摘要:
**基本信息**
立足八年级道德与法治核心内容,以社会热点(如胖东来诚信经营、大国工匠)和生活情境(义卖活动、交通规则)为载体,融合政治认同、道德修养、法治观念与责任意识考查,注重知识应用与价值引领。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|14题28分|社会化、网络作用、规则秩序、法治案例、国家安全等|结合生活实例(如义卖活动、公交站台标语)考查基础概念,选项设置区分度清晰|
|非选择题|3题32分|诚信经营、法治实践、国家安全、责任担当|新闻短评(胖东来案例)、情境选择(拒绝闯红灯)、主题班会分析(国家安全践行),体现综合性与实践性,引导价值判断|
内容正文:
湖北省孝感市孝昌县2024-2025学年八年级上学期期末质量监测
道德与法治试题
一、单项选择题(14×2分=28分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)。
1. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成……这说明( )
A. 个人是社会的有机组成部分
B. 人的身份是在社会关系中确立的
C. 人的成长是不断社会化的过程
D. 复杂的社会关系有利于个人成长
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人的成长是不断社会化的过程。
C:依据教材知识,人的成长是不断社会化的过程,通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,C说法正确;
AB:说法在题干中没有体现,AB与题意不符;
D:个人在社会中成长,并不是复杂的社会关系有利于个人成长,D错误;
故本题选C。
2. 小方同学第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动,出售自己的手工作品。以下是他参与活动的过程,其中“活动中”应选择( )
①让父母买来同学们喜欢的物品,替换掉自己原有的手工作品
②看同学们的手工作品陆续售出,也开始大胆推销自己的作品
③售出几件作品后,小方觉得自己与周围的人交流越来越自然
④请老师做自己作品代言人,依赖老师的吆喝和魅力完成义卖
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查服务奉献社会。
②③:依据教材知识,服务奉献社会需要我们积极参与社会公益活动。小方同学第一次“爱心天使”义卖活动,开始有些紧张,但在活动中看同学们的手工作品陆续售出,也开始大胆推销自己的作品,自己也有了自信,售出几件作品后,小方觉得自己越来越自信了,与周围的人交流越来越自然,自我能力得到了锻炼和提升,故②③符合题意;
①:公益活动,旨在服务社会锻炼自己,不是为了讨好同学,故①说法错误;
④:应该依靠自己,而不是依赖老师,故④说法错误;
故本题选C。
3. 下列新闻材料的标题,最有可能是( )
互联网+经济,互联网新业态、新模式、新应用、新场景融合发展,为数字经济注入强劲动能。
互联网+政务服务网络平台,不仅可以让老百姓少跑腿、多办事,还实现了公共服务可记录、可跟踪、可评议。
互联网+科技,随着互联网不断发展,人类将进入万物互联的物联网时代。物联网技术正加速融入生产生活。
A. 网络助力经济发展
B. 网络推动社会进步
C. 网络丰富日常生活
D. 网络拓宽民主渠道
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查网络的积极影响。
A:选项仅涉及经济领域,无法涵盖材料中政务、科技等多方面内容,故A说法不符合题意;
B:材料中“互联网+经济”体现网络对经济的推动,“互联网+政务”体现网络优化公共服务,“互联网+科技”体现技术革新,三者共同说明网络对社会进步的促进作用,故B符合题意;
C:材料侧重生产、政务、科技等社会领域,未涉及日常生活场景,故C说法不符合题意;
D:选项仅对应政务服务的部分内容,无法概括经济和科技领域的作用,故D说法不符合题意;
故本题选B。
4. 国庆期间,小闽与家人出游时关注到一些标语:公交站台---有序乘车,自觉排队;公园---讲究卫生,爱护环境;博物馆---文明参观,请勿喧哗。这些地方秩序井然,小闽与家人玩得轻松愉悦。小闽的上述见闻表明( )
①良好的社会秩序是自然形成的②社会规则保障社会秩序的实现
③社会秩序只能依靠外力的约束④社会秩序是人民安居乐业的保障
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会秩序和社会规则的作用。
②④:题文中闽与家人出游时关注到一些标语,说明社会规则划定了自由的边界,社会规则保障社会秩序的实现;这些地方秩序井然,小闽与家人玩得轻松愉悦,说明社会秩序是人民安居乐业的保障,社会秩序营造良好的社会环境,故②④正确;
①:良好的社会秩序不会自然形成,故①错误;
③:只能,说法绝对化,故③错误;
故本题选C。
5. 教育部明确规定中小学生原则上不得将个人手机带入校园。小福却总想带手机进校园。解决这一冲突的正确思路是( )
①保持冷静 ②遵从规则 ③理解规则的合理性
A. ①-②-③ B. ①-③-② C. ③-①-② D. ③-②-①
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查个人意愿与集体规则。
ABCD:小福面对的问题实质就是个人意愿与集体规则之间的冲突,应保持冷静,理解集体要求的合理性,遵从集体的规则,①-③-②顺序正确,B说法正确;ACD顺序错误,应排除;
故本题选B。
6. 几位同学围绕“什么样的人值得尊重”展开讨论。小东表达了自己的看法:“只有对社会作出巨大贡献的人才值得尊重。”对于这一看法,以下判断合理的是( )
A. 正确,尊重与否要看个人贡献大小
B. 错误,我们应该学会换位思考
C. 正确,我们应该对所有人一视同仁
D. 错误,我们应该平等对待他人
【答案】D
【解析】
【详解】本该题考查尊重他人。
D:人与人之间是平等的,我们应该平等对待他人,所以题干中的观点是错误的,故D说法正确;
AC:判断错误,故AC说法错误;
B:判断正确但理由错误,故B说法错误;
故本题选D。
7. 老北京人说话办事儿讲究“有里儿有面儿”,不仅家里有家规,走出家门也得守社会上的“规矩”。翻阅《北京日报》,可以读到一部北京人文明有礼“养成记”。
做文明有礼北京人,已经内化为北京人的自觉行动,“写”在首都城市名片上。对此认识正确的是( )
①文明有礼能促进社会和谐 ②文明有礼只为赢得他人尊重
③文明的言行体现首都形象 ④增进信任才能促进社会进步
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:文明有礼能够融洽社会关系,减少社会矛盾,促进社会和谐,故①说法符合题意;
②:文明有礼是公民应具备的道德素养,是个人立身处世的前提,并非只为赢得他人尊重,“只为”表述过于绝对,故②说法错误;
③:北京是我国首都,市民的文明言行直接体现首都的形象,符合题干“‘写’在首都城市名片上”的表述,故③说法符合题意;
④:题干围绕市民践行文明有礼的内容展开,未涉及“增进信任”的相关表述,与题意无关,故④不符合题意;
8. “李某因上班玩游戏被公司开除,他怀恨在心,趁着公司经理张某下班、人流量比较大的时候,用砖头将张某的头部砸伤,经司法鉴定构成重伤,被警方抓获归案。”小兴同学针对这份案例撰写了一份模拟判决书: “经本庭合议,李某因违反工作纪律被公司开除,报复他人,致人重伤,触犯了《中华人民共和国治安管理处罚法》,构成犯罪,应受行政处罚,判决如下:判处李某有期徒刑3年,罚款50000元” 此判决书的内容存在 处明显的错误?( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【详解】A:判决书中存在法律适用、处罚性质、罚金名称 3 处错误,不是 1 处,故 A 不符合题意;
B:判决书中存在法律适用、处罚性质、罚金名称 3 处错误,不是 2 处,故 B 不符合题意;
C:判决书存在 3 处错误:①致人重伤构成犯罪应触犯《刑法》而非《治安管理处罚法》;②犯罪应受刑罚处罚而非行政处罚;③刑罚中的金钱处罚称为“罚金”而非“罚款”,故 C 符合题意;
D:判决书中存在法律适用、处罚性质、罚金名称 3 处错误,不是 4 处,故 D 不符合题意;
9. 原本成绩优异的小建由于交友不慎,开始旷课、逃学。后来,为了满足自己和“朋友”的高消费,16岁的小建就因犯抢夺罪被判刑。这警示青少年要( )
①防微杜渐,预防违法犯罪②厉行法治,坚持严格执法
③依法自律,增强法治观念④谨慎交友,当心隐私泄露
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪的要求。
①③:题文中,小建走上犯罪道路的过程,警示我们预防违法犯罪,增强法治观念,依法自律,防微杜渐,防范于未然,①③说法正确;
②:青少年不能严格执法,②说法错误;
④:题干没涉及隐私泄露,④说法错误;
故本题选A。
10. 英雄无名,誓言无声。在我国有这样一群特殊的警察,他们隐姓埋名为国家安全事业奋斗了一辈子,即使退休了牺牲了也没几个人知道他们是人民警察!“无名英雄”是他们最闪耀的勋章。以上事迹反映了( )
①责任来源于道德规范的要求
②他们积极践行爱岗敬业的要求
③承担责任只有付出,没有回报
④很多人在为我们的幸福生活承担着责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查承担责任。
②④:英雄无名,誓言无声。“无名英雄”积极践行爱岗敬业的要求,默默无闻,反映了很多人在为我们的幸福生活承担着责任,故②④符合题意;
①:材料中没有体现道德规范的要求,故①不符合题意;
③:承担责任有付出也会有回报,故③错误;
故本题选D。
11. 下图说明了( )
A. 每一种角色承担相应的责任
B. 每一个人首先要对自己负责
C. 每一个人的责任都自愿选择
D. 每一个人都要不断变换角色
【答案】A
【解析】
【详解】A:漫画中国家工作人员承担对国民负责的责任、企业管理者承担对员工负责的责任、家庭成员承担对家人负责的责任,不同角色对应不同的责任,体现了每一种角色承担相应的责任,故A说法符合题意;
B:“每一个人首先要对自己负责”表述正确,但漫画未体现对自己负责的相关内容,故B说法不符合题意;
C:责任并非全部都是自愿选择的,有很多责任是我们不可推卸的,该说法本身错误,且漫画未涉及责任是否自愿选择的内容,故C说法错误;
D:漫画体现的是不同角色承担不同责任,并未体现要不断变换角色的相关内容,故D说法不符合题意;
12. 以下三部国家安全方面的法律规定( )
《网络安全法》
《生物安全法》
《数据安全法》
第一条为了保障网络安全,维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益,保护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济社会信息化健康发展,制定本法。
第一条为了维护国家安全,防范和应对生物安全风险,保障人民生命健康,保护生物资源和生态环境,促进生物技术健康发展,推动构建人类命运共同体,实现人与自然和谐共生,制定本法。
第一条为了规范数据处理活动,保障数据安全,促进数据开发利用,保护个人、组织的合法权益,维护国家主权、安全和发展利益,制定本法。
①说明人人都是维护国家安全的主角
②为维护国家安全提供了法律保障
③体现国家安全要以政治安全为根本
④启示我们要树立总体国家安全观
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
②④:依据教材知识,题文中三部国家安全方面的法律规定,为维护国家安全提供了法律保障,启示我们要树立总体国家安全观,故②④说法正确;
①:维护国家安全人人有责,但与题文主旨制定国家安全法的目的无关,①说法与题不符;
③:国家安全观以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,题文中没有体现,③说法与题不符;
故本题选C。
13. 新中国成立70多年来,社会主义中国取得了令世人惊叹的伟大成就,但还存在发展不平衡、不协调,居民收入差距依然较大等问题。国家正在积极采取各种措施着力解决,并取得了显著成效。对此正确的认识是( )
A. 少年兴则国兴,少年强则国强
B. 正视问题,也对未来发展充满信心
C. 看到成就,可忽略发展的不足
D. 倍感自豪,我国综合国力领跑世界
【答案】B
【解析】
【详解】A:说法本身正确,但题干强调的是国家发展成就与存在的问题,未涉及青少年与国家的关系,故 A 不符合题意;
B:题干指出我国既取得伟大成就又存在发展问题,国家正积极解决,因此我们应正视问题,也对未来发展充满信心,故 B 符合题意;
C:我们应坚持辩证的观点,既要看到成就,也要正视不足,不能忽略发展的不足,故 C 说法错误;
D:我国综合国力显著提升,但“领跑世界”的说法不符合客观实际,且该选项只看到成就未正视问题,故 D 说法错误。
14. 2024年3月1日晚,湖北省荆州文物保护中心文物修复保护专家吴顺清、中国一拖集团高级工程师王建华、华能德州电厂高级焊接技师程平⋯⋯,登上2023年“大国工匠年度人物”“匠心荣耀台”,按下手印,举起荣耀奖杯。他们以踏实肯干的工作态度、专精的技艺,成功入选2023年“大国工匠年度人物”。对此认识正确的有( )
①劳动实践比学习书本知识更重要
②国家发展需要不同岗位的劳动者
③实干精神是创造美好未来的支撑
④体力劳动才是财富和幸福的源泉
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:劳动实践与书本知识同样重要,二者相辅相成,不能片面比较谁更重要,故①说法错误;
②:题干中不同行业的专家入选“大国工匠”,说明国家发展需要不同岗位的劳动者,故②符合题意;
③:他们以踏实肯干的工作态度入选,体现了实干精神是创造美好未来的支撑,故③符合题意;
④:劳动是财富和幸福的源泉,无论是体力劳动还是脑力劳动,都是光荣的,故④说法错误。
二、非选择题(10+6+16=32分)。
15. 阅读材料,回答问题。
道德与法治课上,某班开展新闻播报活动,以下是二位同学播报的新闻。
【新闻一】2024年6月27日凌晨,“胖东来商贸集团”官方发布《关于新乡胖东来餐饮商户“擀面皮加工场所卫生环境差”的调查报告》,给予在抖音曝光、帮助其发现食品安全隐患的顾客奖励现金10万元;对所有于2024年6月9日至19日期间在新乡胖东来两店餐饮部购买擀面皮、香辣面的顾客办理退款,给予1000元补偿(共计8833份,883.3万元);对失职的相关工作人员予以辞退、免职、取消年终福利;要求新乡胖东来擀面皮商户即日起停业,并终止合作,限期撤柜。胖东来以诚信为本,始终坚持为消费者提供优质的商品和服务,将诚信经营的理念贯穿于整个业务流程之中,2024年销售收入将突破150亿。
【新闻二】程师傅是某大学的一名保安。在食堂做安保时,他注意到有个学生总独自坐在最边角,每次就点一个最便宜的菜。程师傅便尝试和他聊天,表达要资助对方的想法。这名学生看到程师傅是一名保安,认为不能让他破费。为了打消学生的顾虑,程师傅只好说了一个 “谎言”:“我很有钱,以前做生意的,你只管拿去用!如果过意不去,以后毕业赚钱了还我。”就这样,17年来程师傅从工资中挤出十余万元先后资助了6位大学生。为保护被资助大学生的隐私,资助款都是现金,从不微信转账。
假如你是本期节目特邀新闻评论员,请结合材料,运用所学知识,对上述两则新闻分别撰写新闻短评。
【答案】①新闻一短评:胖东来的做法体现了诚信经营的重要性。诚信是企业的无形资产,胖东来积极处理食品安全问题,对顾客进行奖励、退款和补偿,辞退失职工作人员,终止与问题商户合作,这一系列举措不仅维护了消费者的合法权益,还树立了良好的企业形象,为其带来了经济效益,2024年销售收入有望突破150亿。这启示企业只有坚持诚信经营,才能赢得顾客信任,实现长远发展。
②新闻二短评:程师傅的行为展现了友善待人的高尚品质。他关注到贫困学生并主动资助,为打消学生顾虑编造“谎言”,且17年坚持资助6位大学生,还注重保护学生隐私。程师傅在帮助他人的同时,传递了温暖与希望,弘扬了社会正能量。这种友善待人、无私奉献的精神值得我们学习,也让我们感受到了人性的美好和善良。
【解析】
【详解】从设问中可知要对二则新闻分别撰写新闻短评,需要对材料内容进行关键词提炼。
胖东来针对餐饮卫生问题开展调查,重奖爆料顾客,退款补偿消费者,追责相关人员,坚守诚信经营,可联系维护了消费者的合法权益,树立了良好的企业形象;诚信是企业的无形资产。
保安程师傅谎称自己有钱,17 年从工资拿出十余万,以现金方式默默资助六名困难大学生,可联系友善待人,传递了温暖与希望,弘扬了社会正能量。
16. 【情境选择,与法同行】遇到以下情境你会怎么做?请说明理由。
情境一 和同伴小华一起骑车上学路上遇到红灯,小华说:“不用管,冲过去!”
(1)选择:________;
理由:_______________。
情境二 好友小虎和同班同学小伟发生矛盾,邀请你一起去殴打小伟。
(2)选择:________;
理由:_______________。
【答案】(1) ①. 拒绝闯红灯,等绿灯亮起再通行。 ②. 闯红灯是不遵守交通规则的违法行为,应增强规则意识,自觉遵守交通规则,不闯红灯。
(2) ①. 拒绝小虎的邀约并劝导他通过合理方式化解矛盾。 ②. 殴打他人是违法行为,侵犯了他人的生命健康权,要承担相应的法律责任,青少年要避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
【解析】
【小问1详解】
不闯红灯,要增强规则意识,自觉遵守交通规则。
【小问2详解】
拒绝并劝导小虎,殴打他人属于违法行为,青少年要避免沾染不良习气,预防违法犯罪。
17. 阅读材料,回答问题
学习完八上第四单元,某校八(一)班召开了关于国家安全、国家利益的主题班会活动。
【感悟】以下是小肖同学在班会活动中分享的学习摘抄笔记。
国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。
(1)运用所学知识,谈谈你对“国家安全是民族复兴的根基”的理解。
【践行】针对“国家安全”这一话题,全班同学都作了表态。
家是最小国,国是千万家。国家安全并不仅仅是国家的事,更不仅仅是政府部门的责任,而是与我们每一个人息息相关。我们每一个人都要安而不忘危,入脑入心,尽责尽心,共同构筑维护国家安全的钢铁长城。
(2)我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量?
【分析】在当世界并不安宁的今天,中国大地却呈现一幅和谐幸福的新图景。对这份来之不易的幸福,同学们感慨万千。
国家和政府始终坚持人民至上、生命至上,社会和谐稳定、人民幸福安康,我深切感受到作为一名中国人是多么自豪。还有公安干警、医务工作者、消防队员、快递小哥以及各行各业的劳动者,他们舍小家顾大家,舍小我顾大我,坚守岗位,辛勤奉献,让人民幸福满满。
(3)结合同学们的感慨,运用国家利益至上有关知识,分析我们收获这份来之不易的幸福的原因。
【答案】(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,国家政权、主权、领土完整得到保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的前提,只有国家安定,我们才能拥有良好的学习、生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障。③国家安全与民族复兴息息相关,维护国家安全,才能为实现中华民族伟大复兴提供稳定的内外环境。
(2)①认真学习有关国家安全的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。②严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务。③不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装。④可以通过检举、制止危害国家安全的行为,为国家安全工作提供便利和协助,建言献策等方式贡献力量。
(3)①国家利益与人民利益在根本上是一致的,国家利益是人民利益的集中表现,人民利益要依靠国家利益才能得到真正的维护。②国家好,大家才会好,国家运用国家机器,维护社会安定,保障人民安居乐业。③无数劳动者坚持国家利益至上,心怀爱国之情,无私奉献,当国家利益与个人利益发生矛盾时,坚持以国家利益为重,必要时放弃或牺牲个人正当利益,守护人民的幸福生活。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查国家安全的重要性的相关知识,并且要结合学习摘抄笔记材料,需要对材料内容进行提炼;
“国家安全是民族复兴的根基”,可链接国家安全是国家生存与发展的重要保障。
“社会稳定是国家强盛的前提”,可链接国家安全是人民幸福安康的前提。
“把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程”,可链接国家安全能够为民族复兴营造安全稳定的发展环境。
【小问2详解】
从设问中可知要考查维护国家安全的做法的相关知识,本题无需额外材料提炼;
认真学习国家安全相关法律,可链接增强维护国家安全的法治意识。
遵守国家安全法律规定,履行法定义务,可链接依法维护国家安全。
增强防范意识,识别危害国家安全伪装,可链接树立警惕意识,善于同危害国家安全行为作斗争。
建言献策、检举举报,可链接以实际行动为维护国家安全贡献智慧力量。
【小问3详解】
从设问中可知要考查国家利益与人民利益的关系的相关知识,并且要结合同学们的感悟内容,需要对材料内容进行提炼;
“国家和政府始终坚持人民至上、生命至上”,可链接国家利益与人民利益根本上是一致的,国家利益是人民利益的集中体现。
“社会和谐稳定、人民幸福安康”,可链接国家好,大家才会好,国家利益得到保障,人民的幸福才能实现。
“各行各业劳动者舍小家顾大家,坚守岗位,辛勤奉献”,可链接无数人坚持国家利益至上,必要时放弃或牺牲个人利益,守护人民幸福。
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湖北省孝感市孝昌县2024-2025学年八年级上学期期末质量监测
道德与法治试题
一、单项选择题(14×2分=28分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)。
1. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成……这说明( )
A. 个人是社会的有机组成部分
B. 人的身份是在社会关系中确立的
C. 人的成长是不断社会化的过程
D. 复杂的社会关系有利于个人成长
2. 小方同学第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动,出售自己的手工作品。以下是他参与活动的过程,其中“活动中”应选择( )
①让父母买来同学们喜欢的物品,替换掉自己原有的手工作品
②看同学们的手工作品陆续售出,也开始大胆推销自己的作品
③售出几件作品后,小方觉得自己与周围的人交流越来越自然
④请老师做自己作品代言人,依赖老师的吆喝和魅力完成义卖
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 下列新闻材料的标题,最有可能是( )
互联网+经济,互联网新业态、新模式、新应用、新场景融合发展,为数字经济注入强劲动能。
互联网+政务服务网络平台,不仅可以让老百姓少跑腿、多办事,还实现了公共服务可记录、可跟踪、可评议。
互联网+科技,随着互联网不断发展,人类将进入万物互联的物联网时代。物联网技术正加速融入生产生活。
A. 网络助力经济发展
B. 网络推动社会进步
C. 网络丰富日常生活
D. 网络拓宽民主渠道
4. 国庆期间,小闽与家人出游时关注到一些标语:公交站台---有序乘车,自觉排队;公园---讲究卫生,爱护环境;博物馆---文明参观,请勿喧哗。这些地方秩序井然,小闽与家人玩得轻松愉悦。小闽的上述见闻表明( )
①良好的社会秩序是自然形成的②社会规则保障社会秩序的实现
③社会秩序只能依靠外力的约束④社会秩序是人民安居乐业的保障
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 教育部明确规定中小学生原则上不得将个人手机带入校园。小福却总想带手机进校园。解决这一冲突的正确思路是( )
①保持冷静 ②遵从规则 ③理解规则的合理性
A. ①-②-③ B. ①-③-② C. ③-①-② D. ③-②-①
6. 几位同学围绕“什么样的人值得尊重”展开讨论。小东表达了自己的看法:“只有对社会作出巨大贡献的人才值得尊重。”对于这一看法,以下判断合理的是( )
A. 正确,尊重与否要看个人贡献大小
B. 错误,我们应该学会换位思考
C. 正确,我们应该对所有人一视同仁
D. 错误,我们应该平等对待他人
7. 老北京人说话办事儿讲究“有里儿有面儿”,不仅家里有家规,走出家门也得守社会上的“规矩”。翻阅《北京日报》,可以读到一部北京人文明有礼“养成记”。
做文明有礼北京人,已经内化为北京人的自觉行动,“写”在首都城市名片上。对此认识正确的是( )
①文明有礼能促进社会和谐 ②文明有礼只为赢得他人尊重
③文明的言行体现首都形象 ④增进信任才能促进社会进步
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. “李某因上班玩游戏被公司开除,他怀恨在心,趁着公司经理张某下班、人流量比较大的时候,用砖头将张某的头部砸伤,经司法鉴定构成重伤,被警方抓获归案。”小兴同学针对这份案例撰写了一份模拟判决书: “经本庭合议,李某因违反工作纪律被公司开除,报复他人,致人重伤,触犯了《中华人民共和国治安管理处罚法》,构成犯罪,应受行政处罚,判决如下:判处李某有期徒刑3年,罚款50000元” 此判决书的内容存在 处明显的错误?( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9. 原本成绩优异的小建由于交友不慎,开始旷课、逃学。后来,为了满足自己和“朋友”的高消费,16岁的小建就因犯抢夺罪被判刑。这警示青少年要( )
①防微杜渐,预防违法犯罪②厉行法治,坚持严格执法
③依法自律,增强法治观念④谨慎交友,当心隐私泄露
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 英雄无名,誓言无声。在我国有这样一群特殊的警察,他们隐姓埋名为国家安全事业奋斗了一辈子,即使退休了牺牲了也没几个人知道他们是人民警察!“无名英雄”是他们最闪耀的勋章。以上事迹反映了( )
①责任来源于道德规范的要求
②他们积极践行爱岗敬业的要求
③承担责任只有付出,没有回报
④很多人在为我们的幸福生活承担着责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 下图说明了( )
A. 每一种角色承担相应的责任
B. 每一个人首先要对自己负责
C. 每一个人的责任都自愿选择
D. 每一个人都要不断变换角色
12. 以下三部国家安全方面的法律规定( )
《网络安全法》
《生物安全法》
《数据安全法》
第一条为了保障网络安全,维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益,保护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济社会信息化健康发展,制定本法。
第一条为了维护国家安全,防范和应对生物安全风险,保障人民生命健康,保护生物资源和生态环境,促进生物技术健康发展,推动构建人类命运共同体,实现人与自然和谐共生,制定本法。
第一条为了规范数据处理活动,保障数据安全,促进数据开发利用,保护个人、组织的合法权益,维护国家主权、安全和发展利益,制定本法。
①说明人人都是维护国家安全的主角
②为维护国家安全提供了法律保障
③体现国家安全要以政治安全为根本
④启示我们要树立总体国家安全观
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 新中国成立70多年来,社会主义中国取得了令世人惊叹的伟大成就,但还存在发展不平衡、不协调,居民收入差距依然较大等问题。国家正在积极采取各种措施着力解决,并取得了显著成效。对此正确的认识是( )
A. 少年兴则国兴,少年强则国强
B. 正视问题,也对未来发展充满信心
C. 看到成就,可忽略发展的不足
D. 倍感自豪,我国综合国力领跑世界
14. 2024年3月1日晚,湖北省荆州文物保护中心文物修复保护专家吴顺清、中国一拖集团高级工程师王建华、华能德州电厂高级焊接技师程平⋯⋯,登上2023年“大国工匠年度人物”“匠心荣耀台”,按下手印,举起荣耀奖杯。他们以踏实肯干的工作态度、专精的技艺,成功入选2023年“大国工匠年度人物”。对此认识正确的有( )
①劳动实践比学习书本知识更重要
②国家发展需要不同岗位的劳动者
③实干精神是创造美好未来的支撑
④体力劳动才是财富和幸福的源泉
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
二、非选择题(10+6+16=32分)。
15. 阅读材料,回答问题。
道德与法治课上,某班开展新闻播报活动,以下是二位同学播报的新闻。
【新闻一】2024年6月27日凌晨,“胖东来商贸集团”官方发布《关于新乡胖东来餐饮商户“擀面皮加工场所卫生环境差”的调查报告》,给予在抖音曝光、帮助其发现食品安全隐患的顾客奖励现金10万元;对所有于2024年6月9日至19日期间在新乡胖东来两店餐饮部购买擀面皮、香辣面的顾客办理退款,给予1000元补偿(共计8833份,883.3万元);对失职的相关工作人员予以辞退、免职、取消年终福利;要求新乡胖东来擀面皮商户即日起停业,并终止合作,限期撤柜。胖东来以诚信为本,始终坚持为消费者提供优质的商品和服务,将诚信经营的理念贯穿于整个业务流程之中,2024年销售收入将突破150亿。
【新闻二】程师傅是某大学的一名保安。在食堂做安保时,他注意到有个学生总独自坐在最边角,每次就点一个最便宜的菜。程师傅便尝试和他聊天,表达要资助对方的想法。这名学生看到程师傅是一名保安,认为不能让他破费。为了打消学生的顾虑,程师傅只好说了一个 “谎言”:“我很有钱,以前做生意的,你只管拿去用!如果过意不去,以后毕业赚钱了还我。”就这样,17年来程师傅从工资中挤出十余万元先后资助了6位大学生。为保护被资助大学生的隐私,资助款都是现金,从不微信转账。
假如你是本期节目特邀新闻评论员,请结合材料,运用所学知识,对上述两则新闻分别撰写新闻短评。
16. 【情境选择,与法同行】遇到以下情境你会怎么做?请说明理由。
情境一 和同伴小华一起骑车上学路上遇到红灯,小华说:“不用管,冲过去!”
(1)选择:________;
理由:_______________。
情境二 好友小虎和同班同学小伟发生矛盾,邀请你一起去殴打小伟。
(2)选择:________;
理由:_______________。
17. 阅读材料,回答问题
学习完八上第四单元,某校八(一)班召开了关于国家安全、国家利益的主题班会活动。
【感悟】以下是小肖同学在班会活动中分享的学习摘抄笔记。
国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。
(1)运用所学知识,谈谈你对“国家安全是民族复兴的根基”的理解。
【践行】针对“国家安全”这一话题,全班同学都作了表态。
家是最小国,国是千万家。国家安全并不仅仅是国家的事,更不仅仅是政府部门的责任,而是与我们每一个人息息相关。我们每一个人都要安而不忘危,入脑入心,尽责尽心,共同构筑维护国家安全的钢铁长城。
(2)我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量?
【分析】在当世界并不安宁的今天,中国大地却呈现一幅和谐幸福的新图景。对这份来之不易的幸福,同学们感慨万千。
国家和政府始终坚持人民至上、生命至上,社会和谐稳定、人民幸福安康,我深切感受到作为一名中国人是多么自豪。还有公安干警、医务工作者、消防队员、快递小哥以及各行各业的劳动者,他们舍小家顾大家,舍小我顾大我,坚守岗位,辛勤奉献,让人民幸福满满。
(3)结合同学们的感慨,运用国家利益至上有关知识,分析我们收获这份来之不易的幸福的原因。
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