9 天上有颗“南仁东星”：仰天逐星梦，俯地铸天眼 （情境任务分层作业）语文新教材统编版八年级上册

**基本信息** 以“基础巩固+能力提升+素养拓展”为框架，通过“仰望星空·致敬脊梁”情境任务整合语言运用与思维能力，分层落实文化自信与审美创造。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|字音字形、成语辨析、病句修改等基础知识点|以选择、填空等题型夯实语言基础，如成语辨析题培养规范表达| |能力提升|文本分析、人物形象、情感体会等阅读理解能力|通过简答深化文本理解，如南仁东精神分析提升思维深刻性| |素养拓展|传记阅读、综合应用、联系现实等拓展能力|结合李菂事迹分析，培养文化自信与创造思维，如拟写宣传语落实审美创造|

第9课 《天上有颗“南仁东星”》情境任务分层作业 基础巩固+能力提升+素养拓展   基础巩固 我校“星辰科技社”联合“大国工匠宣讲团”开展“仰望星空·致敬脊梁”主题演讲与科学家精神学习活动。为传承南仁东先生“二十二载铸天眼”的执着与担当，请你参与分层实践学习任务，研读人物通讯《天上有颗南仁东星》，在科学精神与人文情怀的交融中，汲取勇攀高峰、默默奉献的时代力量。 1.小语为了表达对南仁东的敬意，写下了这样一段文字，请根据要求完成相应题目。 百名改革先锋人物之一的南仁东是我国著名的天文学家。他的事迹听来令人________（热泪盈眶  梨花带雨）。20世纪80年代，面对我国天文设备落后的现状，南仁东意识到中国具备建造大型射电望远镜的①潜质（ ），萌生了研究中国人自己的望远镜的观念。1994年起南仁东开始负责国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜（FAST）的科研工作，2016年其主持的FAST落成启用。南仁东带领他________（蒸蒸日上  朝气蓬勃）的团队22年中足迹遍布云贵300个喀斯特地区的洼坑，②shāi xuǎn（ ）出最适合建造望远镜的台址。常年的野外生活异常艰苦，他们喝的是天然的“浑水”，吃的是自带的冰冷干粮……他拒绝国外高薪聘请，带领他的团队最终实现了由跟踪模仿到集成创新的跨越，建成了世界最大单口径射电望远镜。南仁东去世后，被中共中央宣传部追授为“时代楷模。” （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。 ①潜质（ ）    ②shāi xuǎn（ ） （2）为上文中横线处选择正确的成语。 （3）上文中画线句子有语病，请写出修改意见。 （4）文中画波浪线句子有一处标点符号使用有误，请你提出修改意见。 【答案】（1）①qián zhì ②筛选 （2）热泪盈眶  朝气蓬勃 （3）将“观念”改为“想法”。 （4）将引号内的句号移至引号外。 【解析】（1）本题考查汉字字音和字形。 ①“潜质”：“潜” 只有“qián”这一个读音，不要误读成 qiǎn；词语意思：潜在的素质、还没有显现出来的能力天赋。 ②“筛选”：shāi 写作“筛”，竹字头；xuǎn 写作“选”；词语意思：利用条件挑选、过滤，选出符合要求的对象。注意不要写成 “筛冼”。 （2）本题考查词语运用。 第一空： 热泪盈眶：形容因感动、激动等情感而眼睛充满泪水。梨花带雨：多形容女子哭泣的姿态。表示南仁东的事迹令人感动，选“热泪盈眶”更恰当； 第二空： 蒸蒸日上：形容事业、形势等蓬勃发展。朝气蓬勃：形容充满活力、积极向上的状态。表示“团队”的活力，选“朝气蓬勃”更恰当。 （3）本题考查病句修改。 画线句子搭配不当，“萌生”和“观念”不搭配，应将“观念”改为“想法”。 （4）本题考查标点符号运用。 “时代楷模”是特定称谓，句末的句号应放在引号外面，表示整个句子的结束。 2.下列句子中加点词语使用正确的一项是（   ）。 A．工人师傅们安装零件时非常仔细，确保每个部件都严丝合缝，运转流畅。 B．他在舞台上表演时，那滑稽的动作让观众们瞠目结舌，笑声不断。 C．看到久别的亲人，她强忍住内心的激动，热泪盈眶地和大家打招呼。 D．站在山顶上，远处的城市建筑和田野一览无余，景色美不胜收，她却愁眉苦脸。 【答案】A 【解析】本题考查词语辨析。 A.严丝合缝：形容缝隙严密闭合，在该句中用于形容工人师傅安装零件时部件之间结合紧密，使用正确； B.瞠目结舌：意思是瞪着眼睛说不出话来，形容窘困或惊呆的样子，而句中表达的是观众被滑稽动作逗笑，并非惊呆，此处使用“捧腹大笑”等词语更合适； C.热泪盈眶：意思是因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。与句中“强忍住内心的激动”矛盾，既然强忍住激动，就不会“热泪盈眶”，使用错误； D.一览无余：形容视野广阔，没有阻碍，把事物或景象都看在眼里，没有遗漏，通常用于形容看到美好景色时的状态，与“愁眉苦脸”所表达的情绪不相符； 故选A。 3.小语收集了关于“中国天眼”的相关资料，请选出排序最合理的一项（   ）。 ①与瞭望台上的热闹相比，山下的总控室里是另一番景象。 ②它已经成为当地的科技新名片。每天，熙熙攘攘的游客登上山顶瞭望台，与它合影留念。 ③在贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县，“中国天眼”像一口巨大的锅，躺在“大窝凼”里。 ④站在瞭望台上，可以一览“中国天眼”的全貌——一口直径500米的“锅”，被6座高塔围在中间。 ⑤观测助手们以24小时三班倒的节奏，安静地控制着“中国天眼”，让它可以精准接收来自宇宙深处的信号。 ⑥从此，中国天文学界不仅告别了相关研究数据依赖国外望远镜的历史，还在快速射电暴等国际前沿领域成为引领者。 ⑦自“中国天眼”建成启用之日起，中国天文学家凭借“中国天眼”观测数据取得的研究成果，屡屡登上国际高水平学术期刊。 A． ⑦③②④①⑤⑥ B．③⑦⑥②④①⑤ C．⑦⑥③②④①⑤ D．③②④①⑤⑦⑥ 【答案】D 【解析】本题考查排序。 ③句先点明“中国天眼”的地理位置与外观，开启对其的介绍；②句接着说它成当地科技新名片，游客登瞭望台合影，承接③句外观，讲其社会影响；④句描述站在瞭望台看到的“中国天眼”全貌，与②句“登上山顶瞭望台”衔接；①句对比瞭望台热闹与山下总控室景象，自然过渡到总控室；⑤句讲总控室观测助手的工作，承接①句总控室内容；⑦句说“中国天眼”建成启用后取得研究成果登国际期刊，⑥句“从此”承接⑦句，说明成果带来的影响（告别依赖、成为引领者）。这样按“位置外观→社会影响→瞭望台视角→总控室→科研成果及影响”的逻辑，排序为③②④①⑤⑦⑥，故选D。 4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ）。 A．南仁东为FAST（500米口径球面射电望远镜）的建设，付出了无数心血；他常说：“FAST就像我的孩子，我要看着它茁壮成长”。 B．为了找到合适的台址，南仁东带着团队翻山越岭，走遍了贵州大大小小的上百个窝凼，有人问他：“这样辛苦值得吗？”他回答：“值得！为了中国天文学的发展，再苦也值得。” C．南仁东的一生，是执着追求的一生，是默默奉献的一生，是“心有大我，至诚报国”的一生，他的事迹感动了无数人。 D．有人评价南仁东“他放弃国外优厚的条件，毅然回国投身FAST建设，这是一种多么伟大的爱国情怀啊！这种情怀值得我们每一个人学习。” 【答案】B 【解析】本题考查标点符号。 A.“他常说：‘FAST就像我的孩子，我要看着它茁壮成长’。”中引用的话语是直接引用，句末的标点应放在引号里面。A项标点使用错误。 B.标点符号使用正确。 C.此句是对南仁东一生的概括描述。“是执着追求的一生”“是默默奉献的一生”“是‘心有大我，至诚报国’的一生”这几个部分是并列关系，它们共同构成对“南仁东的一生”的阐述，最后“他的事迹感动了无数人”是对前文内容的总结性陈述。因此在“他的事迹感动了无数人”之前应用冒号，表示总结上文。C项标点使用错误。   D.“‘他放弃国外优厚的条件，毅然回国投身FAST建设，这是一种多么伟大的爱国情怀啊！这种情怀值得我们每一个人学习。’”是直接引用别人评价南仁东的话，“有人评价南仁东”后应用冒号，表示直接引用。D项标点使用错误。 故选B。 5.在《天上有颗“南仁东星”》中，对南仁东形象和事迹的描述，以下理解不正确的一项是（   ）。 A．南仁东具有坚韧不拔的毅力，面对“中国天眼”建设过程中的重重困难，他从未放弃，始终坚守在科研一线。 B．南仁东是一个注重细节、严谨认真的人，在项目推进过程中，他对每一个技术环节都严格把关，不容许有丝毫差错。 C．南仁东只关注自己的科研事业，对团队成员的生活和成长漠不关心，只要求他们完成工作任务。 D．南仁东有着强烈的爱国情怀和责任感，他希望通过“中国天眼”的建设，让我国在天文学领域取得领先地位，为国家争光。 【答案】C 【解析】本题考查人物形象分析。 C.南仁东是重视团队、关心成员的杰出科学家，并非对团队成员生活和成长漠不关心； 故选C。 6.你作为小记者，前去采访南仁东昔日的同事和国家天文台工作人员。请你根据被采访者的回答，把提问补充完整。 小记者：________________________________ 南仁东昔日同事：南老师对事业的执着常人无法想象，他为后人留下了丰硕成果；南老师患病后仍不忘科研事业，从骨子里迸发出的激情折射出他常挂在嘴边的“拒绝平庸”。 小记者：________________________________ 国家天文台工作人员：目前正值望远镜调试和试运行的关键时期，南仁东研究员的逝世是“中国天眼”的一大损失，也是中国天文界的一大损失。 【答案】您认为南仁东老师在事业上有哪些突出的品质和贡献？ 南仁东研究员的逝世对“中国天眼”项目和中国天文界有何影响？ 【解析】本题考查采访词。 第一空：对南仁东昔日同事的提问：需针对回答中“对事业的执着”“留下丰硕成果”“患病仍不忘科研”“拒绝平庸”等信息，聚焦南仁东的工作态度、精神品质及贡献，提问应体现对其个人特质和事业表现的关注。 示例：您觉得南仁东老师在工作中最让人敬佩的品质是什么？ 第二空：对国家天文台工作人员的提问：需针对回答中“望远镜调试和试运行的关键时期”“南仁东逝世是‘中国天眼’及中国天文界的损失”等信息，聚焦南仁东逝世带来的影响，尤其是对“中国天眼”项目和天文界的具体影响。 示例：南仁东研究员的逝世，对“中国天眼”项目和中国天文界来说，会带来哪些影响呢？ 7.小文在活动中搜集了下面的新闻，但不小心忘了摘抄新闻标题，请你帮忙给这则新闻拟写一个恰当的标题。不超过20字。 新华社北京11月26日电 “中国天眼”FAST发现脉冲星数量已突破1 000颗，超过同一时期国际其他望远镜发现脉冲星数量的总和。 “中国天眼”发现的1 000余颗脉冲星中，包括大量毫秒脉冲星和脉冲星双星，丰富了脉冲星的种类和数量，对于理解脉冲星的形成和演化具有重要意义。 据介绍，脉冲星是大质量恒星死亡后的“遗骸”，由于具有高密度、高转速、磁场超强等特性，被视为研究众多天文前沿问题的“天然实验室”。通过观测脉冲星，可为脉冲星物理、测时等理论研究提供重要数据支撑，还可助力检验广义相对论、探测低频引力波等。 【答案】“中国天眼”发现脉冲星数量突破1000颗 【解析】本题考查拟写新闻标题。 拟写新闻标题，主要聚焦于新闻导语部分，抓住其中关键语句，即“‘中国天眼’FAST发现脉冲星数量已突破1000颗”。据此可知，新闻的主要对象是明确为“中国天眼（FAST）”，主要事件是“发现脉冲星数量已突破1000颗”，故可提炼新闻标题，注意字数要求。 示例：中国天眼发现脉冲星数量破千。 8.为了更好地了解南仁东，同学们搜集了一些材料。请你阅读材料，并完成活动。 材料一：为了给射电望远镜选址，南仁东带着300多幅卫星遥感图，在西南大山里东奔西走了好几年，但是，南仁东心怀远大理想，从来不说苦说累。经过几年的摸索，南仁东正式提出利用喀斯特洼地建设射电望远镜的设想，此举可以为国家节约资金近30亿。 材料二：不认识他的人，初见面觉得南仁东像个农民，面容沧桑、皮肤黝黑，夏天穿着T恤、大裤衩，骑着自行车，他自己也跟学生说：“我就像个农民。”10月10日，“中国天眼（FAST）”发现两颗新脉冲星，距离地球分别约4100光年和1.6万光年。而这一天距“中国天眼（FAST）”首席科学家兼总工程师、中国科学院国家天文台研究员南仁东逝世不到1个月。 （1）请你为本次活动拟写一则富有感染力的宣传语。 （2）假如你是本次主题学习活动的主持人，请写一段开场白。 （3）从材料中可以看出南仁东先生什么样的性格？ 【答案】（1）示例：天眼之父，国之重器。 （2）示例：同学们，多年来，南仁东先生心怀理想，从壮年走到暮年，把一个朴素的想法变成了国之重器，成就了中国在世界上独一无二的项目。他是一个逐梦的人，虽然他走了，但是他的梦想将永远伴我们同行。下面，就让我们追随南老的步伐，开启“致敬南老”的寻梦之旅吧。 （3）示例：不畏劳苦、勤俭节约、不注重外表、谦虚，为科学事业奉献终身。 【解析】（1）本题考查拟写宣传语。 题干要求拟写“富有感染力的宣传语”，根据材料一中“在西南大山里东奔西走了好几年，但是，南仁东心怀远大理想，从来不说苦说累”可知，南仁东有远大理想，跋山涉水选址，为理想无私奉献；根据材料二“初见面觉得南仁东像个农民，面容沧桑、皮肤黝黑，夏天穿着T恤、大裤衩，骑着自行车”可知，南仁东为了“中国天眼”奉献自己的全部，不注重个人形象；根据材料二“‘中国天眼（FAST）’发现两颗新脉冲星，距离地球分别约4100光年和1.6万光年。而这一天距‘中国天眼（FAST）’首席科学家兼总工程师、中国科学院国家天文台研究员南仁东逝世不到1个月”可知，“中国天眼”的卓越成就，也可以看出南仁东的辛勤付出；用“踏遍青山”“呕心沥血”突出其艰辛付出，“寻天眼”“筑国魂”体现科学贡献与爱国情怀。语言简洁有力，富有感染力。 示例：踏遍青山寻天眼，呕心沥血筑国魂！ （2）本题考查拟写开场白。 开场白首先要开篇点题，根据题干要求，本活动的主体是“更好地了解南仁东”；然后概括人物事迹，结合材料一“南仁东心怀远大理想，从来不说苦说累。经过几年的摸索，南仁东正式提出利用喀斯特洼地建设射电望远镜的设想，此举可以为国家节约资金近30亿”可知，当时南仁东为射电望远镜选址跋山涉水，节约资金，突出他的奉献精神；根据材料二“初见面觉得南仁东像个农民，面容沧桑、皮肤黝黑，夏天穿着T恤、大裤衩，骑着自行车”可知，南仁东形象朴实；由“‘中国天眼（FAST）’发现两颗新脉冲星，距离地球分别约4100光年和1.6万光年”可知，“中国天眼”成就突出，突出他科学贡献与人格魅力；接着升华人物精神，强调他“坚韧”“奉献”“科学精神”，呼应学习目标；最后引导参与，用“追寻足迹”“感悟力量”自然过渡到活动环节。 示例：尊敬的老师、同学们，今天，我们齐聚一堂，共同走近“中国天眼之父”——南仁东先生。他胸怀理想，跋涉深山选址，为国家节约巨资；他朴实如农民，却以毕生心血铸就宇宙探索的“天眼”。他的坚韧与奉献，点亮了人类仰望星空的梦想。让我们通过今天的活动，追寻南仁东先生的足迹，感悟科学精神的力量！ （3）本题考查人物形象。 根据材料一中“东奔西走好几年”“从来不说苦累”体现南仁东不畏劳苦、为了理想坚韧的精神；“节约30亿”体现他勤俭节约的精神，心系国家的家国情怀； 根据材料二中“初见面觉得南仁东像个农民，面容沧桑、皮肤黝黑，夏天穿着T恤、大裤衩，骑着自行车”对南仁东外貌描写和南仁东的语言“我就像个农民”，表现他的朴实谦逊，不注重外表；根据材料二中“而这一天距‘中国天眼（FAST）’首席科学家兼总工程师、中国科学院国家天文台研究员南仁东逝世不到1个月”可知，南仁东倾注毕生心血为“中国天眼”直到逝世，突出了他专注科研，为科学事业奉献终身。 9.小语搜集了以下对联，请你告诉小语，下面哪一副对联最适合用来致敬科学家，并说明理由。 第 一 副 踏破险阻无所畏惧 探寻宇宙尽显国威 第 二 副 科研攻关兴华夏 技术创新耀九州 第 三 副 肩挑大国重任 胸怀赤子之心 【答案】示例：小语，你好！我认为第二副对联最适合用来致敬科学家，因为它既符合对联的基本原则（对仗工整，仄起平收，音韵和谐，内容相关）；又能够传达出对科技工作者攻坚克难、不断创新精神的赞美。 【解析】本题考查赏析对联。 先分别分析三副对联，第一副“踏破险阻无所畏惧，探寻宇宙尽显国威”，聚焦于探索宇宙相关，范围较窄，不能全面涵盖各类科学家的科研工作；第三副“肩挑大国重任，胸怀赤子之心”，更多体现的是担当与爱国情怀，没有直接体现科研、创新等科学家核心工作内容。再看第二副“科研攻关兴华夏，技术创新耀九州”，“科研攻关”直接点明科学家开展科学研究、攻克难题的工作，“技术创新”体现了科学家在技术领域探索创新的重要任务，“兴华夏”“耀九州”则凸显出科学家通过科研和创新为国家发展、民族兴盛作出的贡献，能全面且精准地致敬广大科学家。 示例：小语，你好。我认为第二副最适合。从格式上来看，它对仗工整，平仄和谐。从内容上来看，“科研攻关”体现科学家开展研究、攻克难题的工作，“技术创新”体现其在技术领域的探索创新，“兴华夏”“耀九州”凸显出科学家通过科研创新为国家发展作贡献，能全面精准地致敬科学家。   能力提升 阅读《天上有颗“南仁东星”》，回答问题。 天上有颗南仁东星 王宏甲 ①每个人在童年，可能都会对星空感到惊奇。也许，浩瀚星空正是开启我们想象力的启蒙老师。 ②1945年2月，南仁东出生在辽河上游的吉林辽源。少年时，他常常到离家不远的龙首山上看星星。在地理课上，他曾这样问老师：“南半球看到的星星，跟我们看到的一样吗？”他总是对不知道的事物发出追问。那时他并不知道自己的未来会与星星产生那么深刻的联系，更想不到将来天上会有一颗星星以他的名字来命名。 ③从小学到初中，南仁东的成绩不错，但并不拔尖。初三那年，一位老师发现了南仁东身上的潜质，把他叫到自己家里，和他畅谈未来和理想。老师谈到人生需要立志，谈到要为国家做贡献，还谈到那些在历史星空中闪耀光芒的伟大人物。从这天开始，南仁东变了。之后，他以优异的成绩考进了辽源五中，高中三年一路领先。高中毕业的那年夏天，他以吉林省理科第一名的成绩考入清华大学无线电电子学系。 ④那是1963年，南仁东18岁。 ⑤1968年，南仁东被分配到吉林省通化市无线电厂，在这个总共不到150人的小厂做“小金工”。这是技术活儿，他喜欢。可是，他很快就遭遇到了“做个简单的小零件也连连出废品”的尴尬。正是这尴尬，让他对什么叫“一丝不苟”“严丝合缝”有了深刻的认识。 ⑥这个普通的小厂，成了南仁东成长的摇篮。这是他从清华大学毕业后上的社会实践大学。十年间，他作为技术骨干参与了三种新产品从研发到生产的全过程。在研制十千瓦电视发射机时，有人说：“搞电视发射机，不是我们想干就能干的。这不可能。”南仁东反驳道：“怎么不可能！半导体收音机，我们不是也干下来了吗？”电视发射机当年就顺利通过了省级验收。“怎么不可能！”也成了南仁东的口头禅。他体会到了，世界上的一切发明创造，都是把不可能变成可能。 ⑦1978年，南仁东被中国科学院研究生院录取为天体物理学研究生。这年他33岁。 ⑧儿时仰望星空的记忆又回到了南仁东的脑海。 ⑨在从事了一系列尖端天文学研究之后，南仁东被一项科研计划推向了“看星星”的国际前台。1993年9月，第二十四届国际无线电科学联盟大会在日本召开，多国天文学家共同提出，要联手建设新一代功能强大的“大射电望远镜”。 ⑩“这是个必须抓住的机会。”南仁东立即向中国科学院提出报告。他说：“要争取把这个大望远镜建到中国来。”南仁东的激情、自信，还有志向，仿佛都在燃烧。 ⑪早在1963年，美国就在波多黎各建造了后来被认为是人类20世纪十大工程之首的阿雷西博射电望远镜，口径305米。1972年，联邦德国也建造了埃菲尔斯伯格射电望远镜，口径100米。1993年，中国最大的射电望远镜，口径只有25米。如果把这个国际项目的台址争取到中国来，对提高我国天文学乃至整个基础科学的研究水平意义重大。 ⑫南仁东的建议得到了中国科学院的支持。1994年春夏之交，南仁东开始主持大射电望远镜的选址工作。反复筛选出的一百多个地点大多位于贵州大山深处，人迹罕至，南仁东坚持每个都要去实地考察。在选址的十余年中，从省长到不少村长都认识这个“穿短裤的天文学家”。 ⑬巨大的山体，典型的熔岩地貌，弯弯曲曲的石阶。河谷幽深，湍急的河水在两山之间的绳索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备。万山深处，只能靠走。无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来，没有山民的帮助是进不去的。夜宿山乡，点起篝火，南仁东和同事们坐在火堆边仰望星空。他们都感受到，不论科学多么尖端，理想多么高远，还需脚踏大地。 ⑭不过，在深山选址的同时，南仁东越来越感到有一股力量在阻止中国争取这个国际项目。他意识到，不能把希望完全放在争取国际项目上。南仁东想起了当年通化无线电厂车间里贴着的标语“自力更生，奋发图强”，一个计划在他头脑里逐渐成型——中国应该独立建造一台500米口径的球面射电望远镜。 ⑮有人说：“南仁东疯了！” ⑯“你们连汽车发动机都做不好，怎么能造大射电望远镜？”有外国专家这样质疑。 ⑰“正因为落后，才要奋起。”南仁东说。 ⑱2006年，国际大射电望远镜项目确定在南非和澳大利亚建造。南仁东先前的愿望落空了，但他已展开预研究的中国500米口径球面射电望远镜项目一刻也没有止步地向前挺进。中国科学院随即向国家申报立项。2007年7月10日，国家发展和改革委员会批复正式立项。 ⑲这一天，南仁东把团队集合起来，对大家说：“我们只是刚刚出发，但是，我们正向宇宙的深处进军。” ⑳这一年，南仁东62岁了。 ㉑2011年3月25日，贵州省平塘县大窝凼，我国独立自主建设的500米口径球面射电望远镜工程正式开工，南仁东担任首席科学家兼总工程师。来自全国近200家大中型企业、大专院校、科研院所的100多位科学家，5000余名建设者参与了这个大科学工程的建设。他们的科研激情与力量都在“自力更生”的旗帜下，瞬间被极大地释放出来。工程的推进速度，令很多心存疑虑者瞠目结舌。 ㉒“那些日子，南老师的头发，每一根头发都是竖着的。”他的学生说。 ㉓这期间，南仁东被查出患了肺癌，已是晚期。手术后，南仁东被“强制要求”居家治疗和休养。可是，病情稍有缓解，他就又返回了工地。 ㉔“南老，食堂师傅给您做了鱼。”他的学生高兴地把一条鱼端来。可是南仁东不吃。 ㉕“南老师怎么不吃鱼呀？”食堂的师傅问。 ㉖“他说吃鱼要剔刺，他没时间。”学生苦笑着说。 ㉗2015年11月21日，馈源舱成功地在大窝凼的上空升起。馈源舱是500米口径球面射电望远镜接收和回传信号的最核心部件。有人把它比喻为望远镜的眼珠，也有人说它是望远镜的视网膜。 ㉘南仁东目睹了馈源舱升空的全过程。当他举起右手遮在安全帽前，仿佛是在向银光闪闪的馈源舱敬礼。阳光照在他仰起的脸上，他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了，而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要“开眼”了。 ㉙这时，南仁东又病倒了，再次被送回北京救治。临走前，他对学生说：“我们没有退路，我们一定要冲出去！” ㉚2016年9月25日，是中国天文学史、中国科技史都要郑重记录的日子。这一天，被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜正式落成启用。 ㉛此前一天的傍晚，南仁东最后一次出现在“中国天眼”基地。同事和学生们在综合楼前迎接他，一见面就请他赶紧休息。可是他执意要先去看“天眼”完全建成的模样。 ㉜没有人能阻止他。 ㉝“我的安全帽呢？”他的嗓音很小。有人跑去拿来他的安全帽，他戴上了，兴奋而威严，像一个将军。小车把他带了过去，他下车了。大家要陪他去，他阻止了：“让我自己过去看。”学生说：“我们陪您过去。”他平静地摆摆手，大家看到他，已经热泪盈眶了。 ㉞这个黄昏，高原的夕阳又大又圆。戴着安全帽的南仁东一步一步向“中国天眼”走去，身后只有一只名叫凼凼的狗紧紧跟着他，夕阳映出他们长长的影子。 ㉟沿着高高的平台，南仁东和凼凼踏上了高高的圈梁。这是大射电望远镜的最高处。在这里，这个有30个足球场那么大的超级望远镜球冠反射面一览无余。 ㊱从这里往下看有多高？“中国天眼”从底部到顶部垂直高度138米，是国家体育场“鸟巢”垂直高度的两倍，也超过了埃及胡夫金字塔现在的高度——约137米。胡夫金字塔底座边长约230米，“中国天眼”的口径500米。它不仅是世界上最大的望远镜，也是地球上的伟大建筑！ ㊲多么壮观啊，“中国天眼”！火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出绚丽无比的万道金光。在给青少年讲课时，南仁东回忆过自己学生时代经常朗读的毛泽东主席的一段话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛主席说这段话时，南仁东12岁。如今，胡须花白的南仁东在夕阳下泪流满面。 ㊳这一年，南仁东71岁。 ㊴他的同事和学生看到他双手扶在“天眼”圈梁的栏杆上，俯身朝下……他的串串泪珠滴下来，从高高的圈梁上落向那金光闪闪的望远镜……应该有电影镜头来追踪那下落的泪珠，泪珠飞向世界最大的望远镜，滴下来，滴下来，滴下来……它们飞翔着，穿越了70年，最后雨点般敲打在那伟大的镜面上，溅起细碎的水花，发出金属般的绝响，人们看见了吗？听见了吗？晚霞浸染的群山看见了！高远的天穹看见了！广袤的宇宙听见了！ ㊵2017年9月15日，南仁东逝世、享年72岁。 ㊶2018年10月15日，经国际天文学联合会小天体命名委员会批准，国际永久编号第79694号的小行星被命名为“南仁东星”。 ㊷南仁东，那个曾经爱看星星的少年，变成了让无数少年仰望的星星。 1.小语读完课文，绘制了南仁东一生重要节点时间轴，请你帮他填写完整。 2.南仁东为FAST项目付出巨大努力，他的行为体现了怎样的家国情怀和责任担当？ 3.作者在叙述南仁东事迹时，蕴含了怎样的情感？从哪些语句可以体会出来？ 4.文章中运用了许多具体的数据和细节描写，这些内容有什么作用？ 5.文中多次出现对“中国天眼”FAST的描写，这与刻画南仁东的形象有什么关系？ 6.文中多次引用了南仁东的话，分析下列句子，体会其中蕴含的力量。 ①“我们只是刚刚出发，但是，我们正向宇宙的深处进军。” ②“我们没有退路，我们一定要冲出去！” 7.文中通过环境、场景描写，展现出众多生动的画面，试找一找并作简要分析。 8.结合上下文，谈谈你对“南仁东，那个曾经爱看星星的少年，变成了让无数少年仰望的星星”这句话的理解。 9.文章以“天上有颗南仁东星”为题，有何妙处？ 10.结合现实生活，谈谈南仁东的精神对我们青少年成长有什么启示？ 【答案】1.①以优异成绩考入清华大学无线电电子学系  ②被中国科学院研究生院录取为天体物理学研究生 ③开始主持中国独立建造500米口径射电望远镜项目  ④71岁 2.家国情怀和责任担当：南仁东为了提升中国在天文领域的国际地位，推动国家科学事业发展，毅然投身FAST项目。他放弃国外优厚的条件，回到祖国，将个人理想与国家需求紧密结合，以高度的责任感和使命感，克服无数困难，为实现科技强国梦而不懈奋斗，体现了深厚的家国情怀和强烈的责任担当。 3.作者情感及体现语句：作者蕴含着对南仁东的崇敬、赞美和怀念之情。如“他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了，而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要‘开眼’了”，通过南仁东胡子变化的细节描写，表达对南仁东长期奉献的敬佩；“多么壮观啊，‘中国天眼’！火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出炫丽无比的万道金光”，在描述FAST成果时，暗含对南仁东的怀念；“南仁东，那个曾经爱看星星的少年，变成了让无数少年仰望的星星”，运用比喻，生动地赞美南仁东的引领作用。 4.作用：①具体的数据，如“500米口径”“138米高度”让读者感受到南仁东工作的严谨性和真实性，“来自全国近200家大中型企业、大专院校、科研院所的100 多位科学家，5000余名建设者参与了这个大科学工程的建设”，强调南仁东为中国天眼项目付出劳动之艰巨，体现他的执着与坚持。②细节描写，如对南仁东工作场景、语言、神态的描写，使人物形象更加真实、生动、丰满，让读者更直观地感受到南仁东的性格特点和精神品质，增强文章的感染力和说服力。 5.关系：对FAST的描写与刻画南仁东形象紧密相关。FAST是南仁东毕生心血的结晶，它的宏大、先进和重要意义，侧面烘托出南仁东的伟大贡献；FAST建设过程中的艰难险阻，如选址的困难、技术的挑战等，与南仁东在面对这些问题时的坚定和努力相互映衬，突出南仁东的精神品质；同时，FAST取得的成果也体现了南仁东追求科学真理、为国家和人类科学事业奉献的价值。 6.“我们只是刚刚出发，但是，我们正向宇宙的深处进军。” 寥寥数语，简洁有力，表现了南仁东开拓进取的创新精神和对我国未来科技发展的无限自信，充满力量，鼓舞人心。 ②原文：“我们没有退路，我们一定要冲出去！” 写南仁东在再次病倒之后对学生说的话，表现出他为了民族的发展将生死置之度外的坚定意志和决心。 7.示例：①原文：南仁东目睹了馈源舱升空的全过程。当他举起右手遮在安全帽前，仿佛是在向银光闪闪的馈源舱敬礼。阳光照在他仰起的脸上，他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了，而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要“开眼”了。 分析：这段话详细描写南仁东看馈源舱升空过程的场景，表现了他对“天眼”即将建成的期待，充满抒情意味。胡子颜色变化这一细节，写出了南仁东对“天眼”倾注的时间之长、心血之多。 ②原文：这个黄昏，高原的夕阳又大又圆。戴着安全帽的南仁东一步一步向“中国天眼”走去，身后只有一只名叫凼凼的狗紧紧跟着他，夕阳映出他们长长的影子。 分析：这段话描写南仁东最后一次独自去看“中国天眼”的场景，描写生动，极具画面感，让人如临其境。 ③原文：多么壮观啊，“中国天眼”！火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出万道金光，绚丽无比。……如今，胡须花白的南仁东在夕阳下泪流满面。 分析：眼前壮观的景象，让南仁东想起了学生时代经常朗读的毛泽东主席的一段话，从少年的希望到老年的成就，南仁东为中国乃至整个人类带来的贡献是巨大的，将永垂青史。 8.表层意思是南仁东从儿时热爱看星星，到后来因在天文学领域的卓越贡献，使国际永久编号第79694号的小行星以他的名字命名，成为了天空中被命名的“星星”；深层含义是南仁东为建造“中国天眼”奉献一生，他勇于探索、不畏艰难、无私奉献的精神，如同璀璨星辰，成为无数少年敬仰和学习的榜样，激励着他们追求梦想。 9.①从内容上看，题目点明文章核心人物南仁东以及他与天文学的紧密联系，概括了南仁东因杰出贡献小行星以他命名的重要事件，突出文章主要内容；②从结构上看。“星星”贯穿全文，从南仁东儿时看星星，到为建造观天巨眼努力，再到成为被命名的“星星”，是文章的线索，使文章结构清晰，浑然一体；③从主题和情感上看，运用象征手法，将南仁东比作“星星”，象征他在天文学领域的卓越成就和如星辰般闪耀的精神品质，表达了作者对南仁东的崇敬与赞美之情，揭示文章主题，引发读者思考和共鸣。 10.启示：①树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合，像南仁东一样，为实现国家繁荣富强贡献力量；②学习他锲而不舍、勇于克服困难的精神，在学习和生活中遇到挫折时，不退缩、不放弃，坚持不懈地追求目标；③培养责任担当意识，对待学习和工作认真负责，努力提升自身能力，为社会发展承担应尽的责任；④保持对科学和知识的热爱，积极探索未知，勇于创新，为推动社会进步而努力。 【解析】1.本题考查内容理解。 联系第③段中的“高中毕业的那年夏天，他以吉林省理科第一名的成绩考入清华大学无线电电子学系”可知，①处应填“以优异成绩考入清华大学无线电电子学系”。 联系第⑦段中的“1978年，南仁东被中国科学院研究生院录取为天体物理学研究生。这年他33岁”可知，②处应填“被中国科学院研究生院录取为天体物理学研究生”。 联系第⑳段中的“这一年，南仁东62岁了”以及前文“2007年7月10日，国家发展和改革委员会批复正式立项。……这一天，南仁东把团队集合起来，对大家说：‘我们只是刚刚出发，但是，我们正向宇宙的深处进军’”可知，③处应填“中国500米口径球面射电望远镜项目获国家立项，南仁东带领团队向宇宙深处进军”。 联系第㊳段中的“这一年，南仁东71岁”以及第㉚段中的“2016年9月25日，是中国天文学史、中国科技史都要郑重记录的日子。这一天，被誉为‘中国天眼’的500米口径球面射电望远镜正式落成启用”可知，④处应填“71岁”。 2.本题考查分析人物形象。 结合第⑩段“‘这是个必须抓住的机会。’南仁东立即向中国科学院提出报告。他说：‘要争取把这个大望远镜建到中国来。’南仁东的激情、自信，还有志向，仿佛都在燃烧”，第⑪段“如果把这个国际项目的台址争取到中国来，对提高我国天文学乃至整个基础科学的研究水平意义重大”可知，南仁东为了提升中国在天文领域的国际地位，推动国家科学事业发展，毅然投身“中国天眼”项目，体现了他的家国情怀和责任担当。 结合第⑭段“在深山选址的同时，南仁东越来越感到有一股力量在阻止中国争取这个国际项目。他意识到，不能把希望完全放在争取国际项目上”、第㉑段“2011年3月25日，贵州省平塘县大窝凼，我国独立自主建设的500米口径球面射电望远镜工程正式开工，南仁东担任首席科学家兼总工程师。来自全国近200家大中型企业、大专院校、科研院所的100多位科学家，5000余名建设者参与了这个大科学工程的建设。他们的科研激情与力量都在‘自力更生’的旗帜下，瞬间被极大地释放出来”可知，南仁东将个人理想与国家需求紧密结合，以高度的责任感和使命感，克服无数困难，为实现科技强国梦而不懈奋斗，体现了深厚的家国情怀和强烈的责任担当。 3.本题考查文章情感。 要求找出文中具体的语句，分析作者对南仁东的情感。 第⑩段“他的激情、自信，还有志向，仿佛都在燃烧”，表达了对南仁东理想情怀的赞美之情。 第㉘段“南仁东目睹了馈源舱升空的全过程。当他举起右手遮在安全帽前，仿佛是在向银光闪闪的馈源舱敬礼。阳光照在他仰起的脸上，他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了，而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要‘开眼’了”，通过动作和外貌描写，表达了对南仁东的崇敬之情。 第㊲段“多么壮观啊，‘中国天眼’！火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出炫丽无比的万道金光。在给青少年讲课时，南仁东回忆过自己学生时代经常朗读的毛泽东主席的一段话：‘世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。’毛主席说这段话时，南仁东12岁。如今，胡须花白的南仁东在夕阳下泪流满面”，通过描写“中国天眼”的壮观景象和南仁东的心理、外貌等，表达了对南仁东的崇敬之情。 第㊴段“他的串串泪珠滴下来，从高高的圈梁上落向那金光闪闪的望远镜……它们飞翔着，穿越了70年，最后雨点般敲打在那伟大的镜面上，溅起细碎的水花，发出金属般的绝响”，把南仁东的溅落的泪珠比作水花，运用的是比喻手法；“晚霞浸染的群山看见了！高远的天穹看见了！广袤的宇宙听见了”运用三相同的句式，是排比的修辞手法，表达了对南仁东无私奉献的敬佩之情。 第㊷段“南仁东，那个曾经爱看星星的少年，变成了让无数少年仰望的星星”，通过对比南仁东少年时爱看星星，到逝世后变为“星星”的对比，表达了对南仁东的深深怀念之情。 4.本题考查分析表现手法。 文章中运用了许多具体的数据和细节描写，增强真实性和说服力，渲染情感共鸣。 具体数据，如第㉑段“我国独立自主建设的500米口径球面射电望远镜工程正式开工，南仁东担任首席科学家兼总工程师。来自全国近200家大中型企业、大专院校、科研院所的100多位科学家，5000余名建设者参与了这个大科学工程的建设”、第㊱段“‘中国天眼’从底部到顶部垂直高度138米”等句中的数据，突出这一科学工程的规模与意义。 细节描写，如第⑬段“解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备。万山深处，只能靠走。无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来，没有山民的帮助是进不去的。夜宿山乡，点起篝火，南仁东和同事们坐在火堆边仰望星空”，第㉒段“那些日子，南老师的头发，每一根头发都是竖着的”，第㉙段“临走前，他对学生说：‘我们没有退路，我们一定要冲出去’”，第㊴段“他的同事和学生看到他双手扶在‘天眼’圈梁的栏杆上，俯身朝下……他的串串泪珠滴下来，从高高的圈梁上落向那金光闪闪的望远镜……应该有电影镜头来追踪那下落的泪珠，泪珠飞向世界最大的望远镜，滴下来，滴下来，滴下来……它们飞翔着，穿越了70年，最后雨点般敲打在那伟大的镜面上，溅起细碎的水花，发出金属般的绝响”，通过对南仁东工作场景、语言、神态的描写，用诗意的语言强化了人物与事业的交融，使人物形象更加真实、生动、丰满，让读者更直观地感受到南仁东的性格特点和精神品质，增强文章的感染力和说服力。 5.本题考查理解文章内容。 对FAST的描写与刻画南仁东形象紧密相关。 “中国天眼”FAST象征南仁东的成就与精神。FAST是南仁东毕生心血的结晶，第㉟段“沿着高高的平台，南仁东和凼凼踏上了高高的圈梁。这是大射电望远镜的最高处。在这里，这个有30个足球场那么大的超级望远镜球冠反射面一览无余”描写它的宏伟壮观，第㊱段“从这里往下看有多高？‘中国天眼’从底部到顶部垂直高度138米，是国家体育场‘鸟巢’垂直高度的两倍，也超过了埃及胡夫金字塔现在的高度……它不仅是世界上最大的望远镜，也是地球上的伟大建筑！”通过对比金字塔、鸟巢等建筑，突出FAST的规模、先进和重要意义，侧面烘托出南仁东的伟大贡献； FAST的建造过程（如选址的艰辛、技术攻关）呼应南仁东的坚韧与奉献。例如：第⑬段“巨大的山体，典型的熔岩地貌，弯弯曲曲的石阶。河谷幽深，湍急的河水在两山之间的绳索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备。万山深处，只能靠走。无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来，没有山民的帮助是进不去的。夜宿山乡，点起篝火”写深山选址的艰苦环境，体现他“脚踏大地”的务实精神。第㉑段“5000余名建设者”的协作，展现他凝聚团队的能力。可见，FAST建设过程中的艰难险阻，如选址的困难、技术的挑战等，与南仁东在面对这些问题时的坚定和努力相互映衬，突出南仁东的精神品质； 结合第㉘段“阳光照在他仰起的脸上，他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了，而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要‘开眼’了”、第㉙段“这时，南仁东又病倒了，再次被送回北京救治。临走前，他对学生说：‘我们没有退路，我们一定要冲出去！’”、第㊲段“多么壮观啊，‘中国天眼’！火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出炫丽无比的万道金光”“如今，胡须花白的南仁东在夕阳下泪流满面”可知，他在生命最后时刻仍心系“中国天眼”，泪洒望远镜，象征他毕生心血与科学理想融为一体。这些内容共同塑造了南仁东作为科学家将个人理想与国家、人类科学事业紧密结合的伟大形象，表现了他追求科学真理、为国家和人类科学事业奉献的价值。 6.本题考查理解句子的含义。 ①“我们只是刚刚出发，但是，我们正向宇宙的深处进军。”这句话体现了南仁东的远大志向和科学探索精神。“刚刚出发”谦虚地表示FAST的建成只是起点，科学探索永无止境。“向宇宙的深处进军”：展现了他对未知领域的渴望和信心，激励团队继续前进。 ②结合上文“这时，南仁东又病倒了，再次被送回北京救治”可知，“我们没有退路，我们一定要冲出去！”这句话是南仁东在再次病倒之后对学生说的，展现了南仁东为了民族的发展将生死置之度外的决心与担当。“没有退路”：表明FAST项目只能成功，不能失败，体现了他破釜沉舟的勇气。“一定要冲出去”：强调克服困难的坚定意志，鼓舞团队迎难而上。 7.本题考查环境、场景描写及其作用。 文中生动的环境与场景描写包括：第⑬段选址时的艰苦环境，第㉗段馈源舱升空的场景，第㊱段夕阳下的FAST，第㉞段南仁东与狗凼凼的黄昏等。 示例： 原文：巨大的山体，典型的熔岩地貌，弯弯曲曲的石阶。河谷幽深，湍急的河水在两山之间的绳索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备。万山深处，只能靠走。无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来，没有山民的帮助是进不去的。 分析：通过“巨大的山体”“熔岩地貌”“幽深河谷”“咆哮的河水”等意象，突出贵州喀斯特地形的险峻与荒僻。通过“解放鞋、柴刀、拐杖”等简陋工具与“劈路”“绳索桥”等动作，生动展现科考团队在无人区的艰难跋涉。这段描写将科学家的抽象精神具象为可感的野外工作场景，使南仁东“穿短裤的天文学家”形象更加丰满，也让读者直观理解“中国天眼”诞生的来之不易。 8.本题考查词句理解。 表层含义：结合第②段“1945年2月，南仁东出生在辽河上游的吉林辽源。少年时，他常常到离家不远的龙首山上看星星”可知，这描绘了南仁东少年时对星空的热爱，那时的他只是一个单纯爱看星星的少年，对宇宙充满好奇。第㉖段“‘他说吃鱼要剔刺，他没时间。’学生苦笑着说”，结合前文南仁东为“中国天眼”项目日夜操劳，连吃鱼的时间都没有，体现出他为科研事业全身心投入，付出了巨大的努力。从少年时对星空的简单好奇，到后来为建造“中国天眼”这一伟大工程不懈奋斗，他实现了从普通少年到为科学事业做出卓越贡献的科学家的转变。2018年，国际永久编号第79694号的小行星被命名为“南仁东星”，他成为了让无数少年仰望的星星，象征着他在天文领域的卓越成就和崇高地位。 深层含义：第㉖段“‘他说吃鱼要剔刺，他没时间。’学生苦笑着说”，从侧面反映出南仁东为科研工作争分夺秒、废寝忘食的精神，这种精神就像夜空中的星星，照亮了无数少年前行的道路。第㊳段“这一年，南仁东71岁”，以及前文对南仁东为“中国天眼”项目所做努力的描述，如提出建议、选址、推动立项与建设等，展现出他一生都在为科学事业奋斗，他的执着追求、勇于创新、自力更生等精神品质，激励着无数少年勇敢追求自己的梦想，为国家的科技进步贡献力量。他就像一颗闪耀的星星，在科学领域散发着光芒，成为后人的榜样和精神的指引。 据此言之有理即可。 9.本题考查标题好处。 ①设置悬念，吸引读者。第①段“每个人在童年，可能都会对星空感到惊奇。也许，浩瀚星空正是开启我们想象力的启蒙老师”，引发读者对星空的遐想。第②段“那时他并不知道自己的未来会与星星产生那么深刻的联系，更想不到将来天上会有一颗星星以他的名字来命名”，通过南仁东少年时对星空的关注，以及他未曾想到自己会与星星有如此深刻联系的表述，设置悬念，引起读者的好奇心，激发读者想要了解南仁东与这颗星星之间具体联系的兴趣，使读者迫不及待地继续阅读文章。 ②点明主旨，深化主题。第㉖段“‘他说吃鱼要剔刺，他没时间。’学生苦笑着说”，侧面反映出南仁东为科研工作的投入，为后文点明他成为“南仁东星”的成就做铺垫。第㊳段“这一年，南仁东71岁”，以及前文对南仁东为“中国天眼”项目所做贡献的详细描述，如选址的艰辛、面对质疑的坚定、带病坚持工作等，突出了他在天文领域的卓越成就。标题“天上有颗南仁东星”点明了国际永久编号第79694号的小行星被命名为“南仁东星”这一事实，深化了文章主题，表达了对南仁东为科学事业无私奉献、勇于创新精神的崇敬和赞美之情，使读者深刻感受到南仁东的伟大和他在科学史上的重要地位。 ③贯穿全文，结构严谨。第②段“那时他并不知道自己的未来会与星星产生那么深刻的联系，更想不到将来天上会有一颗星星以他的名字来命名”，在文章开头埋下伏笔，引出南仁东与星星的潜在联系。第㊳段“这一年，南仁东71岁”，以及中间段落对南仁东为“中国天眼”项目努力奋斗的叙述，都与标题相呼应。最后第㊶段“2018年10月15日，经国际天文学联合会小天体命名委员会批准，国际永久编号第79694号的小行星被命名为‘南仁东星’”，直接点明标题内容，使文章结构严谨，层次分明，让读者清晰地看到南仁东从少年时对星空的关注，到后来在天文领域取得巨大成就，最终成为“南仁东星”的完整过程。 ④象征手法，富有诗意，情感真挚。第㊳段“这一年，南仁东71岁”，结合前文对南仁东为“中国天眼”项目付出心血的描写，营造出一种略带伤感的氛围。第㊷段“南仁东，那个曾经爱看星星的少年，变成了让无数少年仰望的星星”，标题“天上有颗南仁东星”与之相呼应，富有诗意地将南仁东与天上的星星联系在一起。同时，也是采用象征手法，将南仁东比作“星星”，象征他在天文学领域的卓越成就和如星辰般闪耀的精神品质，这种表述表达了对南仁东的深切怀念和崇高敬意，使文章的情感更加真挚动人，让读者在阅读过程中感受到作者对南仁东的赞美和对他精神的传承期望。 10.本题考查文章阅读启示。 结合南仁东的事迹，可从树立远大理想、热爱祖国、勇于探索、坚韧不拔、敢于担当等方面来谈，合理即可。 示例：南仁东从小对星空充满好奇，这种好奇心驱使他不断探索未知领域。青少年应保持对世界的好奇心，勇于提问和探索，这是学习和创新的动力。南仁东在老师的启发下立志报国，最终为国家科技发展作出巨大贡献。青少年应树立远大理想，明确人生目标，并为之付出不懈努力。从选址到建设FAST，南仁东历经20多年艰辛，即使遭遇质疑和病痛也从未放弃。青少年在学习和生活中难免遇到困难，应学会坚持，不轻言放弃。南仁东亲自走遍贵州深山选址，体现了“脚踏实地”的精神。青少年不仅要学习理论知识，还要注重实践，将所学应用于实际。面对国际竞争，南仁东提出“自力更生”建造FAST。青少年应培养独立思考和创新能力，不依赖他人，勇于突破技术壁垒。南仁东始终以国家需求为己任。青少年应关注国家发展，将个人成长与国家命运相结合，树立“科技报国”的志向。   素养拓展 （一）阅读下面的文章，完成下面小题。 追忆“天眼”之父南仁东 9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东，却没等到这一天。 “咱们也建一个吧” “咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜，时任中国科学院北京天文台副台长的南仁东则和几位同仁一起提议，可根据我国国情，建造我们自己的大望远镜。 从这句话开始，南仁东把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。“这二十几年，南老师没干别的。”南仁东的学生甘恒谦说，这些年，南仁东的努力程度常人难以想象。 为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷头钻进贵州的大山里。他要拄着竹竿翻山越岭，到现场去勘察，这个洼地合不合适，距离嘈杂的闹市有多远。 “那几年南老师几乎踏遍了当地所有的洼地。”甘恒谦说，南仁东爬的山路连那里的农民看了都摇头。 挑剔的南仁东最终相中了最圆的那个大坑——位于贵州平塘县的大窝凼。然后，他正式提出利用喀斯特地形建造大型射电望远镜的设想。为了推动工程立项，南仁东每次向相关部门汇报项目，都至少提前一个小时到达会场。他担心因为一丁点儿意外而迟到。那段时间，经常需要写个三五千字的项目介绍，要得很急。南仁东就和同事一起在办公室，逐字逐句斟酌，常常弄到凌晨。他怕稍有疏漏，影响项目的进程。 对每个细节都了如指掌 夜以继日的付出，让这个恢宏的望远镜工程在南仁东的头脑中逐渐成形。 2007年，FAST终于正式立项。南仁东更拼命了。这个巨大的工程需要攻克太多难关，南仁东常常无暇顾及自己的身体。为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。遇到特别有难度的事，南仁东会长时间沉默不语。FAST开始建造时，大家发现，南仁东总能很快找到问题的关键所在。“南老师对FAST是如此了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技术他都了如指掌。”岳友岭说。 岳友岭参与了FAST工程钢索设计部分。FAST上的钢索需要伸缩变形，这就需要计算钢索的耐疲劳程度。岳友岭记得，刚开始大家根据FAST 30年的寿命初步预估，钢索需要承受约600万次拉伸。南仁东却算出了另一个答案：200万次。后来大家经过多次计算模拟，发现南仁东是对的，600万次的估计远远超出寿命所需，是不合理的。 “钢索应该用什么样的钢，钢索接头部分用什么技术解决，用什么样的工艺支撑FAST的外形，南老师都一清二楚。”岳友岭回忆。在设计FAST馈源舱时，最初有4个塔和6个塔等多种设想，但馈源舱的姿态调整一直不能满足科研需求。南仁东曾提出，设计一个带有流体配重的馈源舱。“这是个非常好的构想，需要极有创造力才行。很难有人想到，用这么简单的设计来应对如此复杂的难题。”甘恒谦说，虽然南仁东的提议因为过于超前而最终未被采用，但这件事让他对南老师在工程方面的造诣佩服得五体投地。 青丝熬成白发 作为首席科学家，南仁东主导和参与了FAST的每个项目，带领FAST渡过一次又一次危机。学生们知道，巨大的“天眼”里，饱含了南仁东的心血，更饱含了他的感情。 在2016年9月FAST竣工仪式上，一段宣传片介绍了FAST二十几年来从无到有的历程。岳友岭从视频中看到了南仁东二十多年前的照片，感慨万千：“南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是黑的。” 如今，世界上单口径最大的射电望远镜已向苍穹睁开“天眼”，而为它把青丝熬成白发的那个人，却永远闭上了双眼。 也许，他只是太累了。也许，他只想化作星辰，与“天眼”长伴！ （选自《科技日报》） 1.仔细阅读文章，说说“天眼”的建成经历了哪几个过程。 2.文中采用三个小标题的形式有什么作用？ 3.文中划线句引用岳友岭的话，有什么作用？ 4.结合具体内容，说说南仁东具有哪些优秀的品质。 【答案】1.提议，选址，立项，建造，竣工 2.概括选文内容——记述了南仁东领导建造 “天眼”的过程，表现南仁东敢为人先，无私奉献高尚品质以及严谨的科学精神，使文章层次清晰。 3.这是一处侧面描写，岳友岭是南仁东的同事，他更熟悉南仁东的生活、工作状况，引用他的话更有说服力，更能表现南仁东制造“天眼”的不易和他精益求精、迎难而上、鞠躬尽瘁的可贵精神。 4.①国际上提出要建平方公里阵列望远镜，南仁东就建议“咱们也建一个吧。”，体现他胸怀祖国、敢为人先、具有远见卓识的品质。②不辞辛劳，亲自到贵州大山勘察；为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。体现他淡泊名利、无私奉献、吃苦耐劳的优秀品质。③汇报项目，都至少提前一个小时到达会场，对细节了如指掌，多次计算模拟，体现他鞠躬尽瘁，科学严谨的优秀品质。 【解析】1.本题考查文章内容的梳理和概括。 第一部分“咱们也建一个吧”“为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷头钻进贵州的大山里”是“提议”和“选址”。 第二部分“对每个细节都了如指掌”中由“2007年，FAST终于正式立项。南仁东更拼命了”可知，这是“立项”和“建造”。 第三部分“青丝熬成白发”中由“如今，世界上单口径最大的射电望远镜已向苍穹睁开‘天眼’，而为它把青丝熬成白发的那个人，却永远闭上了双眼”可知最后是“竣工”。 2.考查对小标题的理解。“咱们也建一个吧”“对每个细节都了如指掌”“青丝熬成白发”，这三个小标题首先概括了本部分的主要内容，概括地叙述了“天眼”的提议、立项、建造的过程，文章结构层次分明；揭示了人物的品质特征。“咱们也建一个吧”表现了南仁东胸怀祖国、敢为人先，具有远见卓识的品质。“对每个细节都了如指掌”表现了他科学、严谨的工作作风；“青丝熬成白发”表现了南仁东的辛苦和无私奉献精神。 3.本题考查引用作用分析。首先要答出他们的身份，结合文章主要内容和主要人物分析。 本文介绍的主人公是中国“天眼”之父南仁东，记叙了他从提议建造天眼，并全程参与了天眼的建造过程，通过对他付出的艰辛和他人对南仁东的评价，表现了他的爱国热情和奉献精神。岳友岭是南仁东的同事，他更熟悉南仁东的生活、工作状况，只有熟悉南仁东的人，才有发言权，才更有说服力。 从人物描写角度分析，引用岳友岭的话，这是对南仁东的侧面描写。找到岳友岭的语言进行分析。“南老师对FAST是如此了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技术他都了如指掌。”“钢索应该用什么样的钢，钢索接头部分用什么技术解决，用什么样的工艺支撑FAST的外形，南老师都一清二楚。”体现南仁东制造“天眼”的不易和精益求精的精神；“南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是黑的”，侧面写出了南仁东为制造“天眼”的辛苦付出和迎难而上的精神。 4.本题考查人物形象分析。通过对人物的语言、动作、心理等描写或其他的侧面描写以及相关事迹进行分析总结。 第一部分从“咱们也建一个吧”“从这句话开始，南仁东把自己与‘天眼’”牢牢绑在了一起”，体现了他敢为人先、胸怀祖国，具有远见卓识的优秀品质； 第一部分第三自然段“为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷头钻进贵州的大山里。他要拄着竹竿翻山越岭，到现场去勘察，这个洼地合不合适，距离嘈杂的闹市有多远”，他亲自到贵州大山里勘察，体现了他不辞辛苦，迎难而上的宝贵精神。 第二部分第二自然段“为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。遇到特别有难度的事，南仁东会长时间沉默不语”，中午总是随便吃点饼干、方便面完事的描写，体现了他淡泊名利、无私奉献、吃苦耐劳的优秀品质； 第一部分最后一段“为了推动工程立项，南仁东每次向相关部门汇报项目，都至少提前一个小时到达会场”“南仁东就和同事一起在办公室，逐字逐句斟酌，常常弄到凌晨。他怕稍有疏漏，影响项目的进程”，第二部分第二、三自然段“南老师对FAST是如此了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技术他都了如指掌。”“后来大家经过多次计算模拟，发现南仁东是对的，600万次的估计远远超出寿命所需，是不合理的。”汇报项目至少提前一个小时到达会场，对细节了如指掌，多次计算模拟，体现了他鞠躬尽瘁、科学、严谨的优秀品质。 （二）阅读下文，回答问题 李菂：星空探秘永不止步 ①2020年1月11日，被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜通过国家验收，正式开放运行，成为全球最大、最灵敏的射电望远镜。李菂，正是这一“大国重器”的主要建设者之一，他带领团队探索亿万光年外的宇宙深处，让中国在射电天文学这一前沿领域跃居国际第一梯队。2024年7月1日，他荣获著名物理学奖——第十七届马塞尔·格罗斯曼奖个人奖。这一奖项，首次被中国籍科学家收入囊中。 ②“要建设属于中国的射电望远镜”这个想法，最早在20世纪90年代初，由天文学家南仁东提出。他带着300多幅地图，十余年跋涉在中国西南部的大山里，终于让这个想法有了雏形。 ③1995年，李菂赴美国康奈尔大学就读天体物理及射电天文专业。拿到博士学位那年，他听说中国想要建造新一代射电望远镜的消息，当即就想回国尽一份绵薄之力。当时，南仁东这样回复他：“你应该继续在国外钻研学习，等学到本事了再回来。”李菂听了他的话，选择到美国哈佛史密松森天体物理中心作研究，直到2012年才回到祖国，任射电天文研究部首席科学家。 ④“天眼”搭建初期，贵阳到平塘县，都是些坑坑洼洼的泥泞道路，李菂每次去，都需要乘坐4个小时的大巴。他不停地往返于北京和贵州，为项目筹集款项……只要在项目基地，他总会出现在施工现场，有时还亲自爬上100多米高的铁塔，检查一个滑轮。一步又一步，一点又一点，终于，他见证了历史性的一幕——2017年，“天眼”竣工，它高高矗立，能接收到百亿光年外的电磁信号。人类探索宇宙的脚步自此向前迈进了一大步。 ⑤可这个骄傲的时刻，同样也是李菂最痛苦的时刻：同年9月，老师南仁东病情恶化，经抢救无效离世。李菂接替了他的工作，成为“中国天眼”的首席科学家。后来，他总在演讲中，反复强调以南仁东为代表的几代人的杰出贡献。在他看来，荣誉都属于自己的恩师，自己只是一个“取水人”。 ⑥提到为什么选择“天眼”作为毕生的研究项目时，李菂说：“是好奇心。” ⑦他在读研究生时，有一次去夏威夷观测，当时的地点海拔超过4000米，在他开车向上走的过程中，从云层穿过看到广阔天空的那一刻，他深感震撼。那一刻，也真正成为他在天文学领域的起点。 ⑧除了作研究，他也很重视科学知识的普及，为了让大家能够更加直观地感受到“天眼”到底有多大，李菂常把例子举得很形象：“它的外形就像一口大锅，直径500米，面积有30个足球场那么大。假设有一口和它一样大小的‘锅’，装上米饭，全世界每个人大概可以分两碗。” ⑨最让他欣慰的，是“天眼”落户贵州，让这里的天文气息变得越来越浓厚了，上山的那些泥路边上陆续建起了车站，贵州许多大学也破天荒地开设了天文专业……科学的种子正在大家心中萌芽。 ⑩在李菂看来，做好一件事情有两个前提：热爱和擅长做。两者的顺序不能调换。“搞研究，要坐很长时间的冷板凳，或者获得的正反馈没有那么多。你最初对它的好奇心和兴趣，决定了你的未来能走多远。” 1.概括文中记述李菂先生的几件事。 2.揣摩文中画横线句子中的加点词语，说说你对这句话的理解。 3.请阅读教材中本单元《学写传记》部分，结合选文内容简要分析人物传记的一个特点。 4.李菂身上有哪些可贵的精神品质？ 【答案】1.①赴美深造，2012年学成归国任职。②克服交通难题，往返筹资，在施工现场亲力亲为，见证“天眼”竣工。③南仁东离世后，李菂接过重担，传承恩师遗志。④把“天眼”作为毕生的研究项目，重视科学知识的普及。 2.“坑坑洼洼”形容地面高一块儿低一块儿，“泥泞”是说路上有烂泥，两个词极言路不好走，表现了李菂为了搭建“天眼”，实现建设属于中国的射电望远镜的梦想，不怕辛劳、甘愿付出的高贵品质。 3.（示例）①人物传记要真实。文中写“天眼”搭建初期的情况，再现了当时恶劣的条件和环境，还有各个时间段和时间点的交代，证明了这篇传记的真实性。②写传记要具体表现人物的言行。文中记述了李菂从听说中国要建造新一代射电望远镜，到认真深造，直至回国担当重任的过程，对他的动作语言等都详细描写，表现了李菂对梦想的追求。③传记要记录人物典型语言和行为。文中两次写到李菂认为荣誉是属于自己恩师和其他科学家的，表明他对恩师的敬重和对同行们的尊重，也表现了他的淡泊名利。（任答一点即可） 4.李菂爱国重教，听从教导积累学识；投身建设时吃苦耐劳、认真负责；谦逊感恩，铭记前辈功绩；热爱科研并积极科普科学知识，为天文事业倾尽全力。 【解析】1.本题考查内容理解。 根据第③段“1995年，李菂赴美国康奈尔大学就读天体物理及射电天文专业。拿到博士学位那年，他听说中国想要建造新一代射电望远镜的消息，当即就想回国尽一份绵薄之力……李菂听了他的话，选择到美国哈佛史密松森天体物理中心作研究，直到2012年才回到祖国，任射电天文研究部首席科学家”可知，这一段完整呈现了李菂赴美学成后，遵循南仁东建议继续积累，最终在2012年回国任职的经历。据此可概括为：赴美深造，2012年学成归国任职。 根据第④段“‘天眼’搭建初期，贵阳到平塘县，都是些坑坑洼洼的泥泞道路，李菂每次去，都需要乘坐4个小时的大巴。他不停地往返于北京和贵州，为项目筹集款项……只要在项目基地，他总会出现在施工现场，有时还亲自爬上100多米高的铁塔，检查一个滑轮……终于，他见证了历史性的一幕——2017年，‘天眼’竣工”可知，这段话清晰展现了李菂在“天眼”建设初期，克服交通不便、奔波筹资、亲临现场实干，最终见证竣工的过程。据此可概括为：克服交通难题，往返筹资，在施工现场亲力亲为，见证“天眼”竣工。 根据第⑤段“同年9月，老师南仁东病情恶化，经抢救无效离世。李菂接替了他的工作，成为‘中国天眼’的首席科学家。后来，他总在演讲中，反复强调以南仁东为代表的几代人的杰出贡献。在他看来，荣誉都属于自己的恩师，自己只是一个‘取水人’”可知，这段内容记录了南仁东去世后，李菂接任首席科学家，并始终铭记、推崇恩师贡献，传承其事业的事迹。据此可概括为：南仁东离世后，李菂接过重担，传承恩师遗志。 根据第⑥段“提到为什么选择‘天眼’作为毕生的研究项目时，李菂说：‘是好奇心’”可知，李菂将“天眼”作为毕生研究项目的原因。根据第⑦段“他在读研究生时，有一次去夏威夷观测……那一刻，也真正成为他在天文学领域的起点”可知，补充了他研究生时因夏威夷观测的震撼，确立天文学研究起点的经历，进一步印证其对该领域的长期投入。根据第⑧段“除了作研究，他也很重视科学知识的普及，为了让大家能够更加直观地感受到‘天眼’到底有多大，李菂常把例子举得很形象……”可知，体现他对科普的重视。这几段记录了他通过通俗举例普及“天眼”知识的行为。据此可概括为：把“天眼”作为毕生的研究项目，重视科学知识的普及。 2.本题考查词句理解。 根据第④段“‘天眼’搭建初期，贵阳到平塘县，都是些坑坑洼洼的泥泞道路，李菂每次去，都需要乘坐4个小时的大巴”可知，“坑坑洼洼”这个词语形象地描绘出道路表面高低不平的状态，说明道路状况极差，行走或行驶在这样的道路上会非常颠簸和困难。“泥泞”它生动地展现出道路上布满烂泥的情景，意味着道路不仅不平整，还十分湿滑，进一步强调了道路行进的艰难程度。 这两个词语叠加使用，极言从贵阳到平塘县的道路条件恶劣，路非常不好走。而李菂在这样的情况下，每次去都需要乘坐4个小时的大巴，并且还不停地往返于北京和贵州为项目筹集款项，只要在项目基地就会出现在施工现场亲力亲为。这充分表现了李菂为了搭建“天眼”，实现建设属于中国的射电望远镜的梦想，不惧路途艰辛、不怕辛劳、甘愿付出的高贵品质。 3.本题考查传记特点。 根据第④段中“‘天眼’搭建初期，贵阳到平塘县，都是些坑坑洼洼的泥泞道路，李菂每次去，都需要乘坐4个小时的大巴”，第①段中“2020年1月11日，被誉为‘中国天眼’的500米口径球面射电望远镜通过国家验收，正式开放运行”，“2024年7月1日，他荣获著名物理学奖——第十七届马塞尔·格罗斯曼奖个人奖”，第④段“2017年，‘天眼’竣工”等可知，文本中对“天眼”搭建初期道路状况的描写，真实地再现了当时恶劣的条件和环境，让读者能直观感受到项目推进的艰难。同时，对于各个时间段，如“天眼”验收时间、李菂获奖时间、竣工时间等）和时间点（李菂每次去平塘县乘大巴等具体情境的交代，都以客观事实为依据，证明了这篇传记的真实性。这种真实性是人物传记的基础，能让读者可信地了解人物的经历和事件的发展。 根据第③段“1995年，李菂赴美国康奈尔大学就读天体物理及射电天文专业……选择到美国哈佛史密松森天体物理中心作研究，直到2012年才回到祖国，任射电天文研究部首席科学家”，第④段中“只要在项目基地，他总会出现在施工现场，有时还亲自爬上100多米高的铁塔，检查一个滑轮”可知，文中详细记述了李菂从听说中国要建造新一代射电望远镜后的反应，包括他当时想回国的想法，以及听从南仁东建议继续深造，最终学成归国任职的过程，这是对他语言和行动的描写。在“天眼”项目基地，他出现在施工现场并亲自爬上铁塔检查滑轮，这些具体言行的描写，生动地展现了李菂对“天眼”项目的投入和对梦想的执着追求，使人物形象更加丰满、立体。 根据第⑤段中“后来，他总在演讲中，反复强调以南仁东为代表的几代人的杰出贡献。在他看来，荣誉都属于自己的恩师，自己只是一个‘取水人’”可知，李菂认为荣誉是属于自己恩师和其他科学家的，这一典型语言表明了他对恩师的敬重和对同行们付出的认可。这种行为和语言体现了李菂不居功自傲、淡泊名利的品质，通过记录这些典型的语言和行为，突出了人物的性格特点和精神境界，使读者能更好地理解人物的内心世界和价值观。 4.本题考查人物形象。 根据第③段“1995年，李菂赴美国康奈尔大学就读天体物理及射电天文专业……选择到美国哈佛史密松森天体物理中心作研究，直到2012年才回到祖国，任射电天文研究部首席科学家”可知，李菂在拿到博士学位后，心系祖国，想要回国参与新一代射电望远镜的建造，展现出他的爱国情怀。同时，他听从南仁东的建议，继续在国外钻研学习，积累学识，体现了对前辈教导的重视，为日后更好地报效祖国奠定基础。据此可概括为：李菂爱国重教，听从教导积累学识。 根据第④段中“‘天眼’搭建初期，贵阳到平塘县，都是些坑坑洼洼的泥泞道路，李菂每次去，都需要乘坐4个小时的大巴。他不停地往返于北京和贵州，为项目筹集款项……只要在项目基地，他总会出现在施工现场，有时还亲自爬上100多米高的铁塔，检查一个滑轮”可知，在“天眼”搭建初期，面对恶劣的交通条件，李菂不辞辛劳，频繁往返于北京和贵州为项目筹集款项。而且在项目基地，他总是亲力亲为，甚至爬上高塔检查设备，这种不怕吃苦、认真负责的态度，确保了项目的顺利推进。据此可概括为：投身建设时吃苦耐劳、认真负责。 根据第⑤段中“后来，他总在演讲中，反复强调以南仁东为代表的几代人的杰出贡献。在他看来，荣誉都属于自己的恩师，自己只是一个‘取水人’”可知，李菂在演讲中多次强调以南仁东为代表的前辈们的贡献，认为荣誉属于恩师，自己只是“取水人”，这充分体现出他的谦逊和对前辈的感恩之情，铭记前辈们在“天眼”项目中所做出的努力和功绩。据此可概括为：谦逊感恩，铭记前辈功绩。 根据第⑥段“提到为什么选择‘天眼’作为毕生的研究项目时，李菂说：‘是好奇心’”，第⑧段“除了作研究，他也很重视科学知识的普及，为了让大家能够更加直观地感受到‘天眼’到底有多大，李菂常把例子举得很形象：‘它的外形就像一口大锅，直径500米，面积有30个足球场那么大。假设有一口和它一样大小的‘锅’，装上米饭，全世界每个人大概可以分两碗’”可知，李菂因好奇心选择“天眼”作为毕生研究项目，体现了他对科研的热爱。同时，他重视科学知识普及，用形象的例子让大家了解“天眼”，积极传播科学知识，为天文事业的发展和普及做出了努力。据此可概括为：热爱科研并积极科普科学知识，为天文事业倾尽全力。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第9课 《天上有颗“南仁东星”》情境任务分层作业 基础巩固+能力提升+素养拓展   基础巩固 我校“星辰科技社”联合“大国工匠宣讲团”开展“仰望星空·致敬脊梁”主题演讲与科学家精神学习活动。为传承南仁东先生“二十二载铸天眼”的执着与担当，请你参与分层实践学习任务，研读人物通讯《天上有颗南仁东星》，在科学精神与人文情怀的交融中，汲取勇攀高峰、默默奉献的时代力量。 1.小语为了表达对南仁东的敬意，写下了这样一段文字，请根据要求完成相应题目。 百名改革先锋人物之一的南仁东是我国著名的天文学家。他的事迹听来令人________（热泪盈眶  梨花带雨）。20世纪80年代，面对我国天文设备落后的现状，南仁东意识到中国具备建造大型射电望远镜的①潜质（ ），萌生了研究中国人自己的望远镜的观念。1994年起南仁东开始负责国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜（FAST）的科研工作，2016年其主持的FAST落成启用。南仁东带领他________（蒸蒸日上  朝气蓬勃）的团队22年中足迹遍布云贵300个喀斯特地区的洼坑，②shāi xuǎn（ ）出最适合建造望远镜的台址。常年的野外生活异常艰苦，他们喝的是天然的“浑水”，吃的是自带的冰冷干粮……他拒绝国外高薪聘请，带领他的团队最终实现了由跟踪模仿到集成创新的跨越，建成了世界最大单口径射电望远镜。南仁东去世后，被中共中央宣传部追授为“时代楷模。” （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。 ①潜质（ ）    ②shāi xuǎn（ ） （2）为上文中横线处选择正确的成语。 （3）上文中画线句子有语病，请写出修改意见。 （4）文中画波浪线句子有一处标点符号使用有误，请你提出修改意见。 2.下列句子中加点词语使用正确的一项是（   ）。 A．工人师傅们安装零件时非常仔细，确保每个部件都严丝合缝，运转流畅。 B．他在舞台上表演时，那滑稽的动作让观众们瞠目结舌，笑声不断。 C．看到久别的亲人，她强忍住内心的激动，热泪盈眶地和大家打招呼。 D．站在山顶上，远处的城市建筑和田野一览无余，景色美不胜收，她却愁眉苦脸。 3.小语收集了关于“中国天眼”的相关资料，请选出排序最合理的一项（   ）。 ①与瞭望台上的热闹相比，山下的总控室里是另一番景象。 ②它已经成为当地的科技新名片。每天，熙熙攘攘的游客登上山顶瞭望台，与它合影留念。 ③在贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县，“中国天眼”像一口巨大的锅，躺在“大窝凼”里。 ④站在瞭望台上，可以一览“中国天眼”的全貌——一口直径500米的“锅”，被6座高塔围在中间。 ⑤观测助手们以24小时三班倒的节奏，安静地控制着“中国天眼”，让它可以精准接收来自宇宙深处的信号。 ⑥从此，中国天文学界不仅告别了相关研究数据依赖国外望远镜的历史，还在快速射电暴等国际前沿领域成为引领者。 ⑦自“中国天眼”建成启用之日起，中国天文学家凭借“中国天眼”观测数据取得的研究成果，屡屡登上国际高水平学术期刊。 A． ⑦③②④①⑤⑥ B．③⑦⑥②④①⑤ C．⑦⑥③②④①⑤ D．③②④①⑤⑦⑥ 4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ）。 A．南仁东为FAST（500米口径球面射电望远镜）的建设，付出了无数心血；他常说：“FAST就像我的孩子，我要看着它茁壮成长”。 B．为了找到合适的台址，南仁东带着团队翻山越岭，走遍了贵州大大小小的上百个窝凼，有人问他：“这样辛苦值得吗？”他回答：“值得！为了中国天文学的发展，再苦也值得。” C．南仁东的一生，是执着追求的一生，是默默奉献的一生，是“心有大我，至诚报国”的一生，他的事迹感动了无数人。 D．有人评价南仁东“他放弃国外优厚的条件，毅然回国投身FAST建设，这是一种多么伟大的爱国情怀啊！这种情怀值得我们每一个人学习。” 5.在《天上有颗“南仁东星”》中，对南仁东形象和事迹的描述，以下理解不正确的一项是（   ）。 A．南仁东具有坚韧不拔的毅力，面对“中国天眼”建设过程中的重重困难，他从未放弃，始终坚守在科研一线。 B．南仁东是一个注重细节、严谨认真的人，在项目推进过程中，他对每一个技术环节都严格把关，不容许有丝毫差错。 C．南仁东只关注自己的科研事业，对团队成员的生活和成长漠不关心，只要求他们完成工作任务。 D．南仁东有着强烈的爱国情怀和责任感，他希望通过“中国天眼”的建设，让我国在天文学领域取得领先地位，为国家争光。 6.你作为小记者，前去采访南仁东昔日的同事和国家天文台工作人员。请你根据被采访者的回答，把提问补充完整。 小记者：________________________________ 南仁东昔日同事：南老师对事业的执着常人无法想象，他为后人留下了丰硕成果；南老师患病后仍不忘科研事业，从骨子里迸发出的激情折射出他常挂在嘴边的“拒绝平庸”。 小记者：________________________________ 国家天文台工作人员：目前正值望远镜调试和试运行的关键时期，南仁东研究员的逝世是“中国天眼”的一大损失，也是中国天文界的一大损失。 7.小文在活动中搜集了下面的新闻，但不小心忘了摘抄新闻标题，请你帮忙给这则新闻拟写一个恰当的标题。不超过20字。 新华社北京11月26日电 “中国天眼”FAST发现脉冲星数量已突破1 000颗，超过同一时期国际其他望远镜发现脉冲星数量的总和。 “中国天眼”发现的1 000余颗脉冲星中，包括大量毫秒脉冲星和脉冲星双星，丰富了脉冲星的种类和数量，对于理解脉冲星的形成和演化具有重要意义。 据介绍，脉冲星是大质量恒星死亡后的“遗骸”，由于具有高密度、高转速、磁场超强等特性，被视为研究众多天文前沿问题的“天然实验室”。通过观测脉冲星，可为脉冲星物理、测时等理论研究提供重要数据支撑，还可助力检验广义相对论、探测低频引力波等。 8.为了更好地了解南仁东，同学们搜集了一些材料。请你阅读材料，并完成活动。 材料一：为了给射电望远镜选址，南仁东带着300多幅卫星遥感图，在西南大山里东奔西走了好几年，但是，南仁东心怀远大理想，从来不说苦说累。经过几年的摸索，南仁东正式提出利用喀斯特洼地建设射电望远镜的设想，此举可以为国家节约资金近30亿。 材料二：不认识他的人，初见面觉得南仁东像个农民，面容沧桑、皮肤黝黑，夏天穿着T恤、大裤衩，骑着自行车，他自己也跟学生说：“我就像个农民。”10月10日，“中国天眼（FAST）”发现两颗新脉冲星，距离地球分别约4100光年和1.6万光年。而这一天距“中国天眼（FAST）”首席科学家兼总工程师、中国科学院国家天文台研究员南仁东逝世不到1个月。 （1）请你为本次活动拟写一则富有感染力的宣传语。 （2）假如你是本次主题学习活动的主持人，请写一段开场白。 （3）从材料中可以看出南仁东先生什么样的性格？ 9.小语搜集了以下对联，请你告诉小语，下面哪一副对联最适合用来致敬科学家，并说明理由。 第 一 副 踏破险阻无所畏惧 探寻宇宙尽显国威 第 二 副 科研攻关兴华夏 技术创新耀九州 第 三 副 肩挑大国重任 胸怀赤子之心   能力提升 阅读《天上有颗“南仁东星”》，回答问题。 天上有颗南仁东星 王宏甲 ①每个人在童年，可能都会对星空感到惊奇。也许，浩瀚星空正是开启我们想象力的启蒙老师。 ②1945年2月，南仁东出生在辽河上游的吉林辽源。少年时，他常常到离家不远的龙首山上看星星。在地理课上，他曾这样问老师：“南半球看到的星星，跟我们看到的一样吗？”他总是对不知道的事物发出追问。那时他并不知道自己的未来会与星星产生那么深刻的联系，更想不到将来天上会有一颗星星以他的名字来命名。 ③从小学到初中，南仁东的成绩不错，但并不拔尖。初三那年，一位老师发现了南仁东身上的潜质，把他叫到自己家里，和他畅谈未来和理想。老师谈到人生需要立志，谈到要为国家做贡献，还谈到那些在历史星空中闪耀光芒的伟大人物。从这天开始，南仁东变了。之后，他以优异的成绩考进了辽源五中，高中三年一路领先。高中毕业的那年夏天，他以吉林省理科第一名的成绩考入清华大学无线电电子学系。 ④那是1963年，南仁东18岁。 ⑤1968年，南仁东被分配到吉林省通化市无线电厂，在这个总共不到150人的小厂做“小金工”。这是技术活儿，他喜欢。可是，他很快就遭遇到了“做个简单的小零件也连连出废品”的尴尬。正是这尴尬，让他对什么叫“一丝不苟”“严丝合缝”有了深刻的认识。 ⑥这个普通的小厂，成了南仁东成长的摇篮。这是他从清华大学毕业后上的社会实践大学。十年间，他作为技术骨干参与了三种新产品从研发到生产的全过程。在研制十千瓦电视发射机时，有人说：“搞电视发射机，不是我们想干就能干的。这不可能。”南仁东反驳道：“怎么不可能！半导体收音机，我们不是也干下来了吗？”电视发射机当年就顺利通过了省级验收。“怎么不可能！”也成了南仁东的口头禅。他体会到了，世界上的一切发明创造，都是把不可能变成可能。 ⑦1978年，南仁东被中国科学院研究生院录取为天体物理学研究生。这年他33岁。 ⑧儿时仰望星空的记忆又回到了南仁东的脑海。 ⑨在从事了一系列尖端天文学研究之后，南仁东被一项科研计划推向了“看星星”的国际前台。1993年9月，第二十四届国际无线电科学联盟大会在日本召开，多国天文学家共同提出，要联手建设新一代功能强大的“大射电望远镜”。 ⑩“这是个必须抓住的机会。”南仁东立即向中国科学院提出报告。他说：“要争取把这个大望远镜建到中国来。”南仁东的激情、自信，还有志向，仿佛都在燃烧。 ⑪早在1963年，美国就在波多黎各建造了后来被认为是人类20世纪十大工程之首的阿雷西博射电望远镜，口径305米。1972年，联邦德国也建造了埃菲尔斯伯格射电望远镜，口径100米。1993年，中国最大的射电望远镜，口径只有25米。如果把这个国际项目的台址争取到中国来，对提高我国天文学乃至整个基础科学的研究水平意义重大。 ⑫南仁东的建议得到了中国科学院的支持。1994年春夏之交，南仁东开始主持大射电望远镜的选址工作。反复筛选出的一百多个地点大多位于贵州大山深处，人迹罕至，南仁东坚持每个都要去实地考察。在选址的十余年中，从省长到不少村长都认识这个“穿短裤的天文学家”。 ⑬巨大的山体，典型的熔岩地貌，弯弯曲曲的石阶。河谷幽深，湍急的河水在两山之间的绳索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备。万山深处，只能靠走。无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来，没有山民的帮助是进不去的。夜宿山乡，点起篝火，南仁东和同事们坐在火堆边仰望星空。他们都感受到，不论科学多么尖端，理想多么高远，还需脚踏大地。 ⑭不过，在深山选址的同时，南仁东越来越感到有一股力量在阻止中国争取这个国际项目。他意识到，不能把希望完全放在争取国际项目上。南仁东想起了当年通化无线电厂车间里贴着的标语“自力更生，奋发图强”，一个计划在他头脑里逐渐成型——中国应该独立建造一台500米口径的球面射电望远镜。 ⑮有人说：“南仁东疯了！” ⑯“你们连汽车发动机都做不好，怎么能造大射电望远镜？”有外国专家这样质疑。 ⑰“正因为落后，才要奋起。”南仁东说。 ⑱2006年，国际大射电望远镜项目确定在南非和澳大利亚建造。南仁东先前的愿望落空了，但他已展开预研究的中国500米口径球面射电望远镜项目一刻也没有止步地向前挺进。中国科学院随即向国家申报立项。2007年7月10日，国家发展和改革委员会批复正式立项。 ⑲这一天，南仁东把团队集合起来，对大家说：“我们只是刚刚出发，但是，我们正向宇宙的深处进军。” ⑳这一年，南仁东62岁了。 ㉑2011年3月25日，贵州省平塘县大窝凼，我国独立自主建设的500米口径球面射电望远镜工程正式开工，南仁东担任首席科学家兼总工程师。来自全国近200家大中型企业、大专院校、科研院所的100多位科学家，5000余名建设者参与了这个大科学工程的建设。他们的科研激情与力量都在“自力更生”的旗帜下，瞬间被极大地释放出来。工程的推进速度，令很多心存疑虑者瞠目结舌。 ㉒“那些日子，南老师的头发，每一根头发都是竖着的。”他的学生说。 ㉓这期间，南仁东被查出患了肺癌，已是晚期。手术后，南仁东被“强制要求”居家治疗和休养。可是，病情稍有缓解，他就又返回了工地。 ㉔“南老，食堂师傅给您做了鱼。”他的学生高兴地把一条鱼端来。可是南仁东不吃。 ㉕“南老师怎么不吃鱼呀？”食堂的师傅问。 ㉖“他说吃鱼要剔刺，他没时间。”学生苦笑着说。 ㉗2015年11月21日，馈源舱成功地在大窝凼的上空升起。馈源舱是500米口径球面射电望远镜接收和回传信号的最核心部件。有人把它比喻为望远镜的眼珠，也有人说它是望远镜的视网膜。 ㉘南仁东目睹了馈源舱升空的全过程。当他举起右手遮在安全帽前，仿佛是在向银光闪闪的馈源舱敬礼。阳光照在他仰起的脸上，他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了，而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要“开眼”了。 ㉙这时，南仁东又病倒了，再次被送回北京救治。临走前，他对学生说：“我们没有退路，我们一定要冲出去！” ㉚2016年9月25日，是中国天文学史、中国科技史都要郑重记录的日子。这一天，被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜正式落成启用。 ㉛此前一天的傍晚，南仁东最后一次出现在“中国天眼”基地。同事和学生们在综合楼前迎接他，一见面就请他赶紧休息。可是他执意要先去看“天眼”完全建成的模样。 ㉜没有人能阻止他。 ㉝“我的安全帽呢？”他的嗓音很小。有人跑去拿来他的安全帽，他戴上了，兴奋而威严，像一个将军。小车把他带了过去，他下车了。大家要陪他去，他阻止了：“让我自己过去看。”学生说：“我们陪您过去。”他平静地摆摆手，大家看到他，已经热泪盈眶了。 ㉞这个黄昏，高原的夕阳又大又圆。戴着安全帽的南仁东一步一步向“中国天眼”走去，身后只有一只名叫凼凼的狗紧紧跟着他，夕阳映出他们长长的影子。 ㉟沿着高高的平台，南仁东和凼凼踏上了高高的圈梁。这是大射电望远镜的最高处。在这里，这个有30个足球场那么大的超级望远镜球冠反射面一览无余。 ㊱从这里往下看有多高？“中国天眼”从底部到顶部垂直高度138米，是国家体育场“鸟巢”垂直高度的两倍，也超过了埃及胡夫金字塔现在的高度——约137米。胡夫金字塔底座边长约230米，“中国天眼”的口径500米。它不仅是世界上最大的望远镜，也是地球上的伟大建筑！ ㊲多么壮观啊，“中国天眼”！火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出绚丽无比的万道金光。在给青少年讲课时，南仁东回忆过自己学生时代经常朗读的毛泽东主席的一段话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛主席说这段话时，南仁东12岁。如今，胡须花白的南仁东在夕阳下泪流满面。 ㊳这一年，南仁东71岁。 ㊴他的同事和学生看到他双手扶在“天眼”圈梁的栏杆上，俯身朝下……他的串串泪珠滴下来，从高高的圈梁上落向那金光闪闪的望远镜……应该有电影镜头来追踪那下落的泪珠，泪珠飞向世界最大的望远镜，滴下来，滴下来，滴下来……它们飞翔着，穿越了70年，最后雨点般敲打在那伟大的镜面上，溅起细碎的水花，发出金属般的绝响，人们看见了吗？听见了吗？晚霞浸染的群山看见了！高远的天穹看见了！广袤的宇宙听见了！ ㊵2017年9月15日，南仁东逝世、享年72岁。 ㊶2018年10月15日，经国际天文学联合会小天体命名委员会批准，国际永久编号第79694号的小行星被命名为“南仁东星”。 ㊷南仁东，那个曾经爱看星星的少年，变成了让无数少年仰望的星星。 1.小语读完课文，绘制了南仁东一生重要节点时间轴，请你帮他填写完整。 2.南仁东为FAST项目付出巨大努力，他的行为体现了怎样的家国情怀和责任担当？ 3.作者在叙述南仁东事迹时，蕴含了怎样的情感？从哪些语句可以体会出来？ 4.文章中运用了许多具体的数据和细节描写，这些内容有什么作用？ 5.文中多次出现对“中国天眼”FAST的描写，这与刻画南仁东的形象有什么关系？ 6.文中多次引用了南仁东的话，分析下列句子，体会其中蕴含的力量。 ①“我们只是刚刚出发，但是，我们正向宇宙的深处进军。” ②“我们没有退路，我们一定要冲出去！” 7.文中通过环境、场景描写，展现出众多生动的画面，试找一找并作简要分析。 8.结合上下文，谈谈你对“南仁东，那个曾经爱看星星的少年，变成了让无数少年仰望的星星”这句话的理解。 9.文章以“天上有颗南仁东星”为题，有何妙处？ 10.结合现实生活，谈谈南仁东的精神对我们青少年成长有什么启示？   素养拓展 （一）阅读下面的文章，完成下面小题。 追忆“天眼”之父南仁东 9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东，却没等到这一天。 “咱们也建一个吧” “咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜，时任中国科学院北京天文台副台长的南仁东则和几位同仁一起提议，可根据我国国情，建造我们自己的大望远镜。 从这句话开始，南仁东把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。“这二十几年，南老师没干别的。”南仁东的学生甘恒谦说，这些年，南仁东的努力程度常人难以想象。 为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷头钻进贵州的大山里。他要拄着竹竿翻山越岭，到现场去勘察，这个洼地合不合适，距离嘈杂的闹市有多远。 “那几年南老师几乎踏遍了当地所有的洼地。”甘恒谦说，南仁东爬的山路连那里的农民看了都摇头。 挑剔的南仁东最终相中了最圆的那个大坑——位于贵州平塘县的大窝凼。然后，他正式提出利用喀斯特地形建造大型射电望远镜的设想。为了推动工程立项，南仁东每次向相关部门汇报项目，都至少提前一个小时到达会场。他担心因为一丁点儿意外而迟到。那段时间，经常需要写个三五千字的项目介绍，要得很急。南仁东就和同事一起在办公室，逐字逐句斟酌，常常弄到凌晨。他怕稍有疏漏，影响项目的进程。 对每个细节都了如指掌 夜以继日的付出，让这个恢宏的望远镜工程在南仁东的头脑中逐渐成形。 2007年，FAST终于正式立项。南仁东更拼命了。这个巨大的工程需要攻克太多难关，南仁东常常无暇顾及自己的身体。为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。遇到特别有难度的事，南仁东会长时间沉默不语。FAST开始建造时，大家发现，南仁东总能很快找到问题的关键所在。“南老师对FAST是如此了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技术他都了如指掌。”岳友岭说。 岳友岭参与了FAST工程钢索设计部分。FAST上的钢索需要伸缩变形，这就需要计算钢索的耐疲劳程度。岳友岭记得，刚开始大家根据FAST 30年的寿命初步预估，钢索需要承受约600万次拉伸。南仁东却算出了另一个答案：200万次。后来大家经过多次计算模拟，发现南仁东是对的，600万次的估计远远超出寿命所需，是不合理的。 “钢索应该用什么样的钢，钢索接头部分用什么技术解决，用什么样的工艺支撑FAST的外形，南老师都一清二楚。”岳友岭回忆。在设计FAST馈源舱时，最初有4个塔和6个塔等多种设想，但馈源舱的姿态调整一直不能满足科研需求。南仁东曾提出，设计一个带有流体配重的馈源舱。“这是个非常好的构想，需要极有创造力才行。很难有人想到，用这么简单的设计来应对如此复杂的难题。”甘恒谦说，虽然南仁东的提议因为过于超前而最终未被采用，但这件事让他对南老师在工程方面的造诣佩服得五体投地。 青丝熬成白发 作为首席科学家，南仁东主导和参与了FAST的每个项目，带领FAST渡过一次又一次危机。学生们知道，巨大的“天眼”里，饱含了南仁东的心血，更饱含了他的感情。 在2016年9月FAST竣工仪式上，一段宣传片介绍了FAST二十几年来从无到有的历程。岳友岭从视频中看到了南仁东二十多年前的照片，感慨万千：“南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是黑的。” 如今，世界上单口径最大的射电望远镜已向苍穹睁开“天眼”，而为它把青丝熬成白发的那个人，却永远闭上了双眼。 也许，他只是太累了。也许，他只想化作星辰，与“天眼”长伴！ （选自《科技日报》） 1.仔细阅读文章，说说“天眼”的建成经历了哪几个过程。 2.文中采用三个小标题的形式有什么作用？ 3.文中划线句引用岳友岭的话，有什么作用？ 4.结合具体内容，说说南仁东具有哪些优秀的品质。 （二）阅读下文，回答问题 李菂：星空探秘永不止步 ①2020年1月11日，被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜通过国家验收，正式开放运行，成为全球最大、最灵敏的射电望远镜。李菂，正是这一“大国重器”的主要建设者之一，他带领团队探索亿万光年外的宇宙深处，让中国在射电天文学这一前沿领域跃居国际第一梯队。2024年7月1日，他荣获著名物理学奖——第十七届马塞尔·格罗斯曼奖个人奖。这一奖项，首次被中国籍科学家收入囊中。 ②“要建设属于中国的射电望远镜”这个想法，最早在20世纪90年代初，由天文学家南仁东提出。他带着300多幅地图，十余年跋涉在中国西南部的大山里，终于让这个想法有了雏形。 ③1995年，李菂赴美国康奈尔大学就读天体物理及射电天文专业。拿到博士学位那年，他听说中国想要建造新一代射电望远镜的消息，当即就想回国尽一份绵薄之力。当时，南仁东这样回复他：“你应该继续在国外钻研学习，等学到本事了再回来。”李菂听了他的话，选择到美国哈佛史密松森天体物理中心作研究，直到2012年才回到祖国，任射电天文研究部首席科学家。 ④“天眼”搭建初期，贵阳到平塘县，都是些坑坑洼洼的泥泞道路，李菂每次去，都需要乘坐4个小时的大巴。他不停地往返于北京和贵州，为项目筹集款项……只要在项目基地，他总会出现在施工现场，有时还亲自爬上100多米高的铁塔，检查一个滑轮。一步又一步，一点又一点，终于，他见证了历史性的一幕——2017年，“天眼”竣工，它高高矗立，能接收到百亿光年外的电磁信号。人类探索宇宙的脚步自此向前迈进了一大步。 ⑤可这个骄傲的时刻，同样也是李菂最痛苦的时刻：同年9月，老师南仁东病情恶化，经抢救无效离世。李菂接替了他的工作，成为“中国天眼”的首席科学家。后来，他总在演讲中，反复强调以南仁东为代表的几代人的杰出贡献。在他看来，荣誉都属于自己的恩师，自己只是一个“取水人”。 ⑥提到为什么选择“天眼”作为毕生的研究项目时，李菂说：“是好奇心。” ⑦他在读研究生时，有一次去夏威夷观测，当时的地点海拔超过4000米，在他开车向上走的过程中，从云层穿过看到广阔天空的那一刻，他深感震撼。那一刻，也真正成为他在天文学领域的起点。 ⑧除了作研究，他也很重视科学知识的普及，为了让大家能够更加直观地感受到“天眼”到底有多大，李菂常把例子举得很形象：“它的外形就像一口大锅，直径500米，面积有30个足球场那么大。假设有一口和它一样大小的‘锅’，装上米饭，全世界每个人大概可以分两碗。” ⑨最让他欣慰的，是“天眼”落户贵州，让这里的天文气息变得越来越浓厚了，上山的那些泥路边上陆续建起了车站，贵州许多大学也破天荒地开设了天文专业……科学的种子正在大家心中萌芽。 ⑩在李菂看来，做好一件事情有两个前提：热爱和擅长做。两者的顺序不能调换。“搞研究，要坐很长时间的冷板凳，或者获得的正反馈没有那么多。你最初对它的好奇心和兴趣，决定了你的未来能走多远。” 1.概括文中记述李菂先生的几件事。 2.揣摩文中画横线句子中的加点词语，说说你对这句话的理解。 3.请阅读教材中本单元《学写传记》部分，结合选文内容简要分析人物传记的一个特点。 4.李菂身上有哪些可贵的精神品质？ 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第9课 《天上有颗“南仁东星”》情境任务分层作业 参考答案   基础巩固 1.（1）①qián zhì ②筛选 （2）热泪盈眶  朝气蓬勃 （3）将“观念”改为“想法”。 （4）将引号内的句号移至引号外。 2.A 3.D 4.B 5.C 6.您认为南仁东老师在事业上有哪些突出的品质和贡献？ 南仁东研究员的逝世对“中国天眼”项目和中国天文界有何影响？ 7.“中国天眼”发现脉冲星数量突破1000颗。 8.（1）示例：天眼之父，国之重器。 （2）示例：同学们，多年来，南仁东先生心怀理想，从壮年走到暮年，把一个朴素的想法变成了国之重器，成就了中国在世界上独一无二的项目。他是一个逐梦的人，虽然他走了，但是他的梦想将永远伴我们同行。下面，就让我们追随南老的步伐，开启“致敬南老”的寻梦之旅吧。 （3）示例：不畏劳苦、勤俭节约、不注重外表、谦虚，为科学事业奉献终身。 9.示例：小语，你好！我认为第二副对联最适合用来致敬科学家，因为它既符合对联的基本原则（对仗工整，仄起平收，音韵和谐，内容相关）；又能够传达出对科技工作者攻坚克难、不断创新精神的赞美。   能力提升 1.①以优异成绩考入清华大学无线电电子学系  ②被中国科学院研究生院录取为天体物理学研究生 ③开始主持中国独立建造500米口径射电望远镜项目  ④71岁 2.家国情怀和责任担当：南仁东为了提升中国在天文领域的国际地位，推动国家科学事业发展，毅然投身FAST项目。他放弃国外优厚的条件，回到祖国，将个人理想与国家需求紧密结合，以高度的责任感和使命感，克服无数困难，为实现科技强国梦而不懈奋斗，体现了深厚的家国情怀和强烈的责任担当。 3.作者情感及体现语句：作者蕴含着对南仁东的崇敬、赞美和怀念之情。如“他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了，而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要‘开眼’了”，通过南仁东胡子变化的细节描写，表达对南仁东长期奉献的敬佩；“多么壮观啊，‘中国天眼’！火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出炫丽无比的万道金光”，在描述FAST成果时，暗含对南仁东的怀念；“南仁东，那个曾经爱看星星的少年，变成了让无数少年仰望的星星”，运用比喻，生动地赞美南仁东的引领作用。 4.作用：①具体的数据，如“500米口径”“138米高度”让读者感受到南仁东工作的严谨性和真实性，“来自全国近200家大中型企业、大专院校、科研院所的100 多位科学家，5000余名建设者参与了这个大科学工程的建设”，强调南仁东为中国天眼项目付出劳动之艰巨，体现他的执着与坚持。②细节描写，如对南仁东工作场景、语言、神态的描写，使人物形象更加真实、生动、丰满，让读者更直观地感受到南仁东的性格特点和精神品质，增强文章的感染力和说服力。 5.关系：对FAST的描写与刻画南仁东形象紧密相关。FAST是南仁东毕生心血的结晶，它的宏大、先进和重要意义，侧面烘托出南仁东的伟大贡献；FAST建设过程中的艰难险阻，如选址的困难、技术的挑战等，与南仁东在面对这些问题时的坚定和努力相互映衬，突出南仁东的精神品质；同时，FAST取得的成果也体现了南仁东追求科学真理、为国家和人类科学事业奉献的价值。 6.“我们只是刚刚出发，但是，我们正向宇宙的深处进军。” 寥寥数语，简洁有力，表现了南仁东开拓进取的创新精神和对我国未来科技发展的无限自信，充满力量，鼓舞人心。 ②原文：“我们没有退路，我们一定要冲出去！” 写南仁东在再次病倒之后对学生说的话，表现出他为了民族的发展将生死置之度外的坚定意志和决心。 7.示例：①原文：南仁东目睹了馈源舱升空的全过程。当他举起右手遮在安全帽前，仿佛是在向银光闪闪的馈源舱敬礼。阳光照在他仰起的脸上，他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了，而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要“开眼”了。 分析：这段话详细描写南仁东看馈源舱升空过程的场景，表现了他对“天眼”即将建成的期待，充满抒情意味。胡子颜色变化这一细节，写出了南仁东对“天眼”倾注的时间之长、心血之多。 ②原文：这个黄昏，高原的夕阳又大又圆。戴着安全帽的南仁东一步一步向“中国天眼”走去，身后只有一只名叫凼凼的狗紧紧跟着他，夕阳映出他们长长的影子。 分析：这段话描写南仁东最后一次独自去看“中国天眼”的场景，描写生动，极具画面感，让人如临其境。 ③原文：多么壮观啊，“中国天眼”！火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出万道金光，绚丽无比。……如今，胡须花白的南仁东在夕阳下泪流满面。 分析：眼前壮观的景象，让南仁东想起了学生时代经常朗读的毛泽东主席的一段话，从少年的希望到老年的成就，南仁东为中国乃至整个人类带来的贡献是巨大的，将永垂青史。 8.表层意思是南仁东从儿时热爱看星星，到后来因在天文学领域的卓越贡献，使国际永久编号第79694号的小行星以他的名字命名，成为了天空中被命名的“星星”；深层含义是南仁东为建造“中国天眼”奉献一生，他勇于探索、不畏艰难、无私奉献的精神，如同璀璨星辰，成为无数少年敬仰和学习的榜样，激励着他们追求梦想。 9.①从内容上看，题目点明文章核心人物南仁东以及他与天文学的紧密联系，概括了南仁东因杰出贡献小行星以他命名的重要事件，突出文章主要内容；②从结构上看。“星星”贯穿全文，从南仁东儿时看星星，到为建造观天巨眼努力，再到成为被命名的“星星”，是文章的线索，使文章结构清晰，浑然一体；③从主题和情感上看，运用象征手法，将南仁东比作“星星”，象征他在天文学领域的卓越成就和如星辰般闪耀的精神品质，表达了作者对南仁东的崇敬与赞美之情，揭示文章主题，引发读者思考和共鸣。 10.启示：①树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合，像南仁东一样，为实现国家繁荣富强贡献力量；②学习他锲而不舍、勇于克服困难的精神，在学习和生活中遇到挫折时，不退缩、不放弃，坚持不懈地追求目标；③培养责任担当意识，对待学习和工作认真负责，努力提升自身能力，为社会发展承担应尽的责任；④保持对科学和知识的热爱，积极探索未知，勇于创新，为推动社会进步而努力。   素养拓展 （一） 1.提议，选址，立项，建造，竣工 2.概括选文内容——记述了南仁东领导建造 “天眼”的过程，表现南仁东敢为人先，无私奉献高尚品质以及严谨的科学精神，使文章层次清晰。 3.这是一处侧面描写，岳友岭是南仁东的同事，他更熟悉南仁东的生活、工作状况，引用他的话更有说服力，更能表现南仁东制造“天眼”的不易和他精益求精、迎难而上、鞠躬尽瘁的可贵精神。 4.①国际上提出要建平方公里阵列望远镜，南仁东就建议“咱们也建一个吧。”，体现他胸怀祖国、敢为人先、具有远见卓识的品质。②不辞辛劳，亲自到贵州大山勘察；为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。体现他淡泊名利、无私奉献、吃苦耐劳的优秀品质。③汇报项目，都至少提前一个小时到达会场，对细节了如指掌，多次计算模拟，体现他鞠躬尽瘁，科学严谨的优秀品质。 （二） 1.①赴美深造，2012年学成归国任职。②克服交通难题，往返筹资，在施工现场亲力亲为，见证“天眼”竣工。③南仁东离世后，李菂接过重担，传承恩师遗志。④把“天眼”作为毕生的研究项目，重视科学知识的普及。 2.“坑坑洼洼”形容地面高一块儿低一块儿，“泥泞”是说路上有烂泥，两个词极言路不好走，表现了李菂为了搭建“天眼”，实现建设属于中国的射电望远镜的梦想，不怕辛劳、甘愿付出的高贵品质。 3.（示例）①人物传记要真实。文中写“天眼”搭建初期的情况，再现了当时恶劣的条件和环境，还有各个时间段和时间点的交代，证明了这篇传记的真实性。②写传记要具体表现人物的言行。文中记述了李菂从听说中国要建造新一代射电望远镜，到认真深造，直至回国担当重任的过程，对他的动作语言等都详细描写，表现了李菂对梦想的追求。③传记要记录人物典型语言和行为。文中两次写到李菂认为荣誉是属于自己恩师和其他科学家的，表明他对恩师的敬重和对同行们的尊重，也表现了他的淡泊名利。（任答一点即可） 4.李菂爱国重教，听从教导积累学识；投身建设时吃苦耐劳、认真负责；谦逊感恩，铭记前辈功绩；热爱科研并积极科普科学知识，为天文事业倾尽全力。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $