内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末考试
八年级历史试题
一、选择题(每题2分,共12题,共计24分)
1. 茅海建《天朝的崩溃》一书中写道:“这场战争把中国拖入世界。从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”文中的“这场战争”指的是( )
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午战争 D. 八国联军侵华战争
【答案】A
【解析】
【详解】据题干信息“这场战争把中国拖入世界”和所学知识可知,鸦片战争改变了中国历史发展的进程,是中国近代史的开端,它打破了中国闭关锁国的局面,使中国开始卷入资本主义世界,符合题干描述,A项正确;第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大,进一步加深了中国的半殖民地化,此时中国已被拖入世界,并非“从此开始”,排除B项;甲午战争大大加深了中国的半殖民地化程度,列强掀起瓜分中国的狂潮,发生在中国被拖入世界之后,排除C项;八国联军侵华战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,是中国近代民族危机空前严重的表现,并非题干中“开始”的战争,排除D项。故选A项。
2. 在太平天国运动之前,也有很多的反清起义,但基本上都是隔靴搔痒,太平天国运动在某种程度上的成功刺激了后人前赴后继地反清。因太平天国运动而崛起的新军也成为后来辛亥革命的主力。这反映了太平天国运动( )
A. 加剧了民族危机 B. 推翻了中国的封建制度
C. 阻碍了社会发展 D. 推动了革命运动的发展
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,题干明确指出太平天国运动“刺激了后人前赴后继地反清”,且其崛起的新军成为辛亥革命主力,体现了对革命运动发展的推动作用,D项正确;题干未涉及民族危机的加剧,排除A项;太平天国运动并未推翻封建制度,排除B项;阻碍了社会发展与题干中“刺激了后人前赴后继地反清”“成为后来辛亥革命的主力”体现的积极影响相悖,排除C项。故选D项。
3. 学习历史需要分清历史史实和历史观点,历史史实是历史事件的呈现,历史观点是以史料为依据,客观的认识和评判历史的态度和方法。下列选项中属于历史观点的是( )
A. 1842年,中英《南京条约》签订
B. 1888年,北洋舰队正式成军
C. 洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生
D. 1912年1月1日中华民国临时政府在南京成立
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“历史史实是历史事件的呈现,历史观点是以史料为依据,客观的认识和评判历史的态度和方法”和所学知识可知,“洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生”是后人对洋务运动作用的认识和评判,属于历史观点,C项正确;ABD项都是对历史事件的客观呈现,属于历史史实,排除ABD项。故选C项。
4. 如下图为从“丹东一号”沉船上打捞上来的瓷盘底部文字复原图。出水瓷片文字证实这艘沉舰正是甲午海战中的致远舰。曾在此舰上英勇牺牲的民族英雄是( )
盘心印有篆书“致远”二字,外圈上半圈为“致远”的字母,下半圈为“中华帝国海军”的英文
A. 左宝贵 B. 林永升 C. 邓世昌 D. 丁汝昌
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“甲午海战中的致远舰”并结合所学知识,在黄海海战中,致远舰管带邓世昌指挥舰艇撞击敌舰,壮烈牺牲,C项正确;左宝贵是甲午战争中平壤战役的陆战英雄,排除A项;林永升是经远舰管带,排除B项;丁汝昌是北洋水师提督,在威海卫战役中牺牲,排除D项。故选C项。
5. 下图所示的毕业证书颁发的时间为( )
A. 1915年 B. 1925年 C. 1926年 D. 1927年
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可以得出图片关键信息为“中华民国十五年”,需根据中华民国纪年法计算公元年份。中华民国成立于1912年,民国元年为1912年,因此公元年份=民国年份+1912-1。民国十五年即15+1912-1=1926年,C项正确;1915年为民国4年,排除A项;1925年为民国14年,排除B项;1927年为民国16年,排除D项。故选C项。
6. 胡适提出“八不主义”,倡导以白话文代替文言文写作,以白话文作为新文学的语言。认为文学应该反映现实生活,服务于社会发展。这些主张出自他的( )
A. 《敬告青年》 B. 《文学改良刍议》
C. 《文学革命论》 D. 《狂人日记》
【答案】B
【解析】
【详解】题干中胡适提出的“八不主义”及白话文主张,出自其《文学改良刍议》。胡适在《文学改良刍议》中系统提出文学改良的具体措施,符合题意,B项正确;《敬告青年》是陈独秀的文章,倡导民主与科学,排除A项;《文学革命论》是陈独秀更激进的主张,强调推翻旧文学,排除C项;《狂人日记》是鲁迅的白话小说,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会,排除D项。故选B项。
7. 下面是1921年中国共产党早期组织以“隐语”的方式发出的开会通知。这次“学术讨论会”( )
在暑期放假之际,拟由某教授主持召开教育学术讨论会,敬请贵校务派两名代表,于本月底或下月初来上海法租界蒲柏路女子学校报到。
A. 宣告中国共产党正式成立
B. 提出“政权是由枪杆子中取得的”论断
C. 确立了思想建党、政治建军的原则
D. 确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“1921年”“上海法租界”和所学知识可知,这是中共一大召开前的通知。1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界召开,大会宣告了中国共产党正式成立,A项正确;“政权是由枪杆子中取得的” 论断是毛泽东在1927年八七会议上提出的,强调了武装斗争的重要性,与1921年召开的中共一大无关,排除B项;确立思想建党、政治建军原则的是1929年的古田会议,会议纠正了党内的错误思想,加强了党对军队的绝对领导,不是中共一大的内容,排除C项;确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想是在1945年的中共七大上,中共七大总结了中国革命的经验,为夺取抗日战争和新民主主义革命的胜利奠定了基础,与题干中的 “学术讨论会” 无关,排除D项。故选A项。
8. 下表反映了《新青年》杂志在不同时段刊发的相关文章中“革命”一词出现的频度。其中某一时段出现的频度最高,其原因是( )
起止时间
1915年—1918年
1919年—1922年
1923年—1926年
文章篇数
770
631
128
“革命”出现的频度
0.78%
2.45%
25.14%
A. 辛亥革命推翻了封建帝制 B. 中国共产党的成立
C. 国共合作出师北伐的推动 D. 农村革命根据地建立
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干图表可知,1923年---1926年“革命”一词出现的频度最高,结合所学可知,1924年国民党一大召开,国共开始了第一次合作,1926年7月,国共合作出师北伐,C项正确;辛亥革命推翻了封建帝制在1911年,排除A项;中国共产党在上海成立在1921年,排除B项;农村革命根据地的建立在1927年,排除D项。故选C项。
9. 从1935年4月至1936年8月,红军三大主力先后过境和留驻四川阿坝地区,当地藏、羌、回、汉等各族民众克服重重困难,为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜等,并与红军一起度过艰难岁月。这表明,红军长征( )
A. 使得革命统一战线得以建立 B. 创造了“工农武装割据”的局面
C. 促成了西安事变的和平解决 D. 得到了当地各族民众的大力支援
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,题干明确指出四川阿坝地区的藏、羌、回、汉等各族民众 “克服重重困难,为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜”,并 “一起度过艰难岁月”,这直接体现了当地民众对红军长征的物资支持和情感认同,表明长征得到了各族民众的大力支援,D项正确;1935—1936年处于长征时期,此时革命统一战线早已破裂,排除A项;长征时期(1934—1936年)的主要任务是战略转移,并非创建“工农武装割据”局面,排除B项;西安事变发生于1936年12月,和平解决的关键是中国共产党从全民族利益出发,派周恩来等调停。题干中1935—1936年红军在四川阿坝的经历,与西安事变的背景和解决过程无关,排除C项。故选D项。
10. 诗歌作为一种文学形式,具有强烈的时代性和社会性。下面两首诗歌创作的共同背景是( )
八载战东洋,血祭炎黄。中华儿女剑弩张。
数亿臣民挽臂膀,共筑铜墙。
群起灭豺狼,何惧寒霜!锤镰高举卫家乡。
甲午警钟犹在响,勿忘《国殇》。
八载刀光狼影,千城遍地殍灵。
军民揽辔奋长缨。举旗除孽障,挽臂振雄风。
余屑犹存迷梦,木铎警示东瀛。
安澜长剑佑苍生。誓言舒壮志,铁血筑长城。
A. 抗日战争的胜利 B. 日本发动九·一八事变
C. 百万雄师过大江 D. 日本发动全面侵华战争
【答案】D
【解析】
【详解】根据“八载战东洋,血祭炎黄。中华儿女剑弩张。”“八载刀光狼影”等信息并结合所学可知,1937年,日本全面侵华,中华民族开始了长达八年的全面抗战,材料信息明确指向持续八年的全面抗战时期,D项正确;抗日战争的胜利是结果而非创作背景,诗中未直接体现胜利后的社会状态,排除A项;1931年九一八事变为局部抗战开端,与诗中“八载”时间跨度不符,排除A项;百万雄师过大江属解放战争时期的渡江战役,与抗日战争无关,排除C项。故选D项。
11. 以下数据反映了中国在世界反法西斯战争中的情况,这说明( )
A. 中国为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献
B. 抗日战争的胜利使得中国的国际地位极大提高
C. 中国的抗日战争获得了世界上其他国家的支持
D. 抗日战争扭转了中国近代反抗侵略的屡败局面
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“德意日法西斯军队人数约1100万人,中国抗击日军约240万人”“在世界反法西斯战争中持续作战时间中,中国达到14年”等相关信息可知中国在世界反法西斯战争中处于重要地位,说明中国为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献,是世界反法西斯战争的重要组成部分,A项正确;数据主要呈现的是中国抗击日军人数以及持续作战时间等相关数据,没有涉及中国国际地位提高的内容,排除B项;数据主要呈现的是中国抗击日军人数以及持续作战时间等相关数据,未体现抗战获得世界其他国家支持相关信息,不符合题意,排除C项;材料内容主要强调了世界反法西斯战争中中国作出的贡献,没有体现中国抗日战争对我国近代反抗侵略战争局面产生的影响,排除D项。故选A项。
12. 下表中的两则民谣直接反映出的解放战争胜败的因素是( )
国统区民谣
解放区民谣
想中央,盼中央,中央来了更遭殃!想老蒋,盼老蒋,老蒋来了米面涨!
最后一碗米送去做军粮,最后一尺布送去做军装,最后老棉袄盖在担架上,最后亲骨肉送他上战场。
A. 战士作战是否英勇 B. 人民生活是否困难
C. 战术指挥是否得当 D. 人民群众是否支持
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“下表中的两则民谣直接反映出的解放战争胜败的因素是”和所学知识可知,国统区民谣里,人民因国民党统治导致米面涨价而不满;解放区民谣中,人民踊跃为革命贡献物资、送亲人上战场,直接反映出人民群众对解放战争的支持与否是影响胜败的关键因素,D项正确;题干主要体现了人民群众是否支持,是解放战争胜败的因素,未涉及战士作战是否英勇的内容,排除A项;人民生活是否困难只是表象,核心是这种状况引发的对战争的态度,即是否支持,排除B项;题干主要反映出解放战争的胜败与人民群众是否给予支持这一因素紧密相关,材料没有关于战术指挥是否得当的相关表述,排除C项。故选D项。
二、综合题
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从十九世纪中叶到二十世纪中叶,中国人久苦外力的逼迫,并因之一次一次地遭逢民族战争,而百年间的中国社会近代化,又是在中国人对外力的咄咄逼迫下做节节回应里实现的。
——摘编自张剑《社会变迁与百年转折丛书》
材料二 容闳――中国近代化探索的见证人
容闳(1828-1912年)
时间
事件(部分)
1854年
从美国耶鲁大学毕业,随即回国。
19世纪60-80年代
向曾国藩提出引进“制器之器”,建造“机器母厂”的建议,后赴美购买设备,促成江南机器制造局的建成。
组织第一批官费赴美留学幼童。
19世纪90年代
甲午战败后,向清政府提出设立国家银行、修筑全国铁路的方案,遭到否决。
支持同乡康有为变法图强运动。戊戌政变后,逃出北京。
20世纪初
在海外为革命党人筹集资金和武器支持革命。
——整理自束鹏芳《容闳:在晚清变局中的探索与价值》
(1)根据材料一,简述近代中国人所面临的困境,并结合所学知识举一例论证划线部分的观点。
(2)根据材料二,概括容闳的救国举措及其体现的中国近代化探索的特点。
(3)综合上述材料归纳以容闳为代表的近代中国人肩负的历史使命。
【答案】(1)困境:民族危机加剧。
举例:第二次鸦片战争后,面对民族危机,地主阶级洋务派开展学习西方先进技术的洋务运动,维护清王朝统治。
(2)救国举措:求学报国、创办企业、培养人才、支持变法、参与革命。
特点:由学习技术到政治改良再到革命斗争。
(3)救亡图存;实现民族独立、国家富强等。
【解析】
【小问1详解】
困境:根据材料一“从十九世纪中叶到二十世纪中叶,中国人久苦外力的逼迫,并因之一次一次地遭逢民族战争”可知困境是民族危机加剧。
举例:根据所学知识可知,第二次鸦片战争后,面对日益严峻的民族危机,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”。
【小问2详解】
救国举措:根据材料二“从美国耶鲁大学毕业,随即回国”可知举措为求学报国;根据材料二“向曾国藩提出引进“制器之器”,建造“机器母厂”的建议,后赴美购买设备,促成江南机器制造局的建成”可知举措为创办企业;根据材料二“组织第一批官费赴美留学幼童”可知举措为培养人才;根据材料二“支持同乡康有为变法图强运动”可知举措为支持变法;根据材料二“在海外为革命党人筹集资金和武器支持革命”可知举措为参与革命。
特点:根据所学知识可知洋务运动学习西方技术,戊戌变法学习西君主立宪制,辛亥革命学习民主共和制,由此可知特点为由学习技术到政治改良再到革命斗争。
【小问3详解】
使命:根据材料一、材料二可知近代中国人肩负的历史使命为救亡图存;实现民族独立、国家富强等。
14. 分析材料,回答问题。
时期
概况
1927—1937年
土地革命时期
在农村建立革命根据地,开展土地革命,使农民获得土地,调动农民革命积极性。同时,红军多次粉碎国民党军队的“围剿”,壮大革命力量。但由于“左”倾错误影响,第五次反“围剿”失利,红军被迫长征。
1937—1945年
全民族抗战时期
中国共产党领导的人民力量在抗战中不断发展壮大,成为抗战的中流砥柱。
1945—1949年
解放战争时期
中国共产党领导人民军队推翻国民党反动统治,解放全中国,建立新中国。
(1)分析土地革命时期中国共产党在农村建立革命根据地的原因和意义。
(2)从材料中任选一个历史事件,结合所学简要说明这一史事是如何反映“中国共产党领导革命的艰难历程与伟大胜利”的。
【答案】(1)原因:城市敌人力量强大,农村敌人力量相对薄弱;农民占中国人口绝大多数,是革命的主力军;农村远离城市,便于开展土地革命,建立革命根据地。意义:使农民获得土地,调动了农民革命积极性;为革命保存了力量,壮大了革命队伍;开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
(2)示例一:选择红军长征:结合长征的原因、过程和意义说明。由于“左”倾错误影响,红军第五次反“围剿”失利,被迫长征。长征途中,红军面临着恶劣的自然环境,如雪山、草地,还要面对敌人的围追堵截。但红军战士凭借坚定的信念和顽强的意志,克服重重困难,完成了战略转移。长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安,为中国革命的最终胜利奠定了基础,反映了中国共产党领导革命的艰难历程与伟大胜利。
示例二:选择全民族抗战:结合全民族抗战的史实和影响说明。全民族抗战时期,中国共产党领导的人民力量面临着日军的残酷进攻。中国共产党倡导和推动抗日民族统一战线的建立,领导人民军队深入敌后,开展游击战争,建立抗日根据地。在艰苦的抗战过程中,人民力量不断发展壮大,成为抗战的中流砥柱。最终,在中国共产党的领导下,中国取得了抗日战争的伟大胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,反映了中国共产党领导革命的艰难历程与伟大胜利。
【解析】
【小问1详解】
原因:根据所学知识可知,1927年南昌起义、秋收起义等城市武装起义失败后,中国共产党认识到城市敌人力量强大,农村敌人力量相对薄弱;农民占中国人口绝大多数,是革命的主力军,通过土地革命可动员农民支持革命;农村远离城市,便于开展土地革命,建立革命根据地。意义:根据所学知识可知,中国共产党在农村建立革命根据地使农民获得土地,解决农民最迫切的经济需求,调动了农民革命积极性;为革命保存了力量,壮大了革命队伍;毛泽东领导建立井冈山革命根据地,开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
【小问2详解】
示例一:选择红军长征:根据所学知识可知,由于“左”倾错误影响,红军第五次反“围剿”失利,被迫长征,长征初期遭受重大损失。红军面临着恶劣的自然环境,如雪山、草地,还要面对敌人的围追堵截,形势极端艰险。但红军战士凭借坚定的信念和顽强的意志,克服重重困难,完成了战略转移。长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安,为抗日战争和解放战争奠定基础,为中国革命的最终胜利奠定了基础,反映了中国共产党领导革命的艰难历程与伟大胜利。
示例二:选择全民族抗战:根据所学知识可知,全民族抗战时期,中国共产党领导的人民力量面临着日军的残酷进攻,倡导和推动抗日民族统一战线的建立,采取正确的战略战术,领导人民军队深入敌后,开展游击战争,建立抗日根据地,在抗战中发挥了重要的作用。同时,在艰苦的抗战过程中,人民力量不断发展壮大,成为抗战的中流砥柱。最终,在中国共产党的领导下,中国取得了抗日战争的伟大胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,极大地提高了中国的国际地位,反映了中国共产党领导革命的艰难历程与伟大胜利。
15. 阅读材料,完成下列要求
材料一
材料二 甲午之战,自谓为天朝上国的中国败给了被称为蕞尔小国的日本,暴露出中国一系列的弊病和问题。在这次决定两国命运的战争之中,日本举国动员打了一场全面的战争。且不提身处战场之外的中国国民对甲午战事几乎一无所知,就连那些身负重任的封疆大吏,大多“视此事若专为直隶满洲之私事者然”。更有甚者,北洋舰队全军覆没后,中国官员致书日本,要求将被俘获的战舰“广丙”归还,理由是该舰属于广东水师,而广东水师与这次战役无关。正因如此,梁启超在甲午战后曾经痛心疾首地说“吾国民之大患,在于不知国家为何物”。
——摘编自刘彦伯《从甲午战败到抗战胜利的历史嬗变》
材料三 抗日战争,艰苦卓绝:北起松花江畔,南到珠江两岸,四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。抗日战争的艰苦历程昭示我们,爱国主义是克敌制胜的强大精神力量,用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民族是不可征服的。
——1995年《人民日报》社论
(1)材料一中从《马关条约》签订到日本投降,相隔多少年?
(2)材料三中“共产党领导的人民武装力量抗击日军”和“正面战场抗击日军”的著名战例有哪些?请你各举一例。
(3)结合材料二、三和所学知识,概括指出中国在两次战争中一败一胜的主要原因。
(4)结合上述材料,谈谈抗日战争的胜利给我们最大的启示是什么?
【答案】(1)多少年:50年。
(2)共产党领导的人民武装力量抗击日军:平型关大捷、百团大战;
正面战场抗击日军:淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战。
(3)甲午战争战败原因:清政府腐败无能,置国家和民族利益于不顾;国家意识薄弱,民族意识尚未觉醒等抗日战争;
抗日战争胜利原因:全民族抗战;国共合作,建立抗日民族统一战线;正面战场和敌后战场共同御敌;中华民族空前觉醒,全民族爱国热情高涨等。
(4)启示:树立民族意识;传承爱国主义精神等。
【解析】
【小问1详解】
多少年:根据材料一“《马关条约》签订的相关内容”和结合所学知识,可知《马关条约》签订于1895年,日本投降是在1945年,1945-1895=50年,所以从《马关条约》签订到日本投降相隔50年。
【小问2详解】
共产党领导的人民武装力量抗击日军:根据所学知识可知,平型关大捷是全民族抗战以来中国军队主动对日作战取得的首个胜利,打破“日军不可战胜”的神话;百团大战有力打击了日军侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋全国军民争取抗战胜利的信心。
正面战场抗击日军:根据所学知识可知,淞沪会战爆发于1937年8月-11月,中日双方在上海及周边地区展开激战。打破了日本3个月灭亡中国的狂妄企图,激发全国人民的抗战热情,展现了中国军队英勇抵抗的精神。台儿庄战役爆发于1938年3月-4月,发生于山东台儿庄及其周边地区,由李宗仁指挥。是抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念;武汉会战爆发于1938年6月-10月,日军进攻武汉,中国军队进行顽强抵抗。使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭,此后抗日战争进入相持阶段;第三次长沙会战爆发于1941年12月-1942年1月,日军进攻长沙,中国军队在第九战区司令薛岳指挥下迎击。沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰,振奋了全国军民抗战信心,支援了世界反法西斯战争,提高了中国的国际威望。
【小问3详解】
甲午战争战败原因:根据材料二“中国国民对甲午战事几乎一无所知;封疆大吏,大多‘视此事若专为直隶满洲之私事者然’;吾国民之大患,在于不知国家为何物”和结合所学知识可知,清政府腐败无能,甲午战争时,清政府统治腐朽,官员贪腐,指挥混乱,为保私利漠视国家主权,战前准备不足,战时消极避战,还克扣军饷,导致军队战斗力弱,难以抗敌,是战败重要原因。国家与民族意识薄弱,当时多数民众不关心国家命运,缺乏“国家共同体”认知,视战争为朝廷之事,各阶层未形成抗敌合力,社会涣散,无法为战争提供支持,使清政府作战缺乏民众基础,加速战败。
抗日战争胜利原因:材料三“四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。抗日战争的艰苦历程昭示我们,爱国主义是克敌制胜的强大精神力量,用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民族是不可征服的。”和结合所学知识,可知全民族投身抗战,不分民族、阶层、党派,工人、农民、知识分子等全体中华儿女凝聚一心抗敌,为抗战胜利提供广泛群众基础与力量源泉;国共合作与统一战线,国共摒弃分歧建立抗日民族统一战线,作为抗战核心领导力量,在战略上配合整合力量,奠定政治与组织基础;双战场协同御敌,正面战场国民党军阻击日军、消耗力量,敌后战场共产党武装开展游击战、牵制兵力,两大战场呼应作战,形成立体抗敌格局;民族觉醒与爱国支撑,民族意识空前觉醒,全民爱国热情迸发,先烈舍生忘死、民众支援前线,为抗战胜利注入强大精神动力。
【小问4详解】
启示:根据上述材料和结合所学知识可知,抗日战争的胜利给我们最大的启示是,树立民族意识,抗战时民族危亡之际,中华儿女摒弃分歧、团结抗敌,从东北抗联到华南游击队,各民族阶层皆以“中华民族一员”自居,民族意识凝聚成御敌强力量。无民族意识则国家涣散,故其是维护统一、实现复兴的基础;传承爱国主义精神,爱国主义是抗战胜利的精神动力。杨靖宇弹尽粮绝仍不屈、张自忠壮烈殉国,皆以生命诠释爱国。传承此精神,可激发责任感,为国家繁荣拼搏,助国家应对挑战、凝聚力量。
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2025—2026学年度第一学期期末考试
八年级历史试题
一、选择题(每题2分,共12题,共计24分)
1. 茅海建《天朝的崩溃》一书中写道:“这场战争把中国拖入世界。从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”文中的“这场战争”指的是( )
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午战争 D. 八国联军侵华战争
2. 在太平天国运动之前,也有很多的反清起义,但基本上都是隔靴搔痒,太平天国运动在某种程度上的成功刺激了后人前赴后继地反清。因太平天国运动而崛起的新军也成为后来辛亥革命的主力。这反映了太平天国运动( )
A. 加剧了民族危机 B. 推翻了中国的封建制度
C. 阻碍了社会发展 D. 推动了革命运动的发展
3. 学习历史需要分清历史史实和历史观点,历史史实是历史事件的呈现,历史观点是以史料为依据,客观的认识和评判历史的态度和方法。下列选项中属于历史观点的是( )
A. 1842年,中英《南京条约》签订
B. 1888年,北洋舰队正式成军
C. 洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生
D. 1912年1月1日中华民国临时政府在南京成立
4. 如下图为从“丹东一号”沉船上打捞上来的瓷盘底部文字复原图。出水瓷片文字证实这艘沉舰正是甲午海战中的致远舰。曾在此舰上英勇牺牲的民族英雄是( )
盘心印有篆书“致远”二字,外圈上半圈为“致远”的字母,下半圈为“中华帝国海军”的英文
A. 左宝贵 B. 林永升 C. 邓世昌 D. 丁汝昌
5. 下图所示的毕业证书颁发的时间为( )
A. 1915年 B. 1925年 C. 1926年 D. 1927年
6. 胡适提出“八不主义”,倡导以白话文代替文言文写作,以白话文作为新文学的语言。认为文学应该反映现实生活,服务于社会发展。这些主张出自他的( )
A. 《敬告青年》 B. 《文学改良刍议》
C. 《文学革命论》 D. 《狂人日记》
7. 下面是1921年中国共产党早期组织以“隐语”的方式发出的开会通知。这次“学术讨论会”( )
在暑期放假之际,拟由某教授主持召开教育学术讨论会,敬请贵校务派两名代表,于本月底或下月初来上海法租界蒲柏路女子学校报到。
A. 宣告中国共产党正式成立
B. 提出“政权是由枪杆子中取得的”论断
C. 确立了思想建党、政治建军的原则
D. 确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想
8. 下表反映了《新青年》杂志在不同时段刊发的相关文章中“革命”一词出现的频度。其中某一时段出现的频度最高,其原因是( )
起止时间
1915年—1918年
1919年—1922年
1923年—1926年
文章篇数
770
631
128
“革命”出现的频度
0.78%
2.45%
25.14%
A. 辛亥革命推翻了封建帝制 B. 中国共产党的成立
C. 国共合作出师北伐的推动 D. 农村革命根据地建立
9. 从1935年4月至1936年8月,红军三大主力先后过境和留驻四川阿坝地区,当地藏、羌、回、汉等各族民众克服重重困难,为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜等,并与红军一起度过艰难岁月。这表明,红军长征( )
A. 使得革命统一战线得以建立 B. 创造了“工农武装割据”的局面
C. 促成了西安事变的和平解决 D. 得到了当地各族民众的大力支援
10. 诗歌作为一种文学形式,具有强烈的时代性和社会性。下面两首诗歌创作的共同背景是( )
八载战东洋,血祭炎黄。中华儿女剑弩张。
数亿臣民挽臂膀,共筑铜墙。
群起灭豺狼,何惧寒霜!锤镰高举卫家乡。
甲午警钟犹在响,勿忘《国殇》。
八载刀光狼影,千城遍地殍灵。
军民揽辔奋长缨。举旗除孽障,挽臂振雄风。
余屑犹存迷梦,木铎警示东瀛。
安澜长剑佑苍生。誓言舒壮志,铁血筑长城。
A. 抗日战争的胜利 B. 日本发动九·一八事变
C. 百万雄师过大江 D. 日本发动全面侵华战争
11. 以下数据反映了中国在世界反法西斯战争中的情况,这说明( )
A. 中国为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献
B. 抗日战争的胜利使得中国的国际地位极大提高
C. 中国的抗日战争获得了世界上其他国家的支持
D. 抗日战争扭转了中国近代反抗侵略的屡败局面
12. 下表中的两则民谣直接反映出的解放战争胜败的因素是( )
国统区民谣
解放区民谣
想中央,盼中央,中央来了更遭殃!想老蒋,盼老蒋,老蒋来了米面涨!
最后一碗米送去做军粮,最后一尺布送去做军装,最后老棉袄盖在担架上,最后亲骨肉送他上战场。
A. 战士作战是否英勇 B. 人民生活是否困难
C. 战术指挥是否得当 D. 人民群众是否支持
二、综合题
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从十九世纪中叶到二十世纪中叶,中国人久苦外力的逼迫,并因之一次一次地遭逢民族战争,而百年间的中国社会近代化,又是在中国人对外力的咄咄逼迫下做节节回应里实现的。
——摘编自张剑《社会变迁与百年转折丛书》
材料二 容闳――中国近代化探索的见证人
容闳(1828-1912年)
时间
事件(部分)
1854年
从美国耶鲁大学毕业,随即回国。
19世纪60-80年代
向曾国藩提出引进“制器之器”,建造“机器母厂”的建议,后赴美购买设备,促成江南机器制造局的建成。
组织第一批官费赴美留学幼童。
19世纪90年代
甲午战败后,向清政府提出设立国家银行、修筑全国铁路的方案,遭到否决。
支持同乡康有为变法图强运动。戊戌政变后,逃出北京。
20世纪初
在海外为革命党人筹集资金和武器支持革命。
——整理自束鹏芳《容闳:在晚清变局中的探索与价值》
(1)根据材料一,简述近代中国人所面临的困境,并结合所学知识举一例论证划线部分的观点。
(2)根据材料二,概括容闳的救国举措及其体现的中国近代化探索的特点。
(3)综合上述材料归纳以容闳为代表的近代中国人肩负的历史使命。
14. 分析材料,回答问题。
时期
概况
1927—1937年
土地革命时期
在农村建立革命根据地,开展土地革命,使农民获得土地,调动农民革命积极性。同时,红军多次粉碎国民党军队的“围剿”,壮大革命力量。但由于“左”倾错误影响,第五次反“围剿”失利,红军被迫长征。
1937—1945年
全民族抗战时期
中国共产党领导的人民力量在抗战中不断发展壮大,成为抗战的中流砥柱。
1945—1949年
解放战争时期
中国共产党领导人民军队推翻国民党反动统治,解放全中国,建立新中国。
(1)分析土地革命时期中国共产党在农村建立革命根据地的原因和意义。
(2)从材料中任选一个历史事件,结合所学简要说明这一史事是如何反映“中国共产党领导革命的艰难历程与伟大胜利”的。
15. 阅读材料,完成下列要求
材料一
材料二 甲午之战,自谓为天朝上国的中国败给了被称为蕞尔小国的日本,暴露出中国一系列的弊病和问题。在这次决定两国命运的战争之中,日本举国动员打了一场全面的战争。且不提身处战场之外的中国国民对甲午战事几乎一无所知,就连那些身负重任的封疆大吏,大多“视此事若专为直隶满洲之私事者然”。更有甚者,北洋舰队全军覆没后,中国官员致书日本,要求将被俘获的战舰“广丙”归还,理由是该舰属于广东水师,而广东水师与这次战役无关。正因如此,梁启超在甲午战后曾经痛心疾首地说“吾国民之大患,在于不知国家为何物”。
——摘编自刘彦伯《从甲午战败到抗战胜利的历史嬗变》
材料三 抗日战争,艰苦卓绝:北起松花江畔,南到珠江两岸,四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。抗日战争的艰苦历程昭示我们,爱国主义是克敌制胜的强大精神力量,用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民族是不可征服的。
——1995年《人民日报》社论
(1)材料一中从《马关条约》签订到日本投降,相隔多少年?
(2)材料三中“共产党领导的人民武装力量抗击日军”和“正面战场抗击日军”的著名战例有哪些?请你各举一例。
(3)结合材料二、三和所学知识,概括指出中国在两次战争中一败一胜的主要原因。
(4)结合上述材料,谈谈抗日战争的胜利给我们最大的启示是什么?
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