福建厦门第二外国语学校2025-2026学年高三上学期第二次阶段检测物理试题

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2026-08-31
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摘要:

**基本信息** 以手机砸眼、比亚迪汽车等生活科技情境为载体,覆盖动量、机械能等核心知识,通过选择、计算等题型梯度考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|4/16|动量定理、运动合成|第1题结合手机掉落情境,考查动量变化量分析,体现物理观念| |双选|4/24|天体运动、传送带能量|第7题以垃圾分类传送带为背景,计算摩擦生热,渗透科学思维| |非选择|60|机械能守恒、平抛实验、综合计算|实验题12验证平抛运动规律,考查科学探究;计算题14以比亚迪汽车为实例,分析功率与运动时间,落实科学态度与责任|

内容正文:

厦门市第二外国语学校2025-2026学年上高三月考二 物理科试卷 考试时间:75分钟 满分:100分 一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.人们对手机的依赖性越来越强,有些人喜欢躺着看手机,经常出现手机砸伤眼睛的情况。若手机质量为150 g,从离人眼约20 cm的高度无初速掉落,砸到眼睛后手机未反弹,眼睛受到手机的冲击时间约为0.2 s,取重力加速度。下列分析正确的是( ) A.手机与眼睛作用过程中手机动量变化量大小为约为 B.手机对眼睛的冲量大小约为 C.手机对眼睛的冲量方向竖直向上 D.手机对眼睛的作用力大小约为 2.如图所示,一条细绳跨过光滑轻定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B穿在一根竖直光滑杆上。当绳与竖直杆间的夹角为时,B沿杆下滑的速度为,则下列判断正确的是( ) A.A的速度为 B.A的速度为 C.细绳的张力一定等于A的重力 D.细绳的张力一定小于A的重力 3.如图所示,将一张重力不计的白纸夹在重力为的课本与水平桌面之间,现用一水平拉力将白纸从课本下向右抽出(书本始终未从桌面上滑落),已知所有接触面间的动摩擦因数均为,则在白纸被抽出的过程中( ) A.课本对白纸的滑动摩擦力方向向右 B.课本与桌面接触前,白纸所受滑动摩擦力大小为 C.白纸被抽出越快,课本动量的变化越大 D.白纸被抽出越快,课本所受滑动摩擦力的冲量越大 4.如图所示,从倾角为的足够长的斜面顶端以速度抛出一个小球,落在斜面上处点,小球落在斜面上的速度与斜面的夹角,若把初速度变为,则( ) A.间距一定为原来间距的2倍 B.空中的运动时间变为原来的倍 C.夹角将变大 D.夹角将不变 二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。每小题有2项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 5.如图的皮带传动装置中,甲、乙、丙三轮的轴均为水平轴,其中甲、丙两轮半径相等,乙轮半径是丙轮半径的一半,A、B、C三点分别是甲、乙、丙三轮的边缘点,若传动中皮带不打滑,则( ) A.A、B两点的线速度大小之比为2∶1 B.A、C两点的角速度大小之比为1∶2 C.A、B两点向心加速度大小之比为2∶1 D.A、C两点的向心加速度大小之比为1∶4 6.如图所示,一颗卫星在地球附近的近地圆轨道III上做匀速圆周运动,某时刻运行到点时,改变轨道进入椭圆轨道II稳定运行,继续运行至点时再次变轨进入轨道I稳定运行,卫星在I轨道上的轨道半径为,其中为地球半径。下列说法正确的是( ) A.卫星在II轨道上点的速率大于 B.卫星从轨道III变至I需要先在点加速然后在点减速 C.卫星在III轨道上的速率小于I轨道上的速率 D.卫星在轨道II和轨道III上的周期的比值为 7.2019年6月,习近平总书记对垃圾分类工作做出重要指示,全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作。在垃圾分类中经常使用传送带进行分拣,如图所示、传动带的长度是,与水平面间的夹角为,在电动机的带动下以的速度顺时针匀速转动,现将一质量的物体(可视为质点)轻放在传送带的最低点,已知物体与传送带间的动摩擦因数,g取,则从传送带将物体从最低点传送到最高点的过程中( ) A.物体动能的增量是10 J B.物体重力势能的增量是20 J C.物体和皮带由于摩擦产生的热量为 D.由于传送物体电动机多消耗的电能为 8.如图甲,现有一固定在地面上的四分之一圆弧轨道,点为圆心,水平,竖直,其半径。某学习小组将一质量为的小物块(可看成质点)从圆弧轨道上的点由静止释放,下滑过程中设物块和圆心连线与的夹角为,然后利用影像追踪软件绘制了物块速率与的关系图像,如图乙,重力加速度取。下列说法正确的是( ) A.从起,物块合力为零,开始做匀速圆周运动 B.当时,物块重力的瞬时功率为 C.在区间内,物块受到的摩擦力大小恒定 D.在区间内,物块减小的机械能为 三、非选择题:共60分,其中9、10、11题为填空题,12、13题为实验题,14、15、16题为计算题。 9.质量为的弹性小球,从的高处自由下落,与水平地板碰撞后回跳高度为,取,则小球与地板碰撞过程中的动量变化大小为__________,方向__________。若碰撞时间为0.1 s,小球对地板的平均冲力为__________N。 10.如图,小球在水平轻绳和轻弹簧拉力作用下静止,弹簧与竖直方向夹角为。设重力加速度为,若从点剪断弹簧瞬间,小球的加速度大小为__________,若从点剪断轻绳瞬间,小球加速度大小为__________。 11.宇航员来到某星球表面做了如下实验:将一小钢球以的初速度竖直向上抛出,测得小钢球上升离抛出点的最大高度为(远小于星球半径),该星球为密度均匀的球体,引力常量为,则该星球表面的重力加速度为__________;若该星球的半径为,则该星球的第一宇宙速度为__________。 12.某学习小组利用不同的实验装置,进行探究平抛运动规律的实验: (1)甲同学采用如图甲所示的装置。为了验证做平抛运动的小球在竖直方向做自由落体运动,用小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开自由下落。关于该实验,下列说法中正确的有__________。 A.两球的质量应相等 B.两球的质量可以不相等 C.两球应同时落地 D.实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动 (2)乙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图乙所示的小球做平抛运动的照片,图中背景方格的边长均为5 cm,如果重力加速度取,照相机的闪光频率为__________;小球平抛的初速度大小为__________。(所有结果保留2位有效数字) 13.某同学用如图甲所示装置“验证机械能守恒定律”时,所用交流电源的频率为,得到如图乙所示的纸带。如下图乙所示,点为重物下落的起点,选取的计数点为A、B、C、D,各计数点到点的长度已在图上标出,单位为毫米,重力加速度取,重物质量为。 (1)下列做法正确的有__________。 A.图中两限位孔必须在同一竖直线上 B.将连着重物的纸带穿过限位孔,用手提住,且让手尽量靠近打点计时器 C.实验时,先接通打点计时器的电源,再放开纸带 D.数据处理时,应选取纸带上距离起点较近的点处理 (2)选取、两点为初、末位置验证机械能守恒定律,重物减少的重力势能是__________,打下点时重物的动能是__________(结果均保留三位有效数字),可见在误差允许范围内机械能守恒。 (3)某同学用作图法处理数据,根据纸带算出打下各点时重物的速度,量出各点到出发点的距离,以为纵坐标、为横坐标,若机械能守恒,则画出的图像应是下列选项中的__________ A. B. C. D. 14.中国第一款百万级别的量产自主品牌汽车比亚迪仰望U8可以实现原地掉头、爆胎行驶、应急浮水等功能。假设其载人后的总质量为,电机的额定功率为,行驶时汽车所受阻力大小恒为。如果汽车由静止开始保持额定功率行驶,运动位移大小为时恰好达到最大速度(不限速道路上安全行驶)。求: (1)汽车的最大速度大小; (2)汽车在整个过程中的行驶时间。 15.如图所示,高、倾角为斜面固定在水平面上。一质量为、长度薄木板置于斜面顶端,恰能保持静止,木板下端连有一原长为的轻弹簧。有一质量的小物块,从斜面左侧离水平面的高度某位置水平抛出,沿平行于斜面方向落到木板上并向下滑行,同时木板沿斜面下滑,木板滑到斜面底端碰到挡板时立刻停下,运动过程中物块A最终恰好能脱离弹簧。已知A、B间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取,不计空气阻力。求: (1)小物块A刚滑上木板B时速度的大小; (2)斜面与木板B间的动摩擦因数及木板B到达斜面底端时小物块A相对木板B的位移; (3)弹簧被压缩到最短时的弹性势能。 16.如图所示,为竖直平面内光滑四分之一圆弧轨道,半径,长度的水平传送带,左端与圆弧轨道最低点连接,右端上表面与固定平台等高并紧靠。平台上固定有一底端处开口且略微错开的竖直圆轨道。一质量的滑块(视为质点),从圆弧轨道最高点处静止释放,经过传送带,从处进入圆轨道后,在始终沿轨迹切线方向的外力作用下做匀速圆周运动,外力施加前后速率不变。运动一周后撤去外力,滑块再次通过点之后向右滑动,与位于平台处的轻质挡板相撞并粘连。已知滑块与传送带表面的动摩擦因数,与圆轨道间的动摩擦因数,与右侧平台间的动摩擦因数,左侧平台光滑,。轻弹簧初始为原长,左端与轻质挡板铰接,右端固定,其劲度系数。弹簧弹性势能的表达式(为弹簧形变量),取最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计经过各连接处的能量损失,重力加速度。 (1)求滑块下滑至圆弧轨道最低点时,轨道对滑块的支持力大小; (2)若传送带不转,求滑块滑到圆轨道处的速度大小; (3)若传送带以顺时针转动,求滑块经过传送带因摩擦而产生的热量; (4)若传送带以逆时针转动,求滑块从冲上传送带到弹簧第一次被压缩到最短的过程中因摩擦而产生的热量。 学科网(北京)股份有限公司 $

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