Unit 2 Part B（3）Read and write-【小学学霸作业本】2026-2027学年六年级上册英语习题课件（人教PEP版·新教材）

该小学英语课件围绕“Festival or an event”主题写作展开，课堂导入从写作思路（开头交代基本信息、中间描述活动、结尾表达情感）入手，通过高分范文《My Spring Festival》示范结构，结合思维导图提示搭建学习支架，帮助学生掌握节日活动写作框架。 其亮点在于融合语言能力与文化意识培养，采用“思路指导-范文示范-实战演练”教学方法，如范文涵盖春节习俗，实战任务以端午节为例，结合家人活动及屈原故事，通过思维导图梳理逻辑提升思维品质。学生能系统提升写作表达与文化理解能力，教师可直接利用结构化资源优化教学流程。

PASS|绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 Pass 小学学霸 Pt 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 天天 小学学霸 写字 小学学霸 海· 小学学霸 8学霸口算 8学霸默写 同步号字课 霸速记 天天 默写 西好。 3 文二年级下 有 语文四年级下引住可 六年级下空国 DASS1绿卡图书 Unit 2 Getting together Part B (3) Read and write DASS1绿卡图书 本单元的主题是“相聚在一起”。我们主要学习了如何描述某个节日或重大事件钟的活动 现在我们就运用本单元学习的内容介绍一下你在某个节日或重大事件中的活动吧。 98”980年年号9049”0.4年4中”0””98中900年年900号4年里里里50有年”。9年8900年 ”44.9540004”年0000g月年号8950144904004年号005年”0中40090。。55 000年00▣4g00.0.040g。。g▣0044000年08088gg94年年9期”0”中 写作思路 ag年e。年e4:0g月g年。e00▣年0年。年444。。4g年年年年4年4gt年年gg9书 开头句 交代节日/重大事件的基本信息，如时间、人物等。 Last Spring Festival/Mid-Autumn Festival/summer holiday...,I A festival went to/took a trip to....with my parents/friends... or an 中间句 描述节日/重大事件中的活动。 event I/We ate jiaozi/watched the Spring Festival Gala... I/We enjoyed mooncakes/cleaned the house/made robots... I/We dressed in red/pasted fi on the door/wore new clothes... 结尾句 总结感受，表达对节日/重大事件的喜爱。 I/We had a wonderful time. I love this festival/event very much. DASS1绿卡图书 高分范文自 →介绍时间和人物 My Spring Festival →介绍活动 Last Spring Festival,I spent the holiday with my family.We cleaned the house and pasted fu on the door.We ate jiaozi and watched the Spring Festival Gala together.I wore →总结感受，表达喜爱 new clothes to visit my grandparents.I had a wonderful time.I love this festival very much. DASS1绿卡图书 实战演练 去年端午节你和家人是怎么度过的？请你以“My Dragon Boat Festival”为题，参考以下思维 导图提示，描述一下你们一家人在那天的活动吧 要求：时态正确，语句通顺，意思连贯，不少于6句话。 Mum Grandma cooked delicious food My Dragon made zongzi Dad &I Boat Festival Grandpa watched the dragon boat races told a story about Qu Yuan DASS⊙ 绿卡图书 绿卡图书—走向成功的通行证