第五单元 明理寓言 能力拓展卷 统编版语文二年上册（新教材）

**基本信息** 二年级第五单元语文单元卷以“寓言故事·智慧闯关”为主题，融合《坐井观天》《寒号鸟》等单元核心寓言，通过四关卡设计覆盖字词积累、句式变换、阅读理解及看图写话，适配单元复习，强化文化自信与语言运用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |字词基础|4题/14分|多音字（弄、错）、形近字（科/抖）|结合寓言情境考查基础，如“坐井观天”写字词| |句式变换|7题/26分|反问改陈述、仿写句子、古诗积累|梯度设计，从基础转换到《江雪》理解应用| |阅读理解|2篇/40分|课内《寒号鸟》、课外《三只白鹤》|对比阅读，考查提取信息与寓言道理迁移| |看图写话|1题/20分|《坐井观天》续写|情境延续，培养想象与表达，体现思维创造|

第五单元 单元检测 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意：考试时间90分钟，满分100分。 主题情境：小朋友们，欢迎来到"寓言故事·智慧闯关"主题闯关！坐井观天的小青蛙、种葫芦的糊涂人、怕冷的寒号鸟，让我们在有趣的寓言故事中明白道理，快乐闯关！ 单元核心：本单元围绕"寓言与道理"展开，重点考查字词积累、句式变换、课文理解和看图写话能力。 卷首语 欢迎来到二年级第五单元语文闯关之旅！本次旅程共设有4个关卡，从字词基础到句子变换，从课文理解到短文阅读，从寓言道理到看图写话，每一关都很有趣哦！认真做题，细心检查，你一定能顺利通关！加油！ 第一关：字词基础训练营（14分） 学习了本单元的故事后，阳阳想写下来，读给家人听。请你帮阳阳完成以下练习。 坐井天的青蛙不相小鸟的，认为他一头就能看到天，是小鸟弄（nòng nèng）错（chuò cuò）了。勤快的喜鹊（què qiè），在秋天到来的时候，就衔来树枝和枯草，做好了窝。懒惰的寒号鸟不听喜鹊的劝（qàn quàn）告，最后[冻 东]死在了狂风呼号的夜里。有一个人了一棵小葫芦。他让自己的小葫芦赛（sài shài）过大南瓜。可是葫芦叶上有了蚜虫，让他赶紧灭掉蚜虫。他却感到，觉得有几个虫子怕什么？ 1．请你帮阳阳用“√”画出加点字正确的读音。（3分） 2．帮阳阳看拼音，写字词。（4分） 3．用“\”划去“[   ]”里不正确的汉字。（3分） 4．比一比，再组词。（4分） 科( )抬 ( ) 第( ) 抖( )治( )弟( ) 邻( )信( )阵( ) 领( )言( )连( ) 第二关：句式变换挑战谷（26分） 5．例：有几个虫子怕什么！→有几个虫子不可怕。（4分） 小火车有什么好玩的！→________________________________________________ 6．叶子上的蚜虫还用治？一叶子上的蚜虫不用治。（4分） 羊已经丢了，还修羊圈干什么？ __________________________________________________________________________________________ 7．例：细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。（4分） _______________池塘里开着_______________荷花。 8．小葫芦慢慢地变黄了。小葫芦一个一个都落了。（把两句话合成一句话）（4分） _______________________________________________ 9．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改成陈述句）（4分） ________________ 10．日积月累。（3分） （1）少年_________勤学_________，老来_________读书迟。 （2）一日读书_________，一日不读_________。 （3）_________有路勤为径，_________无涯苦作舟。 11．把古诗补充完整，再完成练习。（3分） （1）补充完整古诗。 ________绝，________径________踪灭。 孤________蓑笠翁，独钓寒________。 （2）这首诗的作者是唐代的( ) A．李白     B．柳宗元 （3）古诗前两句表现了( ) A．雪下得久     B．下雪时天气寒冷 （4）这首诗只用了20个字，就描绘出一幅寒冷而幽静的画面，其中体现环境寂静的诗句是：________，________。 第三关：阅读理解闯关台（40分） 阅读短文，完成练习。 《寒号鸟》（节选） ①山脚下有一【   】石崖，崖上有一【   】缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一【   】河，河边有一【   】大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。 …… ②寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。” ③天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。 12．选择恰当的量词填在文中的“【   】”里。（填序号）（4分） ①条    ②堵    ③棵    ④道 13．读一读，照样子写一写。（4分） 例：冷得像冰窖    热得像( )    ( )得像( ) 14．请你用“_________”划出文中两个形容天气寒冷的成语，你还能再写出一个这样的成语吗？________（4分） 15．下列说法不正确的一项是（   ）（4分） A．“北风像狮子一样狂吼”和“弟弟的鞋像鸟窝”运用了相同的修辞手法。 B．天气太冷了，寒号鸟即使早一点做窝，也会被冻死。 C．我们要学习喜鹊的勤劳，不能像寒号鸟一样懒惰。 阅读下面的短文，完成练习。 三只白鹤 一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼，它们非常开心。它们吃饱了以后，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。 第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。 第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都醒来了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边，落到柳树旁边。 哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢? 16．这篇文章一共有( )个自然段。（4分） 17．在文中找出下面的词语的近义词。（4分） 很多——( )            十分——( ) 18．三只白鹤为什么要把大鱼埋起来？用“ ”在文中画出来。（5分） 19．将三只白鹤和它们记忆中埋大鱼的位置连一连。（4分） 第一只白鹤             白云下     第二只白鹤               太阳下     第三只白鹤               柳树旁 20．第二天，三只白鹤中谁能找到埋在地里的大鱼？为什么？（4分） _______________ 21．没找到大鱼的白鹤和哪个故事里的主人公很像呢？（       ）（3分） A．《坐井观天》 B．《刻舟求剑》 C．《掩耳盗铃》 第四关：看图写话展示台（20分） 22．小美想象了《坐井观天》后面的故事，并画了出来。请根据图片和提示想一想：青蛙看到了什么，会对小鸟说些什么，后来又去了哪里？续写故事。（20分） 听到小鸟说“天大得很”，青蛙决定从井里跳出来看一看是不是这样。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．nòng     cuò     què     quàn     sài 2． 3．东 4． 科学 抬头 第一 发抖 医治 弟弟 邻居 写信 阵雨 带领 语言 连忙 5． 小火车不好玩。 6． 羊已经丢了，不用修羊圈。 7． 宽阔的 美丽的 8．小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 9．天不过井口那么大，不用飞那么远。 10． 不知 苦 方知 一日功 十日空 书山 学海 11． 千山鸟飞 万 人 舟 江雪 B B 千山鸟飞绝 万径人踪灭 12．②④①③ 13． 蒸笼 黑 墨汁 14． 寒冬腊月 大雪纷飞    天寒地冻 15．B 16．4/四 17． 许多 非常 18．它们吃饱了以后，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。 19． 20．因为太阳和白云的位置是会移动变化的，只有柳树是固定在河边不会移动的位置不变，所以第三只白鹤才能找到。 21．B 22． 青蛙跳出井后，瞪大了眼睛，惊讶地说：“哇！原来天真的这么大！还有这么多树、花和小鸟！”小鸟笑着说：“我没骗你吧？”青蛙点点头，跳到了田野里，和小虫子做朋友，再也不想回到井里去了。他明白了：只有走出去，才能看到更广阔的世界。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $