河北省沧州市吴桥县2024-2025学年八年级上学期期末考试历史试题

沧州市2024-2025学年度第一学期期末教学质量评估 八年级历史试题（人教版） 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每题2分，共24分） 1. 清道光二十五年（道光元年是1821年），英国商人在厦门城内首先设立德记、和记两家洋行，随后又陆续开设汇丰、宝顺、协隆、广顺、德建、新钦兴等20家，还有屈臣氏、主利两家药房。这一现象的出现是由于清政府（ ） A. 被迫开放沿海五地为通商口岸 B. 准许外国商船在各口岸通行 C. 允许列强在通商口岸开设工厂 D. 改设外务部促进了洋行发展 2. 在戊戌维新期间，金田起义常被康有为借来作为迫使皇帝变法的力量。20世纪初期从事反清革命的人们常常怀念洪秀全，并不是因为他是上帝的儿子，而是因为他的反清为后来者开了先路。这反映了太平天国运动（ ） A. 打击了清王朝的统治 B. 促进了人们的思想解放 C. 有益于近代化的探索 D. 适应了农民阶级的需要 3. 下表是戊戌变法时期颁布的《京师大学堂章程》中对课程内容的规定，这反映了戊戌变法（ ） 普通学 经学、理学、诸子学、体操学等 专门学 高等算学、高等政治学、农学卫生学等 外国语言学 英、法、俄、德、日语等 A. 加速了民主政治进程 B. 发挥了思想启蒙作用 C. 冲击了封建官僚体制 D. 促进了教育的近代化 4. 恩格斯评价甲午中日战争时认为：“古老中国整个传统的经济体系将完全崩溃……中国人将被迫欧化，全部开放它的港口通商，建筑铁路和工厂，从而把那种可以养活这亿万人口的旧体系完全摧毁。”恩格斯论述了甲午中日战争的（ ） A. 原因 B. 进程 C. 影响 D. 背景 5. 1911年12月，孙中山就任临时大总统时，“南京民众，多误以为新皇帝驾临，有闭户不敢进者。”当时的《合川县志》还将民权、共和、自由、平等视为“邪说僻行”，扰乱社会风俗。这表明（ ） A. 清王朝的反动统治被推翻 B. 辛亥革命的社会影响有限 C. 民主共和汇集成时代潮流 D. 农民阶级不支持辛亥革命 6. “革命派认真吸取前人的历史教训，摒弃了农民阶级的‘皇权主义’，搬来了西方资产阶级民主共和国的政治方案。1912年，他们制定并通过了《中华民国临时约法》。”由此可见，《中华民国临时约法》（ ） A. 是维新派和革命派共同制定的宪法 B. 是近代中国社会转型变化的结果 C. 确保了共和体制在中国的成功实践 D. 在政治制度设计上存在严重缺陷 7. 某校九年级同学举办革命精神研讨会活动。下面是他们搜集的天津学生1919年在南开广场进行宣誓的内容，这体现了他们（ ） 宣誓书 （一）誓保国土 （二）誓挽国权 （三）誓雪国耻 （四）誓除国贼 （五）誓共安危 （六）誓同终始 皇天后土，实共鉴诸 天津学生联合会 A. 救亡图存的爱国精神 B. 勇攀高峰的创新精神 C. 敢为人先的首创精神 D. 艰苦奋斗的奉献精神 8. 下图资料可以用来直接佐证（ ） A. 中华民国的创建 B. 中国共产党的诞生 C. 第一次国共合作的实现 D. 井冈山革命根据地的创建 9. 下列歌词最能反映下图所示事件的是（ ） A. 打倒列强，打倒列强，除军阀 B. 朱毛会师井冈，铸就壮丽诗篇 C. 八路军打先锋，游击队出奇兵 D. 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 10. 红军在长征中制作诸如“彝民们团结起来，不还租，不交债！”等口号，号召群众团结抗战；针对国民党的污蔑，将党的方针政策同人民群众的根本利益有机结合。这些举措（ ） A. 推动了土地改革 B. 凝聚了革命力量 C. 挽救了革命危势 D. 缓和了国共关系 11. 下图解读正确的是（ ） A. 中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱作用 B. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 C. 中国的抗日战争得到世界各国人民的广泛支持 D. 国共合作为抗日战争的胜利提供了重要保证 12. “国民党当时的注意力全在如何对付共产党上，根本无暇顾及经济。1947年以后，因为战争范围的扩大，国内市场再度被分制，再加以恶性通货膨胀，消蚀了所有尚存的经济活力，经济运行陷于崩溃的境地，这不足以满足战后人民对改善生活的要求。”材料主要叙述了国民党政权垮台的（ ） A. 原因 B. 结局 C. 影响 D. 后果 二、非选择题（共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：在西方，国旗是一个国家的标识和象征，也是近代外交礼仪中必不可少的政治符号。1866年，总理衙门仿照外制确定了中国第一面国旗。后李鸿章又上奏慈禧太后，外交场合需有代表大清国的旗帜，请求领制国旗……李鸿章上呈多种方案，慈禧太后选黄龙旗为大清国国旗。 材料二：1895年，在兴中会会议上，孙中山决定用青天白日旗取代清朝的黄龙旗，作为广州起义的旗帜。1900年的惠州三洲田起义和南洋各埠创立中和堂，都是使用的青天白日旗……1912年，议会重新讨论《国旗统一案》，议长请赞成以五色旗（代表汉、满、蒙、回、藏五族共和）为国旗者起立，遂经多数通过。各省虽言独立，但皆处于观望态势，而“五族共和”意义的包容性为他们提供了合法性的保证。 ——以上材料均摘编自刘作忠《中国近代国旗小史》 （1）据材料一，指出清政府制定国旗的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，概括国旗在近代早期民主革命过程中所发挥的作用。 （3）综合上述材料和所学知识，指出从黄龙旗到中华民国五色旗体现的历史发展趋势。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：十月革命发出的号召，使饱受帝国主义列强欺凌的中国人民感到“格外沉痛，格外严重，格外有意义”。这就有力地推动先进的中国人倾向于社会主义，推动他们认真了解指导十月革命的马克思主义学说。在这种情况下，中国出现了一批赞成俄国十月革命道路、具有初步共产主义思想的知识分子。 材料二：五四运动前夕，产业工人已达200万人左右，成为一支日益重要的新兴社会力量。中国工人阶级是近代中国新生的伟大的革命阶级…与此同时，各种新式学校里的学生、教师，报纸杂志的记者等迅速增加，形成一个比辛亥革命时期更庞大、具有更新意识的知识分子群体。一场新的人民大革命的兴起，成为不可避免的事情。 ——以上材料均摘编自《中国共产党党史》 （1）据材料一并结合所学知识，指出十月革命后中国发展道路的变化。并归纳其对中国产生的影响。 （2）据材料二并结合所学知识，说明“工人阶级是近代中国新生的伟大的革命阶级”的理由。 （3）综合上述材料，归纳五四运动爆发的基本要素。 15. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。教科书发展折射出不同社会内涵。 材料一：从1902年重建到1905年1月底学部成立，是京师大学堂引进西方教科书的繁荣阶段。1903-1905年购买西方教科书总数574部，其中社会科学和人文类421部，自然科学、应用科学类153部。译学馆甲柜所藏书目共127部，除8部是中国书籍，其余119部全部是日本教科书。 ——摘编自张运君《京师大学堂和近代西方教科书的引进》 材料二：晚清的官私书局中设立翻译馆、译书院等机构，翻译西方教科书，用于新式学堂教学，这对于中国教科书的诞生起到重要作用……民国初年商务印书馆和中华书局的激烈竞争，促生了民国建立以来中国教科书发展的第一个高潮……从京师大学堂到学部，教科书编纂发行制度更加具体完善。 ——摘编自毕苑《中国近代教科书研究》 （1）据材料一，归纳繁荣阶段引进的教科书的特点。并指出这一时期引进教科书进入繁荣阶段的背景。 （2）根据材料一、二，指出中国教科书的发展趋势。并概括影响教科书发展的因素。 （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳教科书发展体现的社会变化。 沧州市2024-2025学年度第一学期期末教学质量评估 八年级历史试题（人教版） 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每题2分，共24分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 二、非选择题（共36分） 【13题答案】 【答案】（1）原因：外交近代化的需求。 （2）作用：团结革命力量；宣传民主共和思想；加快了革命进程等。 （3）趋势：政治民主化（或由专制到民主）。 【14题答案】 【答案】（1）变化：走社会主义道路。 影响：有助于推动中国人倾向社会主义和了解马克思主义学说；出现了一批具有初步共产主义思想的知识分子。 （2）理由：五四运动时期，作为运动的主力推动了中国社会的发展；京汉铁路工人大罢工将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰；北伐战争时期，发动武装起义，推动了国民革命运动的开展；抗日战争时期，随工厂内迁的工人不分昼夜，加班生产，支援前线进行抗战。 （3）要素：马克思主义的传播；产业工人的大量出现；新知识分子群体的迅速增加等。 【15题答案】 【答案】（1）特点：以社科、人文类教科书为主；翻译书籍中日本教科书占绝大多数。 背景：中国民族危机深重；中国人民进行救亡图存的探索。 （2）发展趋势：由引进西方教科书到发展中国教科书；教科书编纂发行制度更加具体完善。 因素：西方教育思想的传人；近代新式学堂的发展；商务印书馆、中华书局等出版机构的竞争。 （3）体现：近代教育的发展等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $