13.1三角形的概念分层训练 2026-2027学年人教版数学八年级上册

2026-08-31
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摘要:

**基本信息** 分层设计的三角形概念综合训练,涵盖选择、填空、解答题,注重基础巩固与能力提升 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|16|三角形构成、分类、内角计算(如第3题锐角三角形判断)|结合图形辨析(第8题计数)与规律探究(第9题数列规律)| |填空题|9|定义要素(第11题三角形定义)、边角表示(第13题边的记法)|紧扣概念核心,强化基础记忆| |解答题|8|概念辨析(第16题构成条件判断)、参数分类(第29题内角参数计算)|分层设置必做与选做,融合逻辑推理与实际应用|

内容正文:

八年级数学 · 13.1 三角形的概念 · 分层训练 三角形的概念分层训练综合练习 · 夯实基础 · 能力提优 · ★压轴拓展 · A 夯实基础 第一部分(必做) 一、选择题(共 10 题) 1.观察下列四个图形,能构成三角形的是( ) A.A B.B C.C D.D 2.下列关于三角形表示方法的说法,正确的是( ) A.△ABC与△BCA表示同一个三角形 B.△ABC与△ACB一定表示两个不同三角形 C.三角形只能从字母A开始命名 D.三角形的三个顶点可以共线 3.一个三角形的三个内角分别为42°、68°、70°,按角分类它是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 4.在一个三角形中,若其中一个内角等于另外两个内角的差,则这个三角形一定是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 5.一个三角形有两个内角分别为35°和55°,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 6.若△ABC中∠A=100°,则△ABC按角分类一定是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 7.下列关于三角形按边分类的说法,正确的是( ) A.等边三角形不属于等腰三角形 B.三角形可分为三边都不相等的三角形和等腰三角形,等边三角形是等腰三角形的特殊情况 C.直角三角形属于按边分类 D.有且只有两边相等的三角形才叫等腰三角形 8.如图,A与直线BC上的5个点B、D、E、F、C分别连接,且B、D、E、F、C依次在同一直线上。图中共有三角形( ) A.6个 B.8个 C.10个 D.12个 9.某组图形中三角形的个数依次为1,3,6,10,15,……,按此规律第6个图形中三角形的个数是( ) A.18 B.20 C.21 D.24 10.一个三角形三个内角的度数比为1∶2∶3,则这个三角形按角分类是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 二、填空题(共 5 题) 11.由________________的三条线段________________所组成的图形叫作三角形。 12.三角形有________个顶点、________条边、________个内角。 13.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边通常分别记作________、________、________。 14.按角分类,三角形分为________三角形、________三角形和________三角形。 15.一个三角形三个内角的度数比为2∶3∶4,则它按角分类是________三角形。 三、解答题(共 3 题) 16.【概念辨析】判断下列情形能否构成三角形,并说明理由: (1)A、B、C三点在同一直线上,连接AB、BC、CA; (2)A、B、C三点不在同一直线上,连接AB、BC、CA; (3)依次连接AB、BC、CD,且D与A不重合。 17.【双重分类】分别写出下列三角形按角、按边的分类: (1)三个角为60°、60°、60°,三边相等; (2)三个角为45°、45°、90°,有两边相等; (3)三个角为30°、50°、100°,三边都不相等; (4)三个角为40°、70°、70°,有两边相等。 18.【识图与命名】如图,D在BC上,连接AD。 (1)写出图中所有三角形; (2)写出以AD为边的三角形; (3)图中共有几个三角形? B 能力提优 第二部分(必做) 四、选择题(共 6 题) 19.已知一个三角形有一个内角为60°,仅根据这一条件,这个三角形按角分类( ) A.一定是锐角三角形 B.一定是直角三角形 C.一定是钝角三角形 D.可能是锐角、直角或钝角三角形 20.下列判断:①三角形至少有两个锐角;②三角形最多有一个直角;③三角形最多有一个钝角;④三角形只要有两个锐角就是锐角三角形。正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 21.一个三角形三个内角的度数比为1∶1∶2,则它按角分类是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 22.某三角形三个内角分别为x°、2x°、(180-3x)°。若它是锐角三角形,则x的取值范围是( ) A.0<x<30 B.30<x<45 C.45<x<60 D.30≤x≤45 23.某三角形三个内角分别为x°、2x°、(180-3x)°。若它是钝角三角形,则x的取值范围是( ) A.0<x<30或45<x<60 B.30<x<45 C.0<x<45 D.45<x<60 24.平面内有5个点,任意三点都不在同一直线上。任取其中3个点作为顶点,可得到不同的三角形( ) A.5个 B.8个 C.10个 D.20个 五、填空题(共 4 题) 25.平面内有6个点,任意三点不共线,从中任取3点作三角形,共可得到________个不同的三角形。 26.在△ABC中,若∠A=∠B+∠C,则△ABC按角分类是________三角形。 27.一个等腰三角形有一个内角为100°,则另外两个内角分别为________、________,它按角分类是________三角形。 28.在△ABC中,∠A=2∠B,∠C=60°,则∠A=________,∠B=________,△ABC按角分类是________三角形。 六、解答题(共 3 题) 29.【参数分类】一个三角形三个内角分别为(x+10)°、2x°、(3x-10)°。 (1)求x; (2)求三个内角; (3)判断该三角形按角属于哪一类。 30.【分类体系】请完成并解释三角形的两种分类: (1)按角分类; (2)按边分类; (3)说明“等边三角形是等腰三角形的特殊情况”为什么不会造成分类遗漏。 31.【规律探究】如图,点A不在直线l上,直线l上有n个点,且A与这n个点都连接。 (1)当n=6时,图中共有多少个以A为顶点的三角形? (2)用含n的式子表示三角形的个数; (3)若图中共有45个三角形,求n。 C 压轴拓展 第三部分(选做·附加) 32.【组合计数】平面内有n个点,任意三点都不在同一直线上,并把任意两点连接。 (1)当n=8时,以这些点为顶点一共能得到多少个不同的三角形? (2)用含n的式子表示不同三角形的个数; (3)说明为什么该计数方法不会重复。 33. 【角比探究】△ABC三个内角的度数比为4∶2∶1。 (1)求三个内角; (2)判断△ABC按角分类的类型; (3)若把最大角改为原来的1/2,另外两个角保持比例2∶1,并重新组成一个三角形,新三角形按角属于哪一类? 详细答案与解析 第一部分(必做) 1.答案:B 解析:B图由三条线段首尾顺次相接,并且三个顶点不在同一直线上,符合三角形定义。A未封闭,C的点共线,D为四边形。 2.答案:A 解析:同一个三角形可以从任意顶点开始,按顺时针或逆时针顺序命名,所以△ABC、△BCA、△CAB、△ACB等均表示同一个三角形。 3.答案:A 解析:42°、68°、70°均小于90°,所以是锐角三角形。 4.答案:B 解析:设∠A=∠B-∠C,则∠A+∠C=∠B。又∠A+∠B+∠C=180°,所以2∠B=180°,∠B=90°。 5.答案:B 解析:第三个角为180°-35°-55°=90°,所以是直角三角形。 6.答案:C 解析:100°>90°,含有一个钝角的三角形是钝角三角形。 7.答案:B 解析:按边分类可分为三边都不相等的三角形和等腰三角形;等边三角形满足“至少有两边相等”,是特殊的等腰三角形。 8.答案:C 解析:底边上的5个点任取2个,都与A构成一个三角形,共有C(5,2)=5×4÷2=10个。 9.答案:C 解析:数列1,3,6,10,15分别是1+2+…+n的前5项,第6项为15+6=21。 10.答案:B 解析:设三个角为x、2x、3x,则6x=180°,x=30°,三个角为30°、60°、90°,故为直角三角形。 11.答案:不在同一直线上;首尾顺次相接 解析:这是三角形定义中的两个关键限制:三点不能共线,三条线段必须首尾顺次相接形成封闭图形。 12.答案:3;3;3 解析:每个三角形都有3个顶点、3条边和3个内角。 13.答案:a;b;c 解析:通常用小写字母表示所对的边:a=BC,b=CA,c=AB。 14.答案:锐角;直角;钝角 解析:按最大内角与90°的关系进行分类。 15.答案:锐角 解析:2+3+4=9,每份20°,三个角为40°、60°、80°,均为锐角。 16.答案:见解析 解析:(1)不能,因为A、B、C三点共线;(2)能,三点不共线且AB、BC、CA首尾顺次相接;(3)不能,AB、BC、CD没有首尾闭合回到起点A。 17.答案:见解析 解析:(1)锐角三角形、等边三角形;(2)直角三角形、等腰三角形;(3)钝角三角形、三边都不相等的三角形;(4)锐角三角形、等腰三角形。 18.答案:见解析 解析:(1)△ABD、△ACD、△ABC;(2)△ABD、△ACD;(3)共3个。注意“大三角形”△ABC也要计入。 第二部分(必做) 19.答案:D 解析:60°可以出现在锐角三角形(如60°、60°、60°)、直角三角形(30°、60°、90°)和钝角三角形(20°、60°、100°)中。 20.答案:C 解析:①②③正确。若已有两个锐角,第三个角仍可能是锐角、直角或钝角,所以④错误。 21.答案:B 解析:设三个角为x、x、2x,4x=180°,x=45°,所以角为45°、45°、90°,是直角三角形。 22.答案:B 解析:三角形存在先要求0<x<60。锐角还要求2x<90且180-3x<90,得到x<45且x>30,所以30<x<45。 23.答案:A 解析:在0<x<60内,出现钝角有两种可能:2x>90, 得x>45;或180-3x>90,得x<30。因此0<x<30或45<x<60。 24.答案:C 解析:任意3点不共线,所以每选3点恰好得到1个三角形,数量为C(5,3)=10。 25.答案:20 解析:C(6,3)=6×5×4÷(3×2×1)=20。26.答案:直角 解析:∠A=∠B+∠C,而∠A+∠B+∠C=180°,所以2∠A=180°,∠A=90°。 27.答案:40°;40°;钝角 解析:等腰三角形若有100°,这个角不可能是底角,否则两个底角之和已超过180°。所以100°为顶角,两个底角均为(180°-100°)÷2=40°。 28.答案:80°;40°;锐角 解析:设∠B=x,则∠A=2x。2x+x+60°=180°,得x=40°,所以∠A=80°、∠B=40°,三个角都小于90°。 29.答案:x=30;40°、60°、80°;锐角三角形 解析:由(x+10)+2x+(3x-10)=180,得6x=180,x=30。三个角依次为40°、60°、80°,均小于90°。 30.答案:见解析 解析:按角:锐角、直角、钝角三角形。按边:三边都不相等的三角形、等腰三角形,其中等边三角形是等腰三角形的特殊情况。把等边包含在等腰内,既不遗漏,也体现了从属关系。 31.答案:(1)15个;(2)n(n-1)/2;(3)n=10 解析:以A为顶点时,只需从直线l上的n个点中选2个作另外两个顶点,所以个数为C(n,2)=n(n-1)/2。当n=6时为15;若为45,则n(n-1)/2=45,n(n-1)=90,正整数解n=10。 第三部分(选做·附加) 32.答案:(1)56个;(2)n(n-1)(n-2)/6;(3)见解析 解析:任意三点不共线,每选3个点恰好确定一个三角形,所以为C(n,3)。n=8时C(8,3)=56。每个三角形对应唯一的3点组合,因此不会重复。 33.答案:(1)720/7°、360/7°、180/7°;(2)钝角三角形;(3)锐角三角形 解析:原三角形总份数7,每份180/7°,最大角=720/7°>90°,故为钝角。新三角形最大角取360/7°;另两角按2∶1分配剩余的180°-360/7°=900/7°,得600/7°与300/7°。三角分别为360/7°、600/7°、300/7°,均小于90°,故为锐角三角形。 分层训练 · 题库参考重制版 学科网(北京)股份有限公司 $

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