Starter Unit 3 第4课时（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级上册英语同步备课（人教版·新教材）

该初中英语课件围绕农场主题，聚焦词汇运用、句型表达及语用能力，通过David在Uncle Bob农场的真实情境题（如完成“我看见一个小湖”等句子）导入，以微语境词汇填空为基础支架，逐步过渡到短文还原和项目学习，构建从语言输入到综合应用的学习脉络。 其亮点在于以真实情境强化语用，通过情境题和微语境练词汇提升语言能力，项目学习（构思农场元素、绘制布局图、写30词介绍短文）培养思维品质与学习能力。例如任务三要求结合布局图创作短文，促进知识整合与创造，学生能提升综合语用能力，教师可依托结构化活动高效开展教学。

优翼 优翼 学练优·七年级英语上 优堂 第四课时Project 优堂 A真实情境·强化语用 I.情境题David来到Uncle Bob的农场后发现了 一些有趣的事物。根据汉语意思完成句子。 1.我看见一个小湖。 I see 2.我的叔叔有几匹马？让我来数数。 does my uncle have?Let me count, 优 3.我还看到了什么？我叔叔的农场里还有一些 白羊。 do I see?There're also some white sheep on my uncle's farm. 4.看那个房子。那是我叔叔的家。 Look at that house.That's 优 Ⅱ.微语境练词汇根据语境用方框中所给单词的 适当形式填空。 animal,white,cat,kind,he Today I go to Uncle Bob's yard.My uncle is a1. man.He likes 2. very much.Uncle Bob has a dog and a small 3. The dog's name is Bubu.The colour 优翼 of Bubu is 4. The cat's name is Banana.It's brown.Banana likes to play with Uncle Bob at home.Bubu and Banana are very friendly.To Uncle Bob,Bubu and Banana are like 5. good friends.Uncle Bob loves them. 优翼 B 主题语篇·提升素养 Ⅲ.短文还原。 Hi,boys and girls.I am Li Lei.1. It's from my friend Robert.Let's take a look at it. 优翼 What can you see in it? 2. In the model yard,you can see a small pond（池塘). 3. You can find some model houses too. 4.Look!A dog is under the table. 5. Robert helps his grandpa make the nice model yard.It makes his grandpa very happy. 优翼 A.Here's a nice photo. B.It is a model yard. C.Who makes the great yard? D.You can see big trees and green grass. E.In a house,a family is eating at the table. 优餐 W.项目学习同学们，农场是一片充满生机与希 望的土地。现在，让我们放飞思绪，打造属于 自己的梦幻农场吧！ 任务一：农场元素构思 写下你希望在梦幻农场中出现的动植物。 优望 任务二：绘制农场布局图 发挥创意绘制一张梦幻农场的布局图，并标 注出不同动物的养殖区域、植物的种植地块等。 优翼 任务三：写短文介绍农场 运用任务一和任务二中的信息，写一篇30 词左右的短文，向大家介绍你的梦幻农场。内容 可包含农场的特色动物、植物，以及你对农场的 独特设想等。 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。