第七单元 走近自然 能力拓展卷 统编版语文三年级上册(新教材)

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第七单元 单元检测

考生注意:考试时间90分钟,满分100分。

 

主题情境:天籁之音·自然音乐会

单元核心:本单元围绕“大自然的声音”展开,让我们化身自然音乐家,在文字中聆听大自然的美妙乐章。

 

卷首语

亲爱的同学,欢迎来到“自然音乐会”!本单元中,大自然用风、水、动物奏响了美妙的乐章。现在,请你化身小小音乐家,闯过四道关卡,去聆听那些奇妙的声音吧!

 

第一关:基础字词训练营(12分)

请你细细品味,感受大自然的声音。

①qiūgāoqìshuǎng的日子里,水塘②dàoyìng 着③qiānzībǎitài的④zhíwù,宛如一本精美的⑤huàcè。风是大自然的⑥yīnyuèjiā,他翻动树叶,在森林里演奏他的⑦shǒufēngqín,当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语;当狂风吹起,那声音充满力量。风儿引得万物合唱,让人深深感受这无尽的⑧měimiào。

 

1.请你读语段,看拼音写词语。(4分)

①__________②__________③__________④__________

⑤__________⑥__________⑦__________⑧__________

2.语段中加点字“呢”是多音字,在语段中读__________,它还有另一个读音是__________。(4分)

 

3.加偏旁组成新字再组词。(4分)

鸟__________(    )__________(     )page number 0

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义 __________(    )__________(     )

高__________(    )__________(     )

 

 

第二关:积累运用挑战场(28分)

4.想象句子描写的情形,照样子写句子。(4分)

例:王老师急得直跺脚。

__________________得____________________________________。

5.照样子,把句子补充完整。(4分)

森林里有一座城堡,城堡里住着一位公主,公主_________,_________,_________。

6.下雨的时候,小雨滴喜欢玩打击乐器。(仿写句子)(4分)

__________________________

7.《大自然的声音》一文,描写了大自然中风、水、动物发出的美妙声音。请你用“这是多么美妙的声音啊”为结尾,用课文中的词句或者自己积累的语言,写一段话,表达对某种声音的赞美之情。(不少于30个字)(4分)

_______________________________________________这是多么美妙的声音啊!

8.小雨想把校园美景记录下来,放在习作展区。请你照样子帮她把句子补充完整。(4分)

例:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,白云下面________,________。

9.爸爸累得躺在沙发上了。(根据加点的字仿写句子)(4分)

妹妹______________________得____________________________

10.根据课文内容填空。(4分)

(1)________,复照青苔上。

(2)两岸青山相对出,________。

(3)水光潋滟晴方好,_________。

(4)《饮湖上初晴后雨》是____________代诗人____________写的,诗中的“西子”指的是______。page number 1

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第三关:阅读理解大闯关(30分)

11.阅读古诗,完成练习。(3分)

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鹿 柴

[唐]王 维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

(1)这首诗描写了鹿柴(        )时分的景色,为我们营造出一种(        )的氛围。

A.清晨B.傍晚C.幽静D.喧闹

(2)“但闻人语响”中“但”的意思是( )

A.但是 B.一旦 C.凡是 D.只

(3)王维的诗“诗中有画,画中有诗”,赏析下面图片,完成填空。

A.@@@ac2c937ac46c44889fc09fdbe7a064c6B.@@@a3938065df8945009308dce868be19bfC. @@@e822d5f06fd0461d90894961e138be42 D.@@@e6baecf6af734636aa9a80f09d143c3b

①上述图片中符合《鹿柴》这首诗内容的是_____幅。

②看着_______幅图,我想到了王维另一首诗中的两句:_________、_________。

 

《大自然的声音》(节选)

①风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,page number 2

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