2.4 平均速度 第1课时 匀速直线运动-【木牍中考】2026-2027学年八年级上册物理同步教学优质课件（北师大版·新教材）

该初中物理课件聚焦北师大版八年级上册“匀速直线运动”核心内容，通过刘翔110m栏比赛速度问题导入，引导学生从实际运动现象思考速度变化，逐步过渡到匀速直线运动的定义、特点、图像及生活实例，搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以情境导入激发探究兴趣，通过小车运动速度计算和s-t、v-t图像分析培养科学思维中的模型建构能力，结合自动扶梯等实例深化物理观念中的运动观念。小结结构化呈现知识要点，习题针对性强，助力学生理解应用，也为教师提供清晰教学流程。

物理 BS 八年级 上册 木牍中考-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 第4节 平均速度 北师大版八年级上册 第二章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 第一课时 课程导入 在2004年雅典奥运会上，我国选手刘翔在男子110 m栏项目中以12.91s的成绩夺冠。某位同学利用速度公式计算得到比赛中刘翔的速度约为8.52 m/s。你是否同意他的观点?刘翔在整个比赛过程中的速度是一成不变的吗? 课时A计划 课程讲授 如果物体沿直线运动，并且速度保持不变，那么这种运动称为匀速直线运动。 匀速直线运动 匀速直线运动 匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。那么匀速直线运动有什么特点呢？ 课时A计划 课程讲授 计算出下面这辆小车在这4段10s时间内的速度，想一想它的运动有什么特点呢？ 这辆小车在做匀速直线运动，它在每段相等的时间内通过的路程都相等。 15m/s 15m/s 15m/s 15m/s 匀速直线运动 课时A计划 课程讲授 如果物体沿直线运动，并且速度保持不变，那么这种运动称为匀速直线运动。 匀速直线运动 匀速直线运动 特点： 做匀速直线运动的物体在任意相等时间内通过的路程都相等。 课时A计划 课程讲授 匀速直线运动 匀速直线运动 s/m t/s 1 2 3 4 5 6 5 10 15 20 25 0 匀速直线运动的s-t图像 v/m·s-1 t/s 1 2 3 4 5 6 5 10 15 20 25 0 匀速直线运动的v-t图像 路程与时间成正比 我们可以通过画出路程随时间变化的关系图像（s-t图像）和速度随时间变化的关系图像（v-t图像）来反映物体的运动情况。 课时A计划 课程讲授 交流讨论 一物体运动的速度为4m/s,在下图中作出它的s-t图像，比较两条图线，会发现它们有怎样的关系?你能通过图线直观地判断出哪个物体运动的速度较大吗?将你的想法与同学交流。 s/m t/s 1 2 3 4 5 6 5 10 15 20 25 0 匀速直线运动的s-t图像 v=5m/s v=4m/s 蓝色图线比红色图线更平缓，所以蓝色图线表示的速度更小。 匀速直线运动 课时A计划 理想的匀速直线运动在实际中并不常见，但如果物体在运动过程中速度变化不大，并且通过的路径近似是直线，在这种情况下，我们可以把物体的运动近似看作匀速直线运动。这也是物理学中简化问题的一种理想化的处理方法。 课程讲授 匀速直线运动 乘坐自动扶梯 汽车在平直公路上平稳行驶 课时A计划 小结 课程讲授 匀速直线运动 如果物体沿直线运动，并且速度保持不变，那么这种运动称为匀速直线运动 定义 在任意相等时间内通过的路程都相等 乘坐自动扶梯、汽车在平直的公路上平稳行驶 生活实例 特点 课时A计划 1. 下列物体的运动可近似看成匀速直线运动的是( ) A．正在进站的火车 B．离开脚后在草地上滚动的足球 C．站在商场自动扶梯上顾客的运动 D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星 C 习题练习 课时A计划 习题练习 v t v t s t s t A B C D 2. 下列图像中能反应“匀速直线运动”的是( ) A 课时A计划 习题练习 3. 甲、乙两同学在平直公路上，二人都做匀速直线运动，甲、乙速度比为5:4，所用时间之比为4:3，则甲、乙两同学通过的路程之比是（ ） A.5:4 B. 4:3 C. 5:3 D. 15:16 C 课时A计划 $