2.3 河流与湖泊 第3课时（教学课件）地理新教材人教版八年级上册

该初中地理课件围绕黄河的概况、忧患与治理及贡献展开，以“黄河研学之旅”情境导入，结合纪录片与问题引导，从发源地、流经区域等概况到泥沙来源、地上河等忧患，再到治理措施与贡献，构建连贯的知识支架。 其亮点在于融合区域认知与综合思维，通过地图分析、数据对比（如河流数据表格）及“含沙量变化”活动探究，结合人地协调观呈现治理措施（如黄土高原水土保持）。采用任务驱动与思维导图总结，助力学生提升地理实践力，也为教师提供结构化教学资源。

寻脉华夏：中国河湖科考研学行 河流 第二课时 我国第二大河——黄河 人教版 第二章 中国的自然环境 1 同学们，我们即将开启一场黄河研学之旅。黄河，是哺育华夏儿女的母亲河，孕育了灿烂悠久的中华文明；可它又性情桀骜不驯，千百年来洪水泛滥、泥沙淤积，给沿岸百姓带来深重的忧患。今天，就让我们追随着黄河奔腾的脚步，一路探访，去认识黄河的基本概况，剖析它存在的重重忧患，探寻科学治理的办法，感受它无私奉献的巨大贡献。 3 运用地图和相关资料，简要归纳中国河湖的特征。运用地图和相关资料，描述长江、黄河的特点，举例说明其对经济发展和人们生活的影响。 课程标准 学习目标 能运用黄河流域水系图、中国地形图及相关资料，说出黄河的发源地、注入海洋、主要支流及上中下游分界点，概括黄河的水文特征。 能结合实例，从利弊两方面说明黄河对区域发展和人们生活的影响，辩证认识河流与人类活动的关系。 课堂任务导航 01 黄河的忧患与治理 02 黄河的贡献 03 思维导图 04 黄河概况勘察 05 随堂检测 目录 任务一：黄河概况勘察 阅读地图，找出黄河的发源地和注入海洋？ 黄河概况 黄河干流的形状像一个巨大的“几”字。 巴颜喀拉山脉 源头 渤海 入海口 7 黄河概况 找出黄河干流流经的省级行政区。 青 海 省 四 川 省 甘 肃 省 宁 夏 回 族 自 治 区 内 蒙 古 自 治 区 山 西 省 陕 西 省 河 南 省 山 东 省 黄河流经9个省级行政区，青川甘宁内蒙古，晋陕过后入豫鲁。 黄河概况 找出黄河上、中、下游的分界点。 河口 桃花峪 上中下游分界线 内蒙古河口和河南桃花峪 湟水 渭河 汾河 黄河概况 找出黄河主要支流。 河口 桃花峪 黄河第一大支流 下游无支流 湟水 渭河 汾河 黄河概况 了解黄河干支流流经的主要城市。 兰州（干流） 西安（渭河） 西宁（湟水） 郑州（干流） 济南（干流） 黄河概况 找出黄河流经哪些地形区。 内蒙古高原 黄土 高原 华北平原 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 华北高原 青藏高原 12 河流 长度 / 千米 流域面积 / 万平方千米 年径流量 / 亿立方米 长江 6300 178.3 9875 黄河 5464 75.3 592 黑龙江 3420 162 3465 松花江 2308 56.1 818 珠江 2214 44.3 3381 结合具体数据说说黄河为何只能称作第二长河而不是第二大河？ 黄河概况 黄河是我国第二长河，世界第六长河。长度约 5464 千米，但因径流量较小，并非第二大河。第二大河一般认为是珠江，其径流量远大于黄河。 黄河流域位于干旱、半干旱和半湿润区，水量少，汛期短，年降水量较少年径流量不到长江的 7%， 干旱区 半干旱区 湿润区 黄河概况 为什么黄河水量少？ 黄河 水文特征 流量 含沙量 汛期 结冰期 较小 含沙量大 汛期短 有结冰期 黄河概况 结合所学，分析黄河的水文特征并填表。表格里的特征中，哪一个最特别？ 黄河含沙量，中国之最、世界之最。这一身泥沙，给黄河带来了千年忧患。接下来，我们来共同诊断黄河的 "病症"。 任务二：黄河的忧患与治理 思考，黄河的沙从哪里来？ 黄河忧患 上游：水质清澈；阶梯交界处多峡谷；平原处水流平缓。 黄河源头 河口 桃花峪 土质疏松、汛期多暴雨 中游：流经黄土高原 乱砍滥伐 → 植被破坏 泥沙汇入黄河 → 含沙量剧增 自然原因 人为原因 水土流失 思考，黄河的沙从哪里来？ 黄河忧患 河口 桃花峪 形成"地上河" 思考，黄河中游含沙量剧增对下游的影响。 下游华北平原（地势平缓） 流速减小，泥沙淤积 修筑堤坝约束洪水 泥沙在堤内淤积，河床抬高 黄河忧患 黄河水少，为什么还会经常发洪水？ 思与学 历史上的黄河下游曾经“三年两决口，百年一改道”，严重威胁着沿岸人民的生命财产安全，被称为“中华之忧患”。洪水通常是因为“水太多”，怎么“水少”的黄河也会经常发洪水呢？黄河水患在下游，根源在上中游。 黄河上中游地区年降水量虽然总体偏少，但夏季多暴雨，容易形成洪水；来自黄河中游的泥沙在下游大量淤积，形成“地上河”。两者共同作用，极易造成下游河流决堤、洪水泛滥。 在上中游地区修建水库，调蓄水量。 全流域要合理分配和使用水资源严格限制高耗水行业，提高水资源利用率。 “ 黄河治理 针对黄河水少沙多的问题提出合理的治理措施。 黄河流域水资源总量不足，供需矛盾突出。是我国水资源最为紧缺的地区之一。 量水而行、节水优先” 治理措施 刘家峡水电站‌ 在中游地区加强水土流失综合治理，利用小浪底等水利枢纽联合调水调沙； 在下游加固黄河大堤，提高防洪抗洪能力。 “ 黄河治理 针对黄河水少沙多的问题提出合理的治理措施。 “调沙防洪” 治理措施 黄河治理 黄河泥沙 90% 来自中游黄土高原，因此治理根本在于中游水土保持 (植树造林，退耕还林还草）。 1999 年 vs 2013 年黄土高原植被覆盖度变化 针对黄河水少沙多的问题提出合理的治理措施。 曾经光秃的黄土坡如今被茂密植被覆盖，梯田与林地交错，绿意盎然。 治理原则 解决措施 水少 沙多 上中游地区修建水库，调蓄水量。 全流域要合理用水，限制高耗水行业，提高水资源利用率。 中游综合治理水土流失，植树造林， 利用水利枢纽调水调沙。 下游加固黄河大堤，提高防洪抗洪能力。 量水而行、节水优先 调沙防洪 知识梳理 凌汛是冰凌对水流产生阻力而引起的江河水位明显上涨的水文现象。 黄河的凌汛一般发生在哪里？什么季节出现呢？凌汛会造成什么灾害？ 拓展延伸 发生条件 河流有结冰期 发生河段 上游和下游（低纬向高纬流的河段） 发生时间 初冬和初春季节 →水位抬升→堤防失事→洪水成灾→ 炸冰疏水 冰坝堵塞 黄河，是中国的母亲河。这位母亲有她的顽疾，我们看清了；但母亲更有的，是她的功劳，这份功劳，更不该被辜负。接下来，就让我们一起翻开 "母亲河" 的功劳簿，去寻访黄河的贡献。 任务三：黄河的贡献 黄河的贡献 黄河上中游流经地势阶梯交界处，多在高山、高原的峡谷中穿行，落差大。 龙羊峡水电站 黄河的贡献 黄河流出峡谷，泥沙大量淤积塑造了宁夏平原、河套平原，是华北平原 的主要塑造者之一。 宁夏平原 河套平原 华北平原 黄河的贡献 黄河流域年降水量多在 400mm 以下，本应是干旱半干旱的草原荒漠，但因为有了黄河水灌溉，宁夏平原、河套平原变成了沟渠纵横、稻田连片的 "塞外江南" 宁夏平原 河套平原 上游：九曲黄河第一湾 中游：壶口瀑布 下游 ：黄河三角洲湿地 黄河的贡献 1. 概括黄河上、中、下游含沙量的差异。 图2.33 黄河不同河段的含沙量 上中下游含沙量差异大。上游含沙量很小，中游和下游含沙量大。 活动 认识黄河沿途含沙量的变化 2. 分析黄河上、中、下游含沙量变化的主要原因。 图2.33 黄河不同河段的含沙量 中游流经黄土高原，黄土高原水土流失严重，泥沙大量流进河流。 活动 认识黄河沿途含沙量的变化 上游 · 水源涵养 中游 · 水土保持 ④ 下游 · 湿地修复 3.查阅相关资料，分享我国治理黄河泥沙取得的成就。 活动 认识黄河沿途含沙量的变化 中华水塔"三江源，水源涵养能力稳定提升 黄土高原由黄转绿，蓄水保土能力显著增强。 河口湿地面积逐年回升，生物多样性明显增加 调水调沙 32次 输沙入海 36.9亿吨 ｜ 下游主河槽下切 3.1米 ｜ 干流连续 27年 不断流 1.7.2013 ‹#› 黄河 河流概况 源头、注入地、支流、流经省区 思维导图 黄河的贡献 分界线 中游:水土流失 综合治理、修建水库、调水调沙 下游 :“地上河” —— 加固堤坝，整治河道 上游—河口—中游—桃花峪—下游 忧患与治理 黄河水少沙多的原因 水能资源 水文特征 含沙量最大的河流 治理 塑造平原 灌溉水源 旅游资源 36 1．黄河由①地流至②地时水量减少，主要原因是（ ） A．流经宁夏平原、河套平原，农业用水量大 B．畜牧业用水量大 C．支流少，河流补给水源少 D．降水少 2．“桥上桥”中下桥被淤埋，体现的主要生态环境问题是黄土高原（ ） A．土质疏松 B．水土流失严重 C．植被破坏严重 D．夏季多暴雨，降水集中 3．根治黄河下游水患的关键是（ ） A．疏浚下游河道 B．加固两岸大堤 C．做好黄土高原的水土保持工作 D．下游地区退耕还林还草 随堂检测 A B 黄河支流上有一座著名的“桥上桥”（上下两层桥）。20世纪70年代，当地居民在河中挖砂将下桥挖出，使“桥上桥”的雄姿展现于世。读下列图完成下面小题。 C 4．以下措施有利于减少黄河含沙量的有（    ） ①沿岸引水灌溉        ②黄河中游植树种草 ③修建水利枢纽调水调沙    ④上中游扩大放牧 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 5．“束水攻沙”的应用最有可能在（    ） A．上游河段 B．中游河段 C．入海口处 D．下游河段 6．黄河调水调沙的最佳季节通常选择在（    ） A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 随堂检测 C D 黄河是世界上含沙量最大的河流，水流平缓处，泥沙容易沉积。古人提出“束水攻沙”的方法，即通过筑堤束水、增强水势、以水冲沙来治理黄河。读黄河干流含沙量沿途变化图（如图），图中数字表示该河段黄河含沙量。完成下面小题。 B 感谢观看 “ ” 39 $