命文化，但不涉及丰富 和发展中华民族传统美德，④错误。故本题选C。 7.A学习“四史”能够坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信，历史中蕴 含着宝贵的精神财富，是激励我们不懈奋斗的力量源泉，①③入选；中华优 秀传统文化、革命文化以及社会主义先进文化代表着中华民族独特的精神 标识，②不选；十月革命实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃， ④不选。 参考答案41 8.B长征精神是民族精神的表现，而非时代精神，①不符合题意。材料没有 体现文化与经济的相互影响和相互交融，④排除。让干部群众和青少年通 过喜闻乐见的方式，接受红色文化洗礼、继承发扬长征精神，有利于培育和 践行社会主义核心价值观，筑牢理想信念之基，有利于推动社会主义精神 文明建设，坚定文化自信，②③正确。 9.答案：①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的 力量。②伟大建党精神坚守马克思主义立场，为我们明确价值指向，为建 设中国特色社会主义现代化国家提供精神指引。③传承和弘扬伟大建党 精神，弘扬光荣传统、赓续红色血脉，有利于弘扬中华民族精神。④坚定理 想信念，激扬起继往开来、不懈奋斗的精神力量，为实现人民对美好生活的 向往、实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴伟力。 解析：根据材料“一批觉醒的中国热血青年创建了中国共产党，孕育形成了 ‘坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠 诚、不负人民’的伟大建党精神，点燃了实现中华民族伟大复兴的希望之 光”，考生可从弘扬和传承中华民族精神、坚守马克思主义立场、增强文化 自信、坚定理想信念等角度分析。 第三单元综合检测（月考卷3） 1.B该观点认为文化发展与经济发展始终是同步的，看到了经济对文化的 决定作用，①符合题意。该观，点并没有否定文化对经济的作用，②不符合 题意。经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展始终与经济 发展完全同步，文化具有相对独立性，③符合题意。“认为经济发展与文化 发展始终是亦步亦趋的”说法错误，④不选。 2.D经济是基础，经济决定文化，①错误；文博会聚焦文化产业发展过程中 涌现的新产品、新模式，展示我国各个领域的最新融合发展成果，这体现了 文化具有服务社会与推动发展的功能，也体现了文化与经济存在日益相互 交融的关系，②④符合题意；文化发展需要把社会效益放在首位，坚持社会 效益和经济效益相统一，③错误。 3.B中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观， 传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促 进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识，①③正 确：先进的健康的文化才能起推动作用，腐朽的落后的文化起阻碍作用，② 错误；“实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展”属于弘扬中华 优秀传统文化与民族精神的要求，而不是传统文化的当代价值，④排除。 4.D中国书院始终承载着“修身、齐家、治国、平天下”的士人情怀，其蕴含的 哲学思想和人文精神，依然滋养着文化的血脉，贡献着生活的智慧，说明中 国书院文化既传承着优秀传统文化也涵养着中华民族的价值观，同时其所 蕴含的古老智慧能为构建书香社会提供有益借鉴，③④符合题意。中华民 族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，①说法错误。家国情 怀属于精神层面。并不是坚定文化自信的客观物质基础，②说法错误。 5.D材料表明中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因，具有超越时 空的艺术价值，③④符合题意；植根于民族优秀传统的文化能够引发世界 的共鸣，且“就能”说法绝对，①错误；文化创新本质上是为社会实践服务 的，而不是深入发掘传统文化的价值，②错误。 6.C“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党 忠诚、不负人民”的伟大建党精神，体现了爱国主义的本质，是对中华民族 精神的丰富和发展，②符合题意。伟大建党精神是中国共产党的精神之 42参考答案 源，这体现了建党精神是中国共产党立党、兴党、强党的精神原，点和思想基 ,点，④符合题意。民族精神是具体的，不是抽象的，①错误。中华民族精神 是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，③不选。 7.A永和豆浆的国际化经营，有利于传播中国美食文化，让世界记住“中国 味道”，①③特合题意。材料没有涉及民族文化与世界文化的融合，没有体 现中华饮食文化的博大精深，②④不符合题意。 8C题千强调不同文化承载着不同的文化内涵，并不涉及文化交流和文化 交融，①与题意不符；中国人到欧美领略到的是西方文化的跃动和进取，外 国人到中国感受到的是东方文化的含蓄和包容，说明不同文化承载着不同 的文化内涵，民族文化是一个民族的独特标识，②④正确：文化具有多样 性，要认同本民族的文化，尊重其他民族的文化，③错误。 9.C文化继承要根据文化发展规律，有所淘汰、有所发扬，而不是根据自身 需要，①说法错误。材料中将绘画与舞蹈两种不同形式的艺术相结合，剑 造出新的优秀文化，这启示我们在不同的艺术形式交流中可以激发出新的 文化，②符合题意。优秀传统文化的创新才能焕发生机与活力，传统文化 在现代性的展示中必能焕发生机与活力的说法过于绝对，③排除。《只此 青绿》登上春晚舞台，用舞蹈之美引领观众步入充满现代意蕴的中华美学 殿堂，唤起了观众对中华文明的共情，这启示我们让中华优秀传统文化 “活”起来需要坚持与时俱进，④符合题意。故本题选C。 10.A会徽的设计意在展现中国东道主特色和东方文明之美，表明民族文化 维系社会生活、激发民族凝聚力，①符合题意；会徽的设计意在展现中国东 道主特色，会徽上深浅叠加着的24条光线，象征着所有参与者紧密团结、 共享盛会，承载全亚洲人民携手共创未来的美好愿景，体现文化因交流而多彩， 因交融而丰富，②符合题意；发展优秀文化应不忘本来、吸收外来，③错误；会徽 的设计与“坚定理想信念，以人民为中心”没有关系，④不符合题意。 11.B保护文化遗产，就是守护民族文化之魂，利用历史文物教育人民群众， 能够增强群众的文化自信，①正确。习近平总书记高度重视历史文化遗产 的保护，这是传承优秀传统文化的表现，有利于推动我国文化繁荣兴盛，③ 正确。材料没有强调人民群众在文化发展中的作用，②不符合题意。材料 强调的是要重视优秀传统文化的继承与发展，并没有强调传统文化受到热 捧，④不符合题意。 12.C电视剧《人世间》以居住在东北某省会城市一户周姓人家的生活为脉 络，体现的是立足于人们的生活实践，而不是立足于中华文化理念，①错 误。电视剧《人世间》以居住在东北某省会城市一户周姓人家的生活为脉 络，描写了十几位平民子弟在近50年时间内所经历的跌宕起伏的人生以 及中国社会翻天覆地的变化。该剧播出后，获得了收视和口碑双赢。这说 明文艺创作要贴近人民群众生活，激发人们的共情共鸣，也体现了文艺创 作要努力书写时代进程，讴歌人民群众的伟大奋斗精神，②④符合题意。 文艺创作来源于生活又高于生活，未必需要真实再现历史重大事件，③排 除。故答案选C。 13.A做好中外文化交流，需要树立高度的文化自信，讲好“中国故事”，需要 面向世界，博采众长，以我为主、为我所用，①②符合题意；传统文化既有 精华也有糟粕，不能一味继承，③错误；“博采众长”不是一味“推崇外来文 化”，而是吸收借鉴其他民族文化的文明成果和有益成分，④排除。 14.B利用最新的科技手段赋能文物保护，让文物展现出多彩、有趣的一面， 这旨在搞活文化资源，讲好中华文明故事，科技赋能文物，传承优秀传统 文化，①④符合题意。利用最新的科技手段赋能文物保护，让文物展现出 多彩、有趣的一面并不能创造历史文物，赋予其新的文化内涵，②错误。 利用最新的科技手段赋能文物保护，让文物展现出多彩、有趣的一面不涉 及“感未来”，而且也不体现“打造文化创新载体”，③错误。故本题选B。 15.C中国共产党引领文化前进方向和发展道路，①说法错误。感动中国年 度人物评选活动“书写中国人的年度精神史诗，带给我们心灵上的震撼和 精神上的洗礼”说明该活动立足社会实践，展现全体人民共同的价值追 求，传播正能量，有利于提升国民素质和全社会文明程度，②③符合题意。 中华传统文化有精华也有糟粕，不能全面传承中华传统文化，要“取其精 华、去其糟粕”，④错误。故本题选C。 16.B党执政的出发，点和落脚点是人民的根本利益，①错误；让正史成为全 党全社会的共识，需要尊重历史、敬畏历史，弘扬以爱国主义为核心的民 族精神，要旗帜鲜明地反对把历史庸俗化、娱乐化的历史虚无主义错误倾 向，②③正确；材料未体现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，④ 不选。 17.答案：①文化塑造人，文化是民族的血脉和灵魂。中华各民族文化相互交 融，形成对中华民族共同体的自觉认同。②民族文化是维系一个民族生 存和发展的精神根基，起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造 力和凝聚力的重要作用。中华各民族在动态交流融合的过程中形成了强 烈的民族认同感、归属感和民族自豪感。③中华文化是中华民族共同的 精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。中华各族人民对共同拥有的 中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强 大的民族凝聚力。 解析：本题材料呈现的是中华各民族文化之间的交流融合，促进了中华民 族共同体意识的发展。解答该题要全面建构起相关联的知识：文化是民 族的血脉和灵魂一中华各民族文化交互影响形成了对中华民族共同体 的自觉认同；民族文化是维系一个民族生存和发展的精神根基—中华 各民族在动态交流融合的过程中形成了强烈的民族认同感、归属感和民 族自豪感；中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的 价值观一中华各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属 感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 18.答案：筑牢传统文化的物质载体。保护传承优秀传统文化，推动优秀传统 文化的创造性转化和创新性发展。展示文化的多样性，增强中华优秀传 统文化的吸引力和影响力。增强文化认同和文化自信。 解析：解答本题时考生可以从以下几方面入手：首先，可以从文化的物 质载体的角度，分析说明保护传统村落有利于筑牢传统文化的物质载 体；其次，可以从文化传承的角度，分析说明保护传统村落有利于保护 传承优秀传统文化，推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展； 再次，可以从文化多样性的角度，分析说明保护传统村落有利于展示 文化的多样性，增强中华优秀传统文化的吸引力和影响力；最后，可以 从文化自信的角度，分析说明保护传统村落有利于增强文化认同和文 化自信。 19.①中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的突出优势和最深 厚的文化软实力，是国家和民族传承和发展的根本，中华优秀传统文化有 其独特的魅力和时代价值。 ②对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展（融通不同资源实现综合 创新)，要与当代文化相适应、与现代社会相协调。 ③文化是民族的血脉，“中国风”使中国传统文化与时代课题结合，向世界 展示了中国“冬奥”之美，有利于激发民族自豪感、凝聚力，认同本民族文 化，坚定文化自信。第九课 发展中国特色社会主义文化 ..… A卷基础达标 (时间：20分钟满分：40分) 一、选择题（每题3分，共8小题，共24分） 1.一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬 樹 和繁荣，就没有中国梦的实现，要坚持中国特色社会主义文化发展道路。坚持这条道路 () ①要立足于世界文化发展的前沿②是实现建设社会主义文化强国目标的必由之路③与中国特 色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应④需要抛弃优秀传统文化 密 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 2.红色故事是传播红色文化的重要载体。红色故事里蕴含着丰富的革命精神和爱国主义情怀。习近 平总书记曾指出，要用好红色资源，讲好红色故事，搞好红色教育，让红色基因代代传。讲好红色故 封 事有利于 () 雙 ①加强思想道德建设，引导人们树立正确的价值观②弘扬革命文化，实现多元化的思想文化发展 格局③弘扬中华民族精神，发展中国特色社会主义文化④为激励中国人民不断前进提供强大 线 的物质力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 粉 内 3.时代背景是学科生长的土壤，服务时代是学科发展的目标。新时代呼唤文科教育的创新发展。为 此，新文科建设必须 () ①面向中国特色社会主义建设实践，完成时代赋予的任务②立足时代，倾听特定的时代声音，解 不 决特定的时代问题③发展满足人民多样化、多层次、多方面需求的精神文化产品④以实现好、 维护好、发展好人民群众基本文化权益为己任 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 数 准 4.唯有真实才能打动人。作为一部主旋律扶贫剧，《山海情》将人性的真实，生活的真实，闽宁协作、脱 贫攻坚伟大实践的真实，带到观众身边，走进观众心里，演绎出一个真实的、精彩的中国故事。这表 答 明 () ①文艺创作的成功取决于对时代的如实刻画②群众喜闻乐见是评价艺术价值的客观标准③深 刻反映社会生活本质的作品才最有价值④满足人民群众需求是文化创新的根本目的 题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 武 5.以美育人、以文化人，美育是审美教育，更是情操教育和心灵教育，对于立德树人具有不可替代的作 用。弘扬中华美育精神，有利于祖国青年一代的身心健康。弘扬中华美育精神能够 () ①赓续传统文化，增强对传统文化的认同②丰富人的精神世界，促进人的全面发展③承袭民族 精神，实现中华民族伟大复兴④引导青少年树立正确的国家观、文化观 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 斜 6.截至2023年3月，安徽省实名注册志愿者人数超过1260万人，占常住人口比例超20%。在教育 剂 文化、法律援助、应急救助等各领域，处处可见广大志愿者的身影。下列关键词的描述与此现象契 合的有 () ①百花齐放，百家争鸣②传承传统，凝聚共识③身体力行，弘扬新风④担当大任，奉献爱心 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.谷雨，是春季的最后一个节气。相传在5000多年前的这一天，“中华文字始祖”仓颉作书而“天雨 粟，鬼夜哭”。为了纪念仓颉造字的贡献，2010年，联合国将每年的4月20日定为“联合国中文日”。 2022年这一天，联合国通过举行“中国古典诗歌之禅意”讲座等活动，感受中文之美。“联合国中文 日”的设立有利于 () ①推动中华文化走向世界，促进文化交融②提升中华文化国际影响力，坚定文化自信③挖掘中 华文化特有价值，推动文化创新④维护世界文化多样化，涵养共同的价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.经过几代考古人接续奋斗，我国考古工作取得了重大成就。三星堆遗址的发掘揭开了古蜀文化的 神秘面纱；汉文帝霸陵位置的重新确认填补了西汉帝陵发掘演变的关键环节；陕西咸阳“洪渎原”墓 地的发掘让人们更加了解了北朝隋唐时期的文化…我国考古新发现的文化意义在于 () ①展示源远流长、博大精深的中华文化②增强国民文化自信，提升民族凝聚力和自豪感③赋予 传统文化新的内涵，为民族文化添活力④继承传统文化，注重保留非遗的具体形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（共16分） 9.阅读材料，完成下列要求。 国庆档电影《长津湖》让无数国人感动。《长津湖》刻画了“钢七连”全体指战员视死如归的英雄 事迹，充分展示了志愿军英雄的大无畏牺牲精神，极大地激发了观众的爱国主义热情。该剧艺术形 式创新，视觉效果震撼，充分拉近了主流文化和青年的距离，让90后、00后年轻人心生“信念感”“责 任感”。全剧通过一个个人物的艺术描写，生活化地揭示了抗美援朝精神，给观众带来心灵的极大 震撼，极大地激发了人们投身于新时代中国特色社会主义建设的热情。 运用“发展中国特色社会主义文化”和“弘扬中华民族精神”的有关知识，分析《长津湖》热播的意义。 (16分) 第一部分同步检测卷21 第九课 发展中国特色社会主义文化 B卷能力提升 (时间：20分钟满分：40分) 一、选择题（每题3分，共8小题，共24分） 1.革命是中国近代历史发展的主线，孕育和成长于战斗岁月中的革命文化，是涵育中国价值的深厚土 壤。从嘉兴红船到井冈山，从延安到西柏坡，一处处革命旧址、一件件红色文物、一个个革命人物与 先进集体，均代表着崇高的理想与坚定的信仰。当前，在新的历史条件下，进一步深入挖掘与传承 革命文化是非常必要的。这是因为革命文化 () ①是我国各民族不同时期的共同的精神标识②是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量③集 中展示了中华民族的整体风貌和精神特征④具有坚定理想信念、筑牢初心使命的独特功能 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2.方向决定前途，道路决定命运。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持走中国特色社会主义文 化发展道路。下列关于“走中国特色社会主义文化发展道路”的认识正确的是 () ①是建设社会主义文化强国的必由之路②是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标③是由我 国的社会制度、发展道路和党的性质、宗旨决定的④是由增强国家经济实力的现实需要决定的 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 3.针对部分地方文化惠民活动百姓不买账、需求与供给之间信息不对称等问题，天津市政府更加关注 群众需求，大力推广“菜单式”服务，变政府“端菜”为群众“点菜”，将投票权和选择权交给百姓，得到 了广大人民群众的“点赞”。这说明文化发展 () ①要大力弘扬社会主义通俗文化和流行文化②要面向广大人民，反映人民的利益与呼声③要 满足人民群众日益增长的精神文化生活需求④是一个摒弃传统、博采众长、大胆创新的过程 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.河南广播电视台利用AR、VR、MR技术，将中国文化与现代艺术相结合，通过跨时空转换、二次元 衔接，让视觉产生奇观。“唐宫小姐姐”从古老画卷中走出，《清明上河图》《千里江山图》等文化宝藏 “活”了起来…传统经典焕发生机，成为年轻一代喜爱的“新国潮”。这对文化发展的启示是() ①要注入时代精神，体现时代特色②要大胆创新，改变传统文化的基本内涵③要坚持以人民为 中心，满足人民多样化文化需求④要融合中外文化资源，实现综合创新 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.2023年11月，新华社建社92周年。92年来，新华社坚守人民情怀，走到人民群众中间，为人民立 传，为时代发声。这是因为 () ①文化是一个民族的血脉和灵魂②人民生活是文化产品的创作源泉③文化创作者必须坚定理 想信念④回答时代问题是文化发展的关键 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.党史是最好的教科书，它蕴含着共产党人艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神，昭示了革命先辈的爱国 情感和高尚品质，诠释了中华民族的传统美德。青少年深读这本“教科书”有利于 () ①培育社会主义核心价值观，赋予革命精神时代内涵②汲取丰富的精神文化滋养，培根铸魂、启 智润心③形成正确的历史观、民族观、国家观，坚定理想信念④传承革命文化，丰富和发展中华 民族传统美德 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22第一部分同步检测卷 7.鉴往以知来，循道以致远。习近平总书记指出，要深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义 发展史教育，不断增强青年学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义 的认同。对此，下列认识正确的是 () ①学习“四史”能够坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信②对中国特色社会主义的认同是中 华民族独特的精神标识③历史中蕴含着宝贵的精神财富，是激励我们不懈奋斗的力量源泉④ “四史”充分展现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.为了更好地了解和学习党史，各地开展了许多文化活动。国家文物局实施了推进北大红楼与中国 共产党早期北京革命运动旧址对外开放等活动，推出了建党百年线上线下主题展览，组织革命文物 陈列展览精品推介活动。某地开展了“重走长征路红色文化主题展”活动，让干部群众和青少年通 过喜闻乐见的方式，接受红色文化洗礼、继承发扬长征精神。以上活动的开展有利于 () ①弘扬以改革创新为核心的时代精神，建设文化强国②培育和践行社会主义核心价值观，筑牢理 想信念之基③推动社会主义精神文明建设，坚定文化自信④实现文化与经济的相互影响、相互 交融，满足群众的文化需求 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 二、非选择题（共16分） 9.阅读材料，完成下列要求。 2023年五四青年节前夕，习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出，希望全国广大青年牢 记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当 代青年的最好成绩。一百多年前，一批觉醒的中国热血青年创建了中国共产党，孕育形成了“坚持 真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神， 点燃了实现中华民族伟大复兴的希望之光。新时代广大青年要传承和弘扬伟大建党精神，踔厉奋 发、勇毅前行，在青春的赛道上奋力奔跑，在知行合一中践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。 “传承和弘扬伟大建党精神，跑出当代青年的最好成绩”彰显着文化自信的力量。运用文化的有关 知识对此加以说明。(16分)