2.4 让声音为人类服务 第1课时 噪声的危害与控制-【木牍中考】2026-2027学年八年级上册物理同步教学优质课件(沪粤版·新教材)
2026-08-31
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教辅
摘要:
该初中物理课件聚焦沪粤版八年级上册“让声音为人类服务”,核心涵盖声音与音乐、建筑(含双耳效应)及超声与次声的应用。课程导入通过“声音有什么作用”设问,关联声音的产生、传播等旧知,搭建“已知-未知”学习支架。
其亮点在于以物理观念为核心,结合声呐、B超等实例阐释声音传递信息与能量,通过回音壁等古建筑分析培养科学思维。学生能深化对物理概念的理解,教师可借助结构化内容提升教学效率。
内容正文:
物理
HY
八年级
上册
木牍中考-教学设计中心 制作
※ 建议使用WPS2019打开。
第4节 让声音为人类服务
沪粤版八年级上册 第二章
课程讲授
课程导入
本课小结
习题练习
第一课时
课程导入
声音有什么作用呢?
课时A计划
课程导入
声音有什么作用呢?
知道了声音的产生、传播和它的一些特性后,人们就可以有目的地利用或控制声音,让声音为人类服务。
课时A计划
课程讲授
声音与音乐
音乐,是流动的艺术,是人类心灵的语言。音乐家运用不同的响度和音调,配上伴音、和声等,组成不同的旋律。
课时A计划
课程讲授
对声音的研究也推动了音乐的发展,现在利用计算机技术进行音乐的数字合成,已经能够逼真地模仿各种声音。
声音与音乐
课时A计划
课程讲授
我国不少古建筑巧妙地利用声学知识充分展示了建造者的智慧。比如我国著名的“回音壁”和“三音石”,它们都是利用了声音的反射原理。
回音壁利用了声音的反射原理。它是一道圆形围墙,墙面十分平滑。一个人紧贴围墙小声说话,他发出的声波经过围墙的多次反射,可以使离他较远的另一处的人听得很清楚。
回音壁模型
回音壁的声现象
声音与建筑
课时A计划
课程讲授
现代建筑中,一些音乐大厅、礼堂,对声学的要求都很高,需要采用不同的吸声材料,设置不同方向的反射板等,使人们听到的声音更为清晰。
声音与建筑
课时A计划
课程讲授
双耳效应
声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征就不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。
应用:用两个音箱在不同方位和距离处播放音乐,能使人感觉有“立体声”效果。
双耳效应
立体声
声音与建筑
课时A计划
课程讲授
1.人能听到的声音的频率范围:20Hz——20000Hz。
2.超声波:振动频率高于20000Hz的声音
3.次声波:振动频率低于20Hz的声音
不能引起人类听觉器官的感觉
超声与次声
这些人耳听不见的声音同样有着广泛的应用和开发前景。
课时A计划
课程讲授
超声的应用
蝙蝠通常只在夜间活动、觅食,它们可以发出超声波,利用超声波的回声来定位和确定目标。人们根据这个现象制成了声呐。
超声与次声
课时A计划
课程讲授
声呐是一种定向反射和接收超声波的定位仪,可被用来探测潜艇、鱼群的位置和海洋的深度。
超声与次声
超声的应用
声音可以传递信息
课时A计划
课程讲授
超声波作为信息载体,还可用于研究物质结构及性质、通信、交通、地下资源勘察、工业检测、超声诊断等领域。
超声波金属探伤仪
超声导盲仪
超声与次声
超声的应用
声音可以传递信息
课时A计划
课程讲授
倒车雷达
B超观察身体内部状况
超声与次声
超声的应用
超声波作为信息载体,还可用于研究物质结构及性质、通信、交通、地下资源勘察、工业检测、超声诊断等领域。
声音可以传递信息
课时A计划
课程讲授
利用超声波的能量形式,可进行工业超声处理加工(清洗、焊接钻孔、粉碎、凝聚和乳化)、超声医疗、超声种子处理等。
超声波清洗
超声波体外碎石
超声波洗牙
声音可以传递能量
超声与次声
超声的应用
课时A计划
课程讲授
超声波焊接
超声波提高种子发芽率
超声与次声
超声的应用
利用超声波的能量形式,可进行工业超声处理加工(清洗、焊接钻孔、粉碎、凝聚和乳化)、超声医疗、超声种子处理等。
声音可以传递能量
课时A计划
课程讲授
地震、海啸、火山爆发等许多自然灾害都伴有次声波的产生。使用灵敏的声学仪器可以接收到它们产生的次声波,从而对这些灾害进行预报。
火山爆发
台风
海啸
地震
超声与次声
次声的应用
课时A计划
课程讲授
次声的应用也已渗透到军事、经济、环保和日常生活的许多方面。利用次声定位系统可以确定火箭发射和着陆的位置;有一种叫“水母耳”的风暴警报仪,可以利用次声来预测风暴。
超声与次声
次声的应用
课时A计划
课程讲授
拓展
次声的危害
课时A计划
小结
课程讲授
让声音为人类服务
超声:频率高于20000Hz
次声:频率低于20Hz
声音与音乐
声音与建筑
超声与次声
课时A计划
1. 蝴蝶每秒振翅五六次,它所发出的声音频率低于20Hz,属于 声;海豚能发出频率高于20000Hz的声音,属于 声。对于这两种声音,人耳都 。
习题练习
次
超
听不见
课时A计划
2. 地震的发生往往具有突发性,这使得人们在地震发生时没法做到提前准备,也难以采取人员撤离等应急措施,导致大量的房屋损毁和人员伤亡。但在此类大灾难中,人们清理现场时很少发现有狗、老鼠等动物的尸体、猜测可能是动物可以听到地震即将来临时产生的________声波而提前逃避、但人类却听不到。
习题练习
次
课时A计划
3. 声呐被称为潜艇的耳目。它发出声波的频率大多为10~30 kHz。若停在海水中的沿艇A发出声波,经过10s后收到被潜艇B反射回来的声波,则潜艇A与B相距 。(已知声音在海水中的传播速度是1500 m/s)
习题练习
7500m
课时A计划
4. 下图为倒车雷达示意图,倒车雷达是利用 (选填“超声波”或“次声波”)来工作的。已知声音在空气中的传播速度为340 m/s,如果倒车雷达发出信号后,0.01s接收到回声,则障碍物距汽车为 m;司机听到急促的报警声,知道距离障碍物太近。说明声音能传递 。
超声波
1.7
信息
习题练习
课时A计划
习题练习
5. 声音在生活中有许多应用,驾驶员利用“倒车雷达”发出的________来判断车与物体间的距离,这说明声音可以传递________(选填“信息”或“能量”)。如果以后我们登陆月球,在月球上开车,这种“倒车雷达”就不灵了,原因是声音________________________。
6. 请把以下超声波和次声波的应用进行合理归类:①声呐;②击碎结石;
③探伤;④B超;⑤遥测核爆炸。超声波的应用: ;次声波的应用: 。
超声波
①②③④
⑤
信息
不能在真空中传播
课时A计划
Lavf58.46.101
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