第3章 第2节 探究:平面镜成像的特点 第2课时 生活中的平面镜-【木牍中考】2026-2027学年八年级上册物理同步教学优质课件(沪科版·新教材)

2026-08-31
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摘要:

该初中物理课件聚焦沪科版八年级上册“探究:平面镜成像的特点”第二课时,核心知识点包括平面镜成像特点及应用、曲面镜(凸面镜、凹面镜)及其应用。课堂导入通过复习回顾平面镜成像的正立虚像、等大等距等特点,为新课学习搭建前后知识衔接的支架。 其亮点在于注重科学探究与科学态度的培养,通过生活实例(如水中倒影、牙医检查)引导学生运用物理观念解释现象,结合光污染问题培养社会责任。采用“生活应用—原理分析—拓展延伸”的教学方法,小结系统梳理自然现象、生活应用等分类,帮助学生构建知识体系,教师可借助丰富实例提升教学效率。

内容正文:

物理 HK 八年级 上册 木牍中考-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 沪科版八年级上册 第三章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 第2节 探究:平面镜成像的特点 第二课时 本节要点 1. 能完成“探究平面镜成像的特点”的实验,能根据实验探究得到结论; 2. 知道平面镜成像的特点,能区别实像与虚像,能运用平面镜成像的特点解释生活中的相关现象; 3. 能主动关心我国古代对平面镜成像特点的应用。 课时A计划 1. 能由身边现象发现并提出问题,能提出相关的猜想假设,能通过实验获取支持或推翻假设的证据,能提炼探究结论。 2. 能运用平面镜成像特点解释相关现象;并能领略自然现象的对称美,能对城市光污染情况发表见解,提出改进建议。 素养提升 课时A计划 课程导入 复习回顾 平面镜成像的特点是什么? (1)物体通过平面镜所成的像是正立的虚像; (2)像与物体的大小相同; (3)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等; (4)像与物体的连线与镜面垂直。 即像与物体关于平面镜对称。 课时A计划 课程讲授 生活中的平面镜 平面镜成像现象 水中倒影 课时A计划 课程讲授 生活中的平面镜 平面镜成像的应用 古人用铜镜“正衣冠” 牙医用平面镜检查牙齿 课时A计划 课程讲授 平面镜成像的应用 视力检查利用平面镜 平面镜让空间看起来更宽敞 生活中的平面镜 课时A计划 课程讲授 潜望镜主要是由两块平面镜组成,利用平面镜改变光路。 改变光路 平面镜成像的应用 生活中的平面镜 课时A计划 课程讲授 平面镜有时也会影响人们的生活,高楼外墙采用玻璃装潢,其镜面反射可能会造成光污染。 平面镜成像的应用 生活中的平面镜 课时A计划 课程讲授 曲面镜及其应用 生活中有时见到的镜面是弯曲的,如凸面镜和凹面镜,它们统称为曲面镜。曲面镜也是利用光的反射定律成像的。 凸面镜对光线有发散作用,可扩大视野。 如汽车后视镜,街头路口的反光镜等。 科学书屋 课时A计划 课程讲授 生活中有时见到的镜面是弯曲的,如凸面镜和凹面镜,它们统称为曲面镜。曲面镜也是利用光的反射定律成像的。 凸面镜对光线有发散作用,可扩大视野。 如汽车后视镜,交通路口的反光镜等。 曲面镜及其应用 汽车后视镜 科学书屋 课时A计划 课程讲授 生活中有时见到的镜面是弯曲的,如凸面镜和凹面镜,它们统称为曲面镜。曲面镜也是利用光的反射定律成像的。 凸面镜对光线有发散作用,可扩大视野。 如汽车后视镜,交通路口的反光镜等。 曲面镜及其应用 交通路口的反光镜 科学书屋 课时A计划 课程讲授 生活中有时见到的镜面是弯曲的,如凸面镜和凹面镜,它们统称为曲面镜。曲面镜也是利用光的反射定律成像的。 凹面镜对光线有会聚作用, 可做成太阳灶、手电筒等。 曲面镜及其应用 科学书屋 课时A计划 课程讲授 生活中有时见到的镜面是弯曲的,如凸面镜和凹面镜,它们统称为曲面镜。曲面镜也是利用光的反射定律成像的。 凹面镜对光线有会聚作用, 可做成太阳灶、手电筒等。 曲面镜及其应用 太阳灶烧水 科学书屋 课时A计划 课程讲授 生活中有时见到的镜面是弯曲的,如凸面镜和凹面镜,它们统称为曲面镜。曲面镜也是利用光的反射定律成像的。 凹面镜对光线有会聚作用, 可做成太阳灶、手电筒等。 曲面镜及其应用 聚光手电筒 科学书屋 课时A计划 曲面镜及其应用 也可将凸面镜与凹面镜组合做成哈哈镜,当游客靠近时,便会形成各种妙趣横生的人像。 课程讲授 科学书屋 课时A计划 课程讲授 人们还利用曲面镜阵列发电,即在地面上布置能自动跟随太阳位置变化的曲面镜群,保持最佳反射角把太阳光会聚到固定位置,这样便可利用太阳能发电了。 曲面镜及其应用 科学书屋 课时A计划 小结 课程讲授 平面镜成像的应用 水中倒影 自然现象 生活应用 正衣冠 检查牙齿 视力检查 扩大视觉空间 潜望镜 曲面镜 及其应用 凸面镜:交通路口反光镜等 凹面镜:太阳灶等 课时A计划 习题练习 1. 测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间.如图所示,让被测者面对镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是 . 5m 课时A计划 习题练习 2. 检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距多远?与不用平面镜的方法相比,这样安排有什么好处? 答:视力表在镜中的像与被测者相距: 2.7m×2-0.4m=5m。 采用这种方法可以在较小的房间里检查视力,节省空间。 课时A计划 习题练习 3. 如果一束光水平射入潜望镜镜口,它将经过怎样的路径射出?请你画出光路图来。 课时A计划 $

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