2026-2027学年高二上学期物理入学测试卷1

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普通解析文字版答案
2026-08-31
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摘要:

**基本信息** 2026秋季高二物理入学测试卷以力学为核心,融合电磁学,通过“复兴号”智能动车组、中国摩托赛车等真实科技情境,检测学生运动与相互作用观念、能量观念及科学推理能力,适配开学初学情诊断。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|7/28|抛体运动、动能定理、圆周运动|结合v-t图像分析(如A、B物体运动)、自行车传动等生活模型| |多选题|3/18|动量守恒、功能关系、机车启动|以“复兴号”v-t图像考查功率与阻力关系,体现科技前沿| |实验题|2/14|动量守恒验证、重力加速度测量|注重实验操作规范(如砝码中心孔与侧边缝选择)及数据处理| |解答题|3/40|电场力与运动、圆弧轨道综合、平抛运动|多过程问题(如带电小球在电场中运动),融合模型建构与科学论证|

内容正文:

讲授重点黑笔记,错题用红笔,每题有记录,关键字词有标记 2026秋季高二物理入学测试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(共7题,28分) 1.如图,将一质量为m的小球从a点以初速度v斜向上抛出(不计空气阻力),小球先后经过b、c两点。已知a、c之间的高度差和b、c之间的高度差均为h,重力加速度为g,取b点所在的水平面为零势能面,则小球在(  ) A.a点的重力势能为0 B.b点的动能为 C.b点的机械能为 D.c点的机械能为 2.A、B两物体分别在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面运动,先后撤去F1、F2后,两物体最终停下,它们的v­t图象如图所示.已知两物体与水平面间的滑动摩擦力大小相等.则下列说法正确的是(  ) A.F1、F2大小之比为1∶2 B.F1、F2对A、B做功之比为1∶2 C.A、B质量之比为2∶1 D.全过程中A、B克服摩擦力做功之比为2∶1 3.人造卫星绕地球做匀速圆周运动,关于离地面越近的卫星,下列说法中正确的是(     ) A.线速度越小 B.角速度越小 C.向心加速度越小 D.周期越小 4.一质量为的足球(视为质点)从水平面上点,以大小为的初速度,沿和水平面成α角的方向踢出,一段时间后落回水平面上点,其轨迹如图所示,不计空气阻力,则整个过程中,足球的动量变化量的大小为(    ) A. B. C. D.、 5.如图所示为自行车的传动装置示意图,A、B、C分别为大齿轮、小齿轮、后轮边缘上的一点,则在此传动装置中(     ) A.图中B、C两点的线速度大小相同 B.A、B两点的角速度大小相同 C.A、B两点的角速度与对应的半径成正比 D.B、C两点的线速度大小与对应的半径成正比 6.2026年,专业赛车手驾驶着中国摩托赛车,多次获得分站赛冠军。某次赛车手驾驶摩托车在相同路况的水平路面上转弯,车身向内侧倾斜了一定角度,如图所示。则在摩托车转弯过程中,下列说法正确的是(     ) A.摩托车与赛车手的动能一定变化 B.摩托车与赛车手的动量一定变化 C.地面对车轮的支持力可能对其做负功 D.赛车手受到的向心力可能对其做正功 7.负电荷q在电场力作用下由P向Q做匀减速运动,那么可以断定,它所在的电场是下图中的哪一个(     ) A. B. C. D. 二、多选题(共3题,共18分) 8.小车放在光滑地面上,A、B两人站在车的两头,A在车的左端,B在车的右端,两人同时开始相向行走,发现小车向左运动,分析小车运动的原因,可能是(  ) A.A、B质量相等,A比B的速率大 B.A、B质量相等,A比B的速率小 C.A、B速率相等,A比B的质量大 D.A、B速率相等,A比B的质量小 9.如图所示,在钢索的作用下,电梯载着乘客,从初速度v开始减速下降,当电梯下降距离为H时速度恰好为零。已知电梯质量为M,乘客质量为m,重力加速度为g,不计空气阻力,则该过程(  ) A.乘客重力势能减少 B.电梯重力势能减少 C.电梯对乘客做功等于 D.电梯所受合力做的功等于 10.2024年10月1日8时36分,由我国自主研发的“复兴号”智能动车组G62次列车开始运行。某次运行过程中,列车的速度随时间变化的关系如图所示,图中前后两段直线均与中间曲线相切,列车最终以额定功率行驶。已知列车的额定功率,列车运行过程中受到的阻力大小恒定,下列说法正确的是(  ) A.列车受到的阻力大小为100N B.列车匀加速过程中受到的牵引力大小为2.0×105N C.列车速度为80m/s时,加速度大小为6.25×10-2m/s2 D.列车从启动到达到最大速度,前进的距离为20km 三、实验题(共14分) 11.(6分)某同学利用如图甲所示装置来验证动量守恒定律,其原理如图乙。先让小球P从斜槽某位置由静止释放,记录其在水平地面的落点,再把被碰小球Q放在斜槽的末端,让入射小球P从同一高度处由静止滚下,与小球Q发生正碰,记录两球落点,重复操作10次,用圆规画圆的方法找到三个平均落点M、Y、N,如图丙所示。 (1)关于本实验的要求,下列说法正确的是_______(多选); A.斜槽轨道必须光滑 B.斜槽轨道末端必须水平 C.两小球的大小必须相同 D.两小球的质量必须相同 (2)经实验测得两小球质量,则平均落点N表示_______; A.未放小球Q的情况下,小球P的平均落点 B.放置小球Q的情况下,小球P的平均落点 C.放置小球Q的情况下,小球Q的平均落点 (3)用刻度尺量出线段、、的长度,在满足(2)问的条件下,要验证两小球碰撞过程中系统动量守恒,则需要验证的表达式为_______。 A. B. C. 12.(8分)某研究小组用图甲所示的装置测量当地的重力加速度。用质量均为M的重物P和Q系在不可伸长的轻绳两端,使系统平衡。再在重物P上加一质量为m的砝码,系统失去平衡。P下落距离h后砝码被架在固定环形座上,用光电门(图中未画出)测出P穿过环形座后速度大小为v,然后借助缓冲器结束当次测试。 (1)实验中,在不解除P、Q与绳连接的情况下进行砝码的添加和更换,应当选用图乙中编号为______________的砝码; A.有中心孔没有侧边缝 B.有中心孔有侧边缝 C.既没有中心孔也没有侧边缝 (2)以下添加砝码的操作中,正确的是___________; A.将砝码从P正上方某处自由释放、让其下落并撞击P B.将砝码轻放在P上,待它与P一起下落一段时间后松手 C.用薄板从下方托住P,放置砝码并调整好高度h后突然撤去薄板 (3)实验时,保持M不变,更换不同的m进行多次实验,得到的速度v和m的数据绘制成图像如图丙所示,已知图像的纵坐标为,则图像的横坐标为_______(选填“m”、“”或“”),图像纵轴截距为b,可得当地的重力加速度为___________(用h、b表示) 四、解答题(共40分) 13.(12分)如图所示,将带电荷量均为,质量分别为和的带电小球A与B用轻质绝缘细线相连,在竖直向上的匀强电场中由静止释放、小球A和B一起以大小为的加速度竖直向上运动。运动过程中,连接A与B之间的细线保持竖直方向,小球A和B之间的库仑力忽略不计,重力加速度g取,求: (1)该匀强电场的场强E; (2)细绳断开后A、B两球的加速度aA、aB; (3)当A、B一起向上运动时间时,A、B间的细线突然断开,求从初始的静止状态开始经过6s时间,电场力对B球做的功。 14.(12分)如图所示,一个固定的圆弧槽上表面是半径为R的四分之一光滑圆弧,圆弧轨道底端B点切线水平,B点距离光滑水平面的高度为,紧靠B点有一质量的平板小车,小车上表面与B点等高。质量为m的小物块(可视为质点)从圆弧轨道A点由静止下滑,通过B点后滑上小车,小物块刚好没有从小车右端滑落。已知小物块与小车之间的动摩擦因数为,重力加速度为g,不计空气阻力。求: (1)小物块对轨道B点的压力; (2)小车的长度; (3)若小物块与小车之间的动摩擦因数,其他条件不变,求小物块落到水平面时与小车右端的水平距离。 15.(16分)如图,在竖直平面内,一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PA在A点相切,BC为圆弧轨道的直径,O为圆心,OA和OB之间的夹角为,。一质量为m的小球沿水平轨道向右运动,经A点沿圆弧轨道通过C点,落至水平轨道;在整个过程中,除受到重力及轨道作用力外,小球还一直受到一水平恒力的作用。已知小球在C点所受合力的方向指向圆心,且此时小球对轨道的压力恰好为零。重力加速度大小为g,求: (1)水平恒力的大小和小球到达C点时速度大小; (2)小球在B位置时的动能; (3)小球从C点落至水平轨道所用的时间t。 以理性代替感性,摒弃我觉得,解决问题找依据1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026秋季高二物理入学测试卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D B D B B AC AC BCD 1.D 【详解】A.取b点所在的水平面为零势能面,则a点的重力势能为-2mgh,选项A错误;     BC.从a到b机械能守恒,则 即b点的动能为 选项BC错误; D.从a到c机械能守恒,则c点的机械能等于a点的机械能,为,选项D正确。 故选D。 2.C 解析:选C.由速度与时间图象可知,两个匀减速运动的加速度之比为1∶2,由牛顿第二定律可知:A、B受摩擦力大小相等,所以A、B的质量关系是2∶1,由速度与时间图象可知,A、B两物体加速与减速的位移相等,且匀加速运动位移之比1∶2,匀减速运动的位移之比2∶1,由动能定理可得:A物体的拉力与摩擦力的关系,F1·x-f1·3x=0-0;B物体的拉力与摩擦力的关系,F2·2x-f2·3x=0-0,因此可得:F1=3f1,F2=f2,f1=f2,所以F1=2F2.全过程中摩擦力对A、B做功相等,F1、F2对A、B做功大小相等.故A、B、D错误,C正确. 3.D 【详解】A.人造卫星绕地球做匀速圆周运动时,万有引力提供向心力,设地球质量为,卫星质量为,轨道半径为(,为地球半径,为卫星离地高度)。由得,离地面越近越小,线速度越大,故A错误; B.由得,离地面越近越小,角速度越大,故B错误; C.由得,离地面越近越小,向心加速度越大,故C错误; D.由得,离地面越近越小,周期越小,故D正确。 故选D。 4.B 【详解】足球初速度的水平分量 ,竖直分量 足球落回与出发点同高度的水平面时,由运动对称性可知,末速度竖直分量大小仍为 ,方向向下 取竖直向下为正方向,初竖直动量为 ,末竖直动量为 因此动量变化量: 故选B。 5.D 【详解】A.、两点属于同轴转动,角速度相同,根据公式,由于,所以,故A错误; B.、两点通过链条传动,线速度大小相同,根据公式,由于,所以,故B错误; C.、两点线速度大小相同,根据公式,可知角速度与对应的半径成反比,故C错误; D.、两点角速度相同,根据公式,可知线速度大小与对应的半径成正比,故D正确。 故选D。 6.B 【详解】A.在摩托车转弯过程中可能做匀速圆周运动,则摩托车与赛车手的动能不变,故A错误; B.动量是矢量,根据动量定义式,由于转弯过程中速度方向时刻发生变化,所以摩托车与赛车手的动量一定变化,故B正确; C.地面对车轮的支持力竖直向上,与速度方向始终垂直,所以地面对车轮的支持力不做功,故C错误; D.赛车手受到的向心力总是与速度方向垂直,所以赛车手受到的向心力不做功,故D错误。 故选B。 7.B 【详解】A.图中电场线是曲线且疏密不均,表示非匀强电场,电荷受到的电场力是变力,不可能做匀变速运动,故A错误; B.图中电场线是平行等间距的直线,表示匀强电场,场强大小和方向恒定。电场方向由指向,负电荷 所受电场力 方向与场强方向相反,即由指向。电荷由向运动,受力方向与运动方向相反,且力的大小恒定,故做匀减速直线运动,故B正确; C.图中电场线疏密不均(左密右疏),表示非匀强电场,场强大小变化,电荷受到的电场力大小变化,不可能做匀变速运动,故C错误; D.图中电场线疏密不均(左疏右密),表示非匀强电场,场强大小变化,电荷受到的电场力大小变化,不可能做匀变速运动,故D错误。 故选B。 8.AC 【详解】AB.A、B两人与车组成的系统动量守恒,开始时系统动量为零;两人相向运动时,车向左运动,车的动量向左,由于系统总动量为零,由动量守恒定律可知,A、B两人的动量之和向右,A的动量大于B的动量;如果A、B的质量相等,则A的速度大于B的速度,A正确,B错误; CD.如果A、B速率相等,则A的质量大于B的质量,C正确,D错误。 故选AC。 9.AC 【详解】AB.乘客重力势能减少 电梯重力势能减少,故A正确,B错误; C.对乘客,根据动能定理得 所以,故C正确; D.对电梯,根据动能定理可得合力对电梯做的功为,故D错误。 故选AC。 10.BCD 【详解】A.列车最终以额定功率行驶,由图可知,列车运动500s时,达到最大速度为 此后列车做匀速直线运动,列车受到的阻力等于牵引力 即,A错误; B.在200s时列车恰好达到额定功率,设此时牵引力为F1​,有,且 可得 列车匀加速过程中受到的牵引力一直不变,为2.0×105N,B正确; C.由图可知,0~200s列车做匀加速直线运动,加速度 此过程牵引力为F1​,而阻力仍为f,由牛顿第二定律得 即 当速度为80m/s时,列车已达到额定功率,此时牵引力 由牛顿第二定律得 此时加速度为 C正确; D.0~200s匀加速过程,列车的位移 200s~500s变加速过程,列车以额定功率行驶,设此过程列车位移为x2 由动能定理得 结合解得 列车从启动到达最大速度,前进的距离为 D正确。 故选BCD。 11.(1)BC (2)C (3)A 【详解】(1)A.只要小球P从同一位置释放即可,并不需要保证斜槽光滑,故A错误; B.斜槽末端必须水平,以保证小球P碰撞前速度水平,并且保证小球P、Q做平抛运动,故B正确; C.为了使小球P、Q对心碰撞,则两小球的大小必须相同,故C正确; D.为了使小球P碰后不反弹,则应使小球P的质量大于小球Q的质量,故D错误。 故选BC。 (2)点为无碰撞的情况下P球的落点,为碰撞后P球的落点,为碰撞后Q球的落点。 故选C。 (3)点为无碰撞的情况下P球的落点,为碰撞后P球的落点,为碰撞后Q球的落点,下落高度相同,下落时间相同,根据结合动量守恒定律 化简可得 即要验证两小球碰撞过程中系统动量守恒,则需要验证的表达式为 故选A。 12.(1)B (2)C (3) 【详解】(1)有中心孔和侧边缝,这样把轻绳穿过中心孔, P、Q和砝码一起运动时,砝码相对P稳定、不晃动,也不会从P上掉下来,能减小实验误差,同时砝码被架在固定环形座后,砝码也不影响P、Q的运动。 故选B。 (2)实验要求P从静止开始下落,保证初速度为零,则在添加砝码的操作中,应该用薄板从下方托住P,放置砝码并调整好高度h后突然撤去薄板,让它们一起做匀加速运动。 故选C。 (3)[1][2]由系统机械能守恒有 得 故图像的横坐标为 可得当地的重力加速度为 13.(1),方向竖直向上 (2),方向竖直向上; (3)900J 【详解】(1)由于小球在电场中向上做匀加速运动,对于A、B两球组成的整体,由牛顿运动定律可得: 其中 联立可得匀强电场的场强 方向竖直向上。 (2)细绳断开后对A受力分析,由牛顿第二定律 代入数据解得,方向竖直向上。 对B受力分析,由牛顿第二定律 代入数据解得 (3)细线断开前,B做匀加速直线运动,前的位移大小 末B的速度 细线断开后, B做匀速直线运动,运动时间 位移大小 B的总位移 电场力对B球做的功为 14.(1),方向竖直向下 (2) (3)R 【详解】(1)小物块从A点由静止下滑到B点,下降的高度为R。轨道光滑,有机械能守恒 在B点,轨道支持力与重力的合力提供圆周运动向心力,由牛顿第二定律 解得 根据牛顿第三定律,小物块对轨道B点的压力大小为3mg,方向竖直向下。 (2)物块滑上小车后,水平面光滑,系统水平方向不受外力,动量守恒;物块刚好不滑落,最终二者共速,则有 系统动能的损失量等于滑动摩擦力与相对位移(小车长度)的乘积,由动能定理 联立解得 (3)减小动摩擦因数,物块滑出小车,不能达到共速,设物块滑出小车时,物块速度为,小车速度为,由动量守恒 再由能量守恒 解得 物块滑出小车后做平抛运动,竖直方向下落高度,由自由落体公式 解得 平抛过程中二者水平方向均为匀速运动,因此相对水平距离 15.(1), (2) (3) 【详解】(1)设水平恒力的大小为F0,小球到达C点时所受合力的大小为F,由力的合成法则,则有 解得水平恒力的大小 设小球到达C点时的速度大小为v,由牛顿第二定律得 解得小球到达C点时速度大小为 (2)从B到C,由动能定理 解得小球在B位置时的动能 (3)小球离开C点后,在竖直方向上做初速度不为零的匀加速直线运动,加速度大小为g,设小球在竖直方向的初速度为v⊥,从C点落到水平轨道上所用时间为t,由运动学公式,则有 其中v⊥=vsin37° 联立解得小球从C点落至水平轨道所用的时间 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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