Unit 2 Reading for Writing（导学案）2026-2027学年英语新教材仁爱科普版九年级上册

该初中英语导学案围绕“Greener Planet, Better Home”环保主题，聚焦读写课以读促写，核心目标为掌握环保主题写作的因果逻辑运用。课堂通过基础词汇句型自测、生活经验话题激活及图片讨论导入，读中用因果关系图梳理范文结构，写前搭建“引入-主体-总结”框架与语言支架，形成从输入到输出的连贯学习脉络。 该资料亮点在于以读促写闭环设计，通过范文解构与因果图工具培养语言能力，自评互评结合真实情境写作展提升思维品质与学习能力。评价量表从内容、结构、语言多维度反馈，分层标准助力精准提升，有效落实环保主题写作与逻辑运用，促进学生主动优化表达。

Unit 2 Greener Planet, Better Home Reading for Writing导学案 课型：读写课（以读促写） 主题语境：人与自然・环保主题写作与因果逻辑运用 1.学习理解目标：通过范文研读与结构分析，梳理水污染的成因与影响，识别 “原因 - 影响” 的写作逻辑，认读环保主题写作的核心词汇与功能句型，独立完成因果关系图填写与范文段落大意概括。 2.应用实践目标：在范文仿写与写作构思中，运用因果逻辑梳理自身环保行为的作用，搭建 “引入 - 主体 - 总结” 的写作框架，运用目标句型完成 80 词左右的作文初稿，结构完整、逻辑清晰。 3.迁移创新目标：借助评价量表完成自评与同伴互评，从内容、结构、语法三个维度修改完善作文，完成终稿；终稿做到结构清晰、因果逻辑连贯、语言表达准确。 学习重点 1.梳理范文的因果逻辑与篇章结构； 2.环保主题写作的核心词汇与功能句型； 3.运用因果关系完成环保主题写作。 学习难点 1.因果逻辑在写作中的自然衔接与过渡； 2.作文的谋篇布局与语言表达优化。 Part 1 基础自测：词汇与句型初探 1. 英汉互译 汉译英 英译汉 1. 污染；污染物 ________________ 5. cause and effect ________________ 2. 影响；结果 ________________ 6. lead to ________________ 3. 减少；降低 ________________ 7. as a result ________________ 4. 保护；防护 ________________ 8. take action ________________ 2. 句型补全 根据汉语提示补全句子，初步感知因果表达。 1.________________（因为）water pollution, lots of fish have died. 2.The river is dirty. ________________（结果）, we can’t swim in it. 3.Factories pour waste water into rivers. ________________（这就是为什么）the water becomes dirty. Part 2 话题激活・思维预热 结合生活经验，用中文简要作答。 1.你知道哪些常见的环境污染类型？至少写出 2 种。 __________________________________________________ __________________________________________________ 2.以水污染为例，说说它产生的原因和带来的危害有哪些？ __________________________________________________ __________________________________________________ 模块一 读前导入：环保话题激活 对应教材 Activity 1 任务指令：两人一组，识别图片中的污染类型，结合生活经验讨论如何预防或减少这类污染，激活已有知识与相关表达。 模块二 读中探究：范文解构与因果梳理 对应教材 Activity 2 【导学任务 1 细读文本・梳理因果】 任务指令：阅读关于水污染的文本，梳理其中的因果逻辑，补全下面的因果关系图。 Causes（原因） Effects（影响） 【导学任务 2 分析结构・梳理框架】 任务指令：再读文本，分析段落结构，概括每段大意，梳理环保主题说明文的写作框架。 Para. 1 引入：____________________________________________________ Para. 2 主体：____________________________________________________ Para. 3 总结：____________________________________________________ 模块三 写前构思：搭建写作支架 对应教材 Activity 3 【导学任务 1 绘制因果图・构思内容】 任务指令：结合自身的环保行动，绘制你自己的因果关系图，思考 “你做了什么环保行为→带来了什么积极影响”。 My actions（我的环保行为） Good effects（积极影响） 【导学任务 2 积累表达・储备语言】 任务指令：从范文和本单元所学内容中，整理环保主题写作的常用短语与句型。 常用短语 a member of..., keep doing sth., take part in..., lead to, as a result 常用句型 First of all, people have... Besides, farm and factory activities have also... As a result, the natural environment has suffered... In a word, ... 【导学任务 3 搭建提纲・完成初稿】 任务指令：参考范文结构，结合自己的因果图，完成作文初稿。 写作框架参考： 开头：总述环保的重要性，引出自己的环保行动 主体：具体介绍 1-2 项环保行动，说明其带来的积极影响 结尾：总结全文，呼吁大家行动起来 模块四 写后评价：修改与完善 对应教材 Activity 4 【导学任务 1 自评・自我反思】 任务指令：根据评价量表，从内容、结构、语法、标点四个方面给自己的初稿打分，标出需要修改的地方。 【导学任务 2 互评・同伴反馈】 任务指令：两人一组交换作文，根据评价量表给出修改建议，互相点评。 写作评价量表： 评价维度 评价标准 得分 内容（4 分） 主题明确，环保行为具体，因果关系清晰 结构（3 分） 有开头、主体、结尾，段落清晰，逻辑连贯 语言（2 分） 词汇句型丰富，语法正确，拼写标点正确 书写（1 分） 书写工整，卷面整洁 总分 【导学任务 3 修改・终稿定稿】 任务指令：结合自评与同伴的修改建议，修改完善作文，完成终稿。 模块五 迁移创新・核心任务 【主题任务：“我的环保小行动” 主题写作展】 真实情境：班级举办 “我的环保小行动” 主题作文展，评选优秀环保习作。 任务指令：围绕 “我的环保行动” 主题写一篇短文，介绍自己的环保做法及带来的积极影响，运用因果逻辑增强说服力，完成 80-100 词的终稿。 评价量规： 等级 评价标准 ★★ 合格 能写出 1-2 项环保行为，结构基本完整，语法错误较少，表达基本通顺 ★★★ 良好 能写出 2 项环保行为及对应影响，因果逻辑清晰，结构完整，语言通顺，错误极少 ★★★+ 优秀 内容充实，因果衔接自然，句型丰富，语言准确流畅，书写工整 ________________________________________________________________________________ 一、英汉互译 1.水污染 ________________ 2.导致；引起 ________________ 3.结果；因此 ________________ 4.采取行动 ________________ 5.environmental protection ________________ 6.natural environment ________________ 二、因果匹配 将左右两栏匹配，构成合理的因果关系。 1.People pour rubbish into the river. 2.Factories put waste gas into the air. 3.We plant more trees. 4.People save water every day. A. So the air becomes dirty. B. So there is less water waste. C. So the water gets polluted. D. So the air becomes cleaner. 三、提纲补全 根据写作框架提示，补全下面的作文提纲。 Title: My green actions 1.Introduction: It’s important to ________________. I want to share my green actions. 2.Body: First, I often ________________. It helps ________________. Besides, I ________________. As a result, ________________. 3.Conclusion: In a word, small actions can ________________. Let’s ________________. 四、句子翻译 根据汉语意思完成英语句子。 1.水污染是世界上最严重的环境问题之一。 ________________ is one of the most serious environmental problems in the world. 2.工厂排放废水，导致河流变得很脏。 Factories pour wastewater into rivers. ________________, the rivers become very dirty. 3.我们应该采取行动来保护我们的地球。 We should ________________ to protect our earth. 五、书面表达 请以 “My green actions” 为题，写一篇 80 词左右的短文，介绍你的环保行动及带来的影响。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 第 2 页 共 7 页 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 2 Greener Planet, Better Home Reading for Writing导学案 Part 1 基础自测：词汇与句型初探 1. 英汉互译 汉译英 答案 英译汉 答案 1. 污染；污染物 pollution 5. cause and effect 因果关系 2. 影响；结果 effect 6. lead to 导致；引起 3. 减少；降低 reduce 7. as a result 结果；因此 4. 保护；防护 protect 8. take action 采取行动 2. 句型补全 1.Because of 2.As a result 3.That's why Part 2 话题激活・思维预热 参考示例（合理即可） 1.示例：水污染、空气污染、噪音污染、土壤污染等。 2.原因：工厂排放废水、生活污水直排、乱扔垃圾；危害：鱼虾死亡、饮用水不安全、破坏生态环境。 模块二 读中探究：范文解构与因果梳理 【导学任务 1 细读文本・梳理因果】 参考示例 Causes（原因） Effects（影响） Factories pour wastewater into rivers. The water becomes dirty. People throw rubbish into lakes. Lots of fish die and the environment gets worse. 【导学任务 2 分析结构・梳理框架】 参考示例 Para. 1 引入：介绍水污染是一个严重的环境问题。 Para. 2 主体：具体说明水污染的成因与带来的危害。 Para. 3 总结：呼吁大家采取行动，减少水污染。 模块三 写前构思：搭建写作支架 【导学任务 1 绘制因果图・构思内容】 参考示例 My actions（我的环保行为） Good effects（积极影响） sort waste every day helps recycle useful things and reduce pollution ride a bike to school makes less air pollution and keeps me healthy 模块五 迁移创新・核心任务 作文参考示例（对应★★★等级） My green actions As we all know, the environment is getting worse. It’s everyone’s duty to protect it. I want to share my green actions. First, I keep sorting waste at home every day. It helps recycle useful things and cut down pollution. Besides, I ride my bike to school instead of taking a car. As a result, there is less air pollution and I can also take exercise. In a word, small actions can make a big difference. Let’s take action and be greener people. ________________________________________________________________________________ 一、英汉互译 1.water pollution 2.lead to 3.as a result 4.take action 5.环境保护 6.自然环境 二、因果匹配 1—C 2—A 3—D 4—B 三、提纲补全 参考示例 1.protect the environment 2.sort waste；recycle useful things ride a bike to school；the air is cleaner 3.make a big difference；take action together 四、句子翻译 1.Water pollution 2.As a result 3.take action 五、书面表达 参考示例 My green actions The environment is our home. I do many things to protect it. First, I save water by reusing washing water to clean the floor. It helps cut down water waste. Besides, I often take the bus to school. It leads to less air pollution. In a word, everyone can do something for the earth. Small actions will make our planet greener. 第 2 页 共 7 页 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $