第2单元 8 《世说新语》二则(预习本)（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级上册语文同步备课（统编版·新教材）

该初中语文课件聚焦《世说新语》二则（《咏雪》《陈太丘与友期行》），涵盖文学常识、词语词义、句子翻译、默写及课文解读等核心知识点。课堂导入从文化常识积累切入，通过梳理词语、理解文意搭建学习支架，引导学生逐步掌握课文内容，形成知识递进脉络。 其亮点在于以文化自信为根基，通过《世说新语》的朝代、编者及古人称谓等常识题强化文化积累；以语言运用为核心，设计词语梳理、句子翻译及默写练习夯实语言基础；以思维能力为导向，通过课文解读要点提炼（如咏雪事件叙述、友期行对话过程）培养分析概括能力。采用分模块系统训练的教学方法，助力学生提升语文素养，也为教师提供清晰的教学路径，提高教学效率。

优翼 优翼 《学练优》·七年级语文 优堂 8 《世说新语》二则 《咏雪》 优翼 一、文常识记，文化积累 1.《世说新语》是 (朝代)临川 王 (人名)组织编写的一部 集，主要记载汉末至 士大夫的言谈、逸事。《咏雪》 和《陈太丘与友期行》分别选自《 》篇和《 》篇。 优翼 2.古人称谓有谦称和尊称，像《陈太丘与 友期行》中的“ ”是谦称自己 的父亲，“ ”是尊称对方的 父亲。 优 二、梳理词语，掌握词义。 1.谢太傅寒雪日内集 2.白雪纷纷何所似 3.撒盐空中差可拟 4.未若柳絮因风起 优堂 三、理解文意，翻译句子。 1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 2.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所 似？” 优翼 四、默写。 1.《咏雪》中用“ ”两句，表现了谢 安一家其乐融融的场景。 2.《咏雪》中运用比喻的修辞手法来描写 雪花纷飞的场景的两句是“ ”和“未若柳絮因风起”。 优翼 五、课文解读，要点提炼。 交代咏雪背景 ① 日内集，与儿女讲论文义 一问 ② 何所似 咏雪 叙述咏雪事件 兄子：③ 二答 兄女：④ 补叙兄女身份 公大兄无奕女，左将军王凝之妻也 优堂 《陈太丘与友期行》 优翼 一、梳理词语，掌握词义。 1.陈太丘与友期行 2.太丘舍去 3.去后乃至 4.门外戏 5.尊君在不 6.君与家君期日中 7.相委而去 优 二、理解文意，翻译句子。 1.日中不至，则是无信；对子骂父，则是 无礼。 2.友人惭，下车引之。元方入门不顾。 优餐 三、默写。 1.《陈太丘与友期行》中表现友人失信于 人还傲慢无礼的句子是：非人哉！ 2.《陈太丘与友期行》中的主旨句是： 优 四、课文解读，要点提炼。 背景 陈太丘与友期行，友 ① 太丘舍去 陈太丘与友期行 友人：非人哉 对话过程 元方：无信， ② 友人③ 对话结果 元方④ 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。