3.2 第1课时 直接求代数式的值(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级上册数学同步备课(人教版·新教材)
2026-09-14
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦“代数式的值”核心知识点,从直接代入求值入手,通过条件变式题、开放构造题搭建学习支架,衔接代数式概念与实际应用,帮助学生逐步掌握求值方法及前后知识脉络。
其亮点在于融合抽象能力、运算能力与模型意识,如中考题训练符号代入,开放题(构造含n代数式)发展创新思维,程序计算问题体现数学应用。分层设计(A学习理解、B应用实践)助力学生巩固基础与提升能力,教师可直接利用丰富题型优化教学。
内容正文:
《学练优》·七年级数学上·RJ
第三章 代数式
3.2 代数式的值
第1课时 直接求代数式的值
目 录
CONTENTS
01
A学习理解
02
B应用实践
知识点一 求代数式的值
1. (2025•海南中考)当x=2时,代数式2x-3的值为
( A )
A. 1 B. 7
C. -1 D. -5
A
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2. 当a=-2时,代数式3-a2的值是( B )
A. 1 B. -1
C. 7 D. -7
B
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3. (2026•海南期末)当a=3,b=-2时,代数式a2
-b2的值是( D )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
条件变式
若|m-3|+(n+2)2=0,则3m+2n的值为
( C )
A. -4 B. -1
C. 5 D. 13
D
C
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4. 新考向 开放题 请构造一个含n的代数式,使得当n= 时,代数式的值为 : .
5. 教材P80练习T1变式 填空:
n+1(答案不唯一)
-5
3
-1
0
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3
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6. 根据下列a,b的值,分别求代数式a2- 的值:
(1)a=4,b=12;
解:当a=4,b=12时,原式=16- =16-3=
13.
(2)a=-3,b=2.
解:当a=-3,b=2时,原式=9- =9 .
解:当a=4,b=12时,
原式=16- =16-3=13.
解:当a=-3,b=2时,原式=9- =9 .
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知识点二 代数式求值的应用
7. 某市三年前人均年收入为m元,预计今年人均年
收入比三年前的2倍多500元,则今年人均年收入预
计将达到 元.当m=15 000时,预计
今年的人均年收入是 元.
8. 按规定,房屋的居住面积是建筑面积的80%,小
明家现有的居住面积是a m2,其建筑面积是
m2,当a=100时,其建筑面积为
m2.
(2m+500)
30 500
1.25a
125
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9. 为增强学生体质,我校七年级开设了球类运动兴
趣班,其中篮球兴趣班有x人,足球兴趣班的人数
比篮球兴趣班人数的2倍少y人,排球兴趣班的人数
比足球兴趣班人数的一半多2人.
(1)用含字母的代数式分别表示足球兴趣班和排球兴
趣班的人数;
解:(1)足球兴趣班的人数为2x-y,
排球兴趣班的人数为 (2x-y)+2.
解:(1)足球兴趣班的人数为2x-y,
排球兴趣班的人数为 (2x-y)+2.
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9. 为增强学生体质,我校七年级开设了球类运动兴
趣班,其中篮球兴趣班有x人,足球兴趣班的人数
比篮球兴趣班人数的2倍少y人,排球兴趣班的人数
比足球兴趣班人数的一半多2人.
(2)已知x=20,y=6,求足球兴趣班和排球兴趣班
各有多少人.
解:(1)足球兴趣班的人数为2x-y,
排球兴趣班的人数为 (2x-y)+2.
解:(2)当x=20,y=6时,
足球兴趣班有2x-y=34(人),
排球兴趣班有 (2x-y)+2=19(人).
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10. (2026•朔州期末)遗传是影响身高的重要因素之
一.有学者总结出用父母身高预测子女身高的经验公
式:成年男性的身高= ×1.08,成年女性的身
高= (a为父亲的身高,b为母亲的身高).若
男生小轩的爸爸身高为1.75 m,妈妈身高为1.65 m.
根据这个公式预测小轩成年后的身高(精确到0.01 m)为( A )
A
A. 1.84 m B. 1.83 m C. 1.70 m D. 1.63 m
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11. (2026•南京期末)对于代数式1-|m|的值,下
列说法正确的是( B )
A. 比|m|大 B. 比-|m|大
C. 比1大 D. 比1小
B
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12. (2026•北京海淀区期末)若当x取不同值时,代
数式3x+b相应的值如下表所示,则n的值是
( B )
x 0 n
3x+b 3 n-1
A. -3 B. -2
C. D. 6
B
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13. 整体思想 已知x+y=8,xy=7,则代数式3xy+x-4+y的值为( C )
A. 35 B. 27
C. 25 D. 22
条件变式
(2025•长春中考)已知x2+2x=4,则代数式7-x2-
2x的值为 .
C
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14. 按如图所示的程序计算,若开始输入x的值是-
2,则最后输出的结果是 .
-
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