摘要:
该小学英语课件围绕“Making friends”单元Part A(2),聚焦身体部位词汇(hand, arm, eye, mouth, ear)及指令(Wave your arm等),通过“新情境·传统文化”粤剧演员身体部位选择活动导入,以词汇匹配、句子配图片、单项选择、补全句子为学习支架,构建从词汇到句型的语言能力发展脉络。
其亮点在于融合文化意识与语言能力培养,以粤剧情境激发学习兴趣,结合“Listen and do”音频活动及图文匹配、补全句子等任务,训练学生语言理解与表达。教学方法注重情境化与任务驱动,助力学生提升跨文化认知和语言运用能力,教师可借助结构化练习高效开展教学。
内容正文:
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3
文二年级下
有
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六年级下空国
2AsS1绿卡图书
Unit 1 Making friends
Part A(2)
Let's learn
&Listen and do
一、[新情境·传统文化]给粤剧演员的
身体部位选择正确的单词,将字母
标号写在横线上
A.hand
B.arm
C.eye
D.mouth
E.ear
1.
5.
二、给句子选择相应的图片。
A.
B.
C.
()1.Wave your arm.
()2.Point to your mouth.
()3.Wave your hand.
D
E.
()4.Point to your ear.
()5.Look into my eyes.
三、单项选择。
()1.-Hello!My name is Jim.()3.-Let's shake
-OK!
A.Hi!I'm Lily.
A.hands
B.eyes
C.ears
B.Nice to meet you too.
C.Thank you,Jim.
()2.Point to your.Listen!
A.eye
B.mouth
C.ear
四、看图,从方框中选择正确的单词补全
句子,将正确答案的字母标号写在横
线上。
A.arm
B.eye
C.mouth
3.Point to your
D.
ear
E.hand
1.Wave your
4.Point to your
2.Wave your
5.Point to your
DASS⊙
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