重庆市南开中学校2026-2027学年高三上学期开学质量检测历史试题

高2027届高三年级质量检测 历史试题 考生注意： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题 区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 第I卷（单选题共45分） 一、选择题：本卷共15题，每题3分，共45分。下列各题四个选项中只有一个选项符合题意， 请选出。不选、多选或错选不给分。 1.据统计，仰韶文化半坡类型遗存所见石斧共计376件，石铲、石锄仅有65件，石斧数量约为 后者的5.78倍；发展至庙底沟类型阶段，石铲、石锄共132件，石斧仅30件，石铲、石锄为石 斧的4.4倍。这一变化反映了 A.耕作方式的精细化 B.阶级分化的加剧 C.生产方式重大变革 D.犁耕技术的进步 2.春秋时期管仲在《侈靡》篇中提出“俭则伤事”，“兴时化若何？莫善于侈靡（奢侈）…本善 而末事起。不侈，本事不得立。”据此可知，管仲主张 A.推行重农抑商的政策 B.戒奢从简与民休息 C.调整消费以刺激生产 D.发展经济称霸诸侯 3.右图是出土于焦作白庄121号汉墓的四层彩绘连阁陶仓楼，采用连阁式结构， 由院落、仓体、楼体等组成，各部件可拆卸组合，楼体及院落墙体上彩绘有 青龙、白虎、朱雀等四神。该文物可用于研究汉代 A.都城坊市的布局结构 B.官营手工业的技艺水平 C.地主田庄的经营状况 D.大一统帝国的恢弘气势 4.公元220年，曹丕代汉称帝，改元黄初，随即下令刊立《受禅表碑》。碑文记载：“稽唐禅虞， 绍天明命…皇帝谦退，让德不嗣，至于再，至于三。于是群公卿士佥日：‘…天命不可以 辞拒，大统不可以久旷，万国不可以乏主。宜顺民神，速承天序。’于是皇帝乃回思迁虑，遂 于繁阳筑坛受禅。”曹丕此举意在 A.打压士族势力强化皇权 B.顺应民心恢复社会经济 C.推崇礼教传承儒家文化 D.宣扬曹魏政权的正统性 5,《资治通鉴》记载唐初，中书令或由皇帝处领旨，或将辛相议决之事，交其属下中书舍人六员 起草诏令，“凡军国大事，则中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事。”这一制度反映了 唐初 A.注重中枢决策的科学性 B.实行集体决策削弱相权 C.中枢次策权力发生转移 D.三省体制已经遭到破坏 历史试题第1页（共6页） 6.宋神宗熙宁十年，确立皇室子弟参与科举的宗子试法。凡无官职的宗室子弟，“得试于国子 监。礼部别异其卷而校之，十取其五，举者虽多，解毋过五十人。廷试亦不与进士同考。”这 一制度的确立反映出 A.皇室子弟垄断科举入仕途径 B.科举考试体系的完善 C.科举打破了贵族阶层的特权 D.崇文抑武的统治策略 7.据元代《至正二十五年大吉合同婚书》记载：立婚书人蒙古脱欢，愿将寡居弟妇巴都麻嫁汉 人吴子忠为妻。凭媒议定米、羊财礼，违约则罚米充官，立合同婚书为照。主婚、媒妁皆为蒙 古人，男方家族为汉人。这可用于证实元代 A.社会风貌多元融合 B.契约订立程序规范 C.民族政策深得人心 D.文书制度臻于完善 8.赋役制度关乎国家财政与社会民生，是国家治理的重要内容。下列史料所反映的史实按时 间先后排序正确的是 ①上于是约法省禁，轻田租，什五而税一。②凡当役人户，以等第出钱，名免役钱。其坊郭等 第户及未成丁、单丁、女户、寺观、品官之家，旧无色役而出钱者，名助役钱。③量出以制入。 户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差…居人之税，秋夏两征之。④科差之名有 二，日丝料，曰包银，验户之上下而科焉。又有税粮，分丁税、地税。 A.①②③④ B.①③②④ C.③②①④ D.③①②④ 9.王阳明认为“愚不肖者，虽其蔽昧之极，良知又未常不存也，苟能致之，即与圣人无异矣。此 良知所以为圣、愚之同具，而人皆可以为尧舜者，以此也”，这一主张 A.否定传统伦理道德标准 B.激励人们立志奋发有为 C.强调道德自觉的平等性 D.构建格物致知的新路径 10.清代康熙皇帝命画师在宋代画家楼璹的《耕织图》基础上绘成《御制耕织图》46幅，并为每 图题诗作序。该系列图画以江南农村生产为场景，系统地描绘了粮食生产从浸种到入仓、 蚕桑生产从浴蚕到剪帛的具体操作过程。该图的创作反映了 耕 东皋一犁雨，布谷初催耕。 绿野暗春晓，乌犍苦肩桢。 我衔劝农字，杖策东郊行。 永怀历山下，往事关圣情。 A.文化专制影响艺术创作 B.现实主义题材绘画流行 C.精耕细作农业的先进性 D.统治者崇本重农的理念 历史试题第2页（共6页） 11.下表为1877-1942年中国各通商口岸往来外洋与往来国内的外籍航运势力统计表。其中 乙国为 甲国 乙国 丙国 丁国 年份 吨位 占比 吨位 占比 吨位 占比 吨位 占比 1877 6497352 81.1% 115263 1.4% 556112 6.9% 496908 6.2% 1902 26950202 60.4% 7350515 16.5% 403881 1.1%. 7220146 16.2% 1918 29911369 51.2% 25283373 48.2% 1214921 2.1% 1942 13381415 94.3% 24168 0.2% A.英国 B.德国 C.美国 D.日本 12.1948年4月，毛泽东为中共中央起草《再克洛阳后给洛阳前线指挥部的电报》，要求“入城 之初，不要轻易提出增加工资减少工时的口号”，指出“大城市目前的中心问题是粮食和燃 料问题，必须有计划地加以处理”，“市委书记和市长必须委派懂政策有能力的人担任”。 这表明当时的中国共产党 A.谋求解放区财经体系统一 B.为工作重心的转移做准备 C.调整新民主主义经济政策 D.已经取得战略决战的胜利 13.1970年“四五纲要草案”提出要在全国建立10个经济协作区，各协作区都要建设治金、机 械等工业，同时建立农业、轻工业和交通运输业，做到自成体系，各自为战。1973年国家将 经济协作区减为6个，并提出要充分发挥沿海工业基地的生产潜力。这一转变主要是由于 A.国际形势逐渐趋于缓和 B.极左思潮得到一定纠正 C.国民经济结构需要调整 D.各区域经济发展不平衡 14.13世纪欧洲的大学课程中，文学研究几乎消失无踪。一位博洛尼亚大学的教授嘲笑对古 罗马哲学家西塞罗的研究，承诺自己会将学生训练为书记员和秘书。一位法国诗人写道： “逻辑拥有学生，而语法则门庭冷落。…民法盛装骑行，教会法趾高气昂，走在所有艺术 的前列。”这反映出当时 A.大学教育具有实用主义倾向 B.封建经济发展带动城市兴起 C.经院哲学传承古典时代文化 D.世俗学校促进罗马法的复兴 15.1834年，英国废除了在面包涨价时给穷人以补助的救济制度，颁布《济贫法修正案》，新设 济贫院，停止对济贫院外所有壮年男子的救济。济贫院内居住条件恶劣，供给的食物很少， 劳动极其繁重，接受院内救济者不再拥有选举权，“济贫院内的贫民应当感到他的处境要 比自食其力的工厂劳工要差一些”。这一做法 A.践行了强化国家干预的政策 B.回应了宪章运动的斗争诉求 C.适应了工业资本主义的要求 D.推动了社会保障体系的完善 历史试题第3页（共6页） 第Ⅱ卷（非选择题共55分） 二、非选择题：本卷共3题，16题23分，17题12分，18题20分，共55分。 16.阅读材料，回答问题。(23分) 材料一汉唐时期将粮食视为国家管控的战略物资，以国有官营的方式统一管理粮食 调运、中转、分配。汉唐用以储备粮谷的官方和民间仓廪种类繁多，形成了仓、廪、庾、困、窖 等十余种仓储类型，由此发展出以①为代表的官方“集中存贮”模式，和以②为代表的民间 “分散存放”模式。皇家仓廪规模宏大，承担广泛的赈济救灾职能；而民间系统则有效弥补 了在官方难以维系时的不足，发挥了良好的社会效益，维系了古代民间乡社稳定与百姓生 活安康。 一摘编自韩国河、王祖远《汉唐时期储粮制度和方式之变迁》 材料二新中国成立之初百业调敝，我国确立了重工业优先发展战略，农业支持工业、 农村支持城市。与此同时，由于对粮食的需求也快速增加，粮食供需不匹配的问题开始凸 显，粮食投机现象更加剧了粮价的波动，保障粮食数量安全成为重要目标。国家开始推行 土地改革，开展农业合作化，开垦荒地、兴修水利以改善农业条件。1953年我国由粮食自 由购销转向粮食统购统销，逐步建立起国家、集体、农户相结合的粮食储备体系，其中国家 储备由战略储备（备战）、后备储备（备荒）组成，农村集体储备则为备荒而储备粮食。此 外，我国以出口粮食来换取外汇和工业设备，此时粮食贸易完全处于净出口状态。 摘编自贾宇轩、青平、李晓云《中国粮食安全战略的历史传承与演化逻辑》 材料三进入新时代，我国人口规模庞大，粮食消费需求持续提升，外部国际粮食市场 波动风险加刷。我国坚持“以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑”的粮食安 全方针，严守耕地红线，推进种业科技创新，完善粮食储备调控体系，落实粮食安全党政同 责，全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十四亿多人的吃饭底线。 一摘编自《中国的粮食安全》白皮书 (1)根据材料一，概括汉唐时期储粮制度的特点，并结合所学知识指出①、②处对应的仓储 名称。（7分) (2)根据材料二归纳建国初期国家保障粮食安全的主要举措，并结合所学知识分析国家重 视保障粮食安全的原因。（12分) 历史试题第4页（共6页）》 (3)综合上述材料，谈谈你对新时代我国保障粮食安全的认识。(4分) 17.阅读材料，回答问题。（12分) 材料《醒世恒言》是明代作家冯梦龙所著的一部短篇小说集，全书分为三卷，共计四 十篇。作品内容多取材于市井生活，情节曲折离奇、叙事生动，反映了当时的社会风貌和人 情世态。第三十五卷《徐老仆义愤成家》讲述了义仆阿寄的故事，内容概括如下： 明嘉靖年间，浙江淳安徐氏三兄弟分家，老三早逝，寡妻颜氏遭家族苛待，仅分得薄产 与老仆阿寄。阿寄目睹主家孤儿寡母遭遇，愤而立志从商创业洗刷屈辱。颜氏变卖簪钗凑 得十二两本钱，交予阿寄外出经商。他了解到江浙地区对漆料需求量大，翻山越岭亲赴产 地验货押运，凭诚信与品质做贩漆生意，规避中间商盘剥，首单便获五六倍厚利。后来他留 心各地收成，米价波动，在丰收地低价收粮，跨区域运往歉收州县售卖，再获巨利。数年间 他辗转浙皖赣等地，精打细算从事商贩贸易，累计盈利二千余两白银。阿寄始终以仆人自 居，布衣粗食，无分文私蓄，将财富尽数上交颜氏，为其购置千亩良田与豪华宅院，使徐家三 房跃为当地巨富。合村人感其忠义，将其生平事迹呈交府县请求旌奖，朝廷最终下旨为其 立坊旌表，以传扬其千古义名。 结合中国古代史的所学知识，从上述故事梗概中提取两个情节，指出其蕴含的历史信 息，并对该信息进行分析说明（要求：简要写出所提取的小说情节及历史信息，对历史信息 的前因后果分析准确全面。) 18.阅读材料，回答问题。(20分) 材料一1814年9月到1815年6月，欧洲列强召开了维也纳会议。与此前的国际会 议旨在结束冲突和分赃相比，“这次会议的主要任务是从单纯结束过去的战争进至一种将 防止未来冲突的安排。”1815年6月9日，列强通过《最后议定书》，重新划分了欧洲政治地 图和海外殖民地：在法国、西班牙、那不勒斯、葡萄牙恢复“旧王朝”的统治；俄国取得波兰 大部领土；增强了荷兰、德意志邦国和撒丁王国的实力，在欧洲大国间创造了一种政治军事 平衡。会议还制定了《关于外交代表等级的章程》，统一了各国外交代表位次问题和接待 规格与方式。维也纳体系所构建的和平维持了半个世纪之久，直到克里米亚战争时才遭到 破坏。 一摘编自刘德斌《国际关系史》 历史试题第5页（共6页） 材料二1932年2月，世界裁军会议在日内瓦揭开帷幕。会议制定了各军种的裁军 计划，但只是空泛地谈到要限制进攻性武器，没有实质性的内容论及如何限制及达到什么 样的程度，这引起了大多数国家的不满。大会的另一个焦点是如何对待德国的军备。英、 美同意了德国军备平等的要求，法国鉴于一战的教训，始终认为德国应严格遵守《凡尔赛 条约》的相关规定。1933年6月，大会通过了英国提出的“麦克唐纳计划”，“将德、法、意、 波等欧洲国家的陆军兵员最高数额限制在20万”。但此时的国际形势已日益严峻，麦克唐 纳计划远远不能满足各国的扩军备战需要。10月19日，德国宣布退出裁军会议和国际联 盟。1934年6月11日，裁军会议不欢而散。 一摘编自谷宇新《国际联盟裁军会议的历程》 材料三1945年《联合国宪章》的制宪会议在美国旧金山召开。中国对会议的方针是 促进会议成功，“将不吝一切之努力，以助成集体安全永久和平之确立”。中国提议在《宪 章》中确定正义及国际法原则，扩大联合国安理会在制止侵略、维持和平方面的职权。针 对安理会非常任理事国的选举，中国代表提出“要斟酌地域上的公匀分配”。这些建议均 被大会接受，列入《宪章》之中。在国际托管问题上，英美主张国际托管的目的为“自治”， 中国代表董必武等人则坚决主张托管制度的最终目的是要实现被托管地区的自由与独立。 这一提案遭到了英法美的强烈反对，但得到广大中小国家支持，最后大会采纳中国提案。 当与会各国存在矛盾、分歧时，中国代表“善于斡旋调解，得到各国代表的好评”。 —摘编自刘少华《中国与联合国的创建》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括维也纳体系的主要内容。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析世界裁军会议失败的原因。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识，说明中国在旧金山会议上的贡献。(8分)》 历史试题第6页（共6页）