精品解析: 湖北省随州市随县2024-2025学年八年级上学期期末学业质量检测历史试卷

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2026-08-31
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摘要:

**基本信息** 以中国近代史为核心,通过情境化试题与综合性探究,考查唯物史观、时空观念等核心素养,适配八年级期末学业监测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|列强侵华、洋务运动、辛亥革命等|结合年代尺、表格创设情境,如第8题关联2024春晚西安热点考西安事变| |非选择题|4题/36分|民族意识、国共合作、革命道路等|注重史料实证与历史解释,如第16题以多人物事迹论述青年责任,体现家国情怀|

内容正文:

随县2024—2025学年度第一学期期末学业质量监测 八年级历史试卷 (考试时间:120分钟满分:120分道德与法治60分,历史60分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡和试卷上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题每小题选了答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号,答在试卷上无效。 3非选择题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上,答在试卷上无效。 4.考试结束后,监考人员将试卷与答题卡一并收回。 一、选择题(共1题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 下图是某历史兴趣小组自制的近代列强侵华大事年代尺示意图,“?”处的事件( ) A. 开始了近代化的探索 B. 改变了中国历史发展的进程 C. 开启了新民主主义革命 D. 结束了封建帝制 2. 观察下表,可推知19世纪60年代到90年代中期( ) 建厂时间 厂名 建厂官员 主要产品 1861年 安庆内军械所 曾国藩 小火炮、炸弹 1865年 江南制造总局 李鸿章、曾国藩 来福枪、重型海防炮、轮船等 1890年 汉阳枪炮厂 张之洞 来福枪、轻型迫击炮、子弹等 A. 洋务派打造近代化武器装备 B. 维新派组建训练新式的军队 C. 清朝内部达成学习西方共识 D. 中国成功走上富国强兵之路 3. 某历史兴趣小组正在进行研究性学习,他们研究的内容包含“左宗棠收复新疆”“刘铭传击退法军”“冯子材取得镇南关大捷”等。请问他们研究的主题是( ) A. 中外贸易 B. 边疆危机 C. 民族交融 D. 思想解放 4. 《申报》作为当时有广泛影响力的报纸,在甲午中日战争前多次对日本的明治维新进行讥笑和嘲讽,并一直认为中日战争中国必胜。但战后《申报》高度赞扬日本改革,主张中国应仿效日本进行变法。这种变化反映了( ) A. 政府放松了对言论的监管 B. 大众传媒影响战争最后结果 C. 国人对战争进行深刻反思 D. 清王朝制度变革以失败告终 5. 下列史实反映太平天国运动和义和团运动的共同点是( ) 太平天国运动 义和团运动 1860年,太平军李秀成部进攻上海,先后在松江、青浦两地大败洋枪队。 1900年,义和团在廊坊阻击八国联军,毙伤多人,迫使联军退回天津。 A. 建立农民政权 B. 反对清朝统治 C. 制定革命纲领 D. 反抗外来侵略 6. 《母亲》是作家丁玲写的一部以辛亥革命为背景的长篇小说,文中写道“母亲”在革命友人的帮助和鼓励下,忍痛放足,成为一名独立自强的新女性,“母亲”实现了从“臣民”到“国民”的转型。从中可以看出辛亥革命的意义是( ) A. 中国的国际地位得到提高 B. 促进了民族工业的发展 C. 人们的生活习惯完全改变 D. 打开了思想解放的闸门 7. 1935年10月,中共中央代表陈云在向共产国际汇报时指出:“我们的党当然犯过某些错误,但它用自己的力量纠正了……目前,我们的党在新的情况下能够自己提出新的任务。”这表明,此时的中国共产党( ) A. 取得了工农红军长征的胜利 B. 开始着手解决中国革命的道路问题 C. 能够独立自主解决党内问题 D. 认识到独立领导武装斗争的必要性 8. 2024年龙年春晚,《山河诗长安》的惊艳亮相让西安成为了大众热议的旅游城市。20世纪30年代的西安,也曾因一次“兵谏”事件成为中外各界广泛关注的焦点。该事件的和平解决( ) A. 掀起了全国抗日救亡运动的新高潮 B. 标志着抗日民族统一战线初步形成 C. 揭露了国民党假和平真内战的阴谋 D. 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 9. 历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述属于历史观点的是( ) A. 台儿庄战役共歼敌1万余人 B. 百团大战提高了共产党和八路军的威望 C. 1938年,毛泽东发表了《论持久战》 D. 武汉会战历时4个多月 10. 毛泽东思想是中国革命和建设的指导思想,是马列主义与中国革命实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶。它被确立为党的指导思想是在( ) A. 中共一大 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 11. 整理知识结构图是一种高效的历史学习方法,下图有助于了解( ) A. 资产阶级民主革命的进程 B. 中华民族抗日战争主要进程 C. 人民解放战争的主要进程 D. 新民主主义革命的完整历程 12. 第一次世界大战期间,荣氏兄弟建立起庞大家族企业。九一八事变后,北方面粉市场被日本侵占,荣氏企业陷入困境。抗战胜利后,企业虽有所恢复,但国民党发动的内战再次使它陷入生存危机。这说明( ) A. 民族工业发展与国家的命运紧紧相连 B. 中国近代民族工业集中在轻工业部门 C. 二十世纪中国民族工业总体向前发展 D. 中国近代民族工业地区分布极不平衡 二、非选择题(共4题,满分36分) 13. 【民族意识觉醒】 材料一 列强对华先后发动了两次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争,这种全面危机是“三千年未有之大变局”,中国近代民族意识随之产生。民族意识不可避免地受到自古有之的“天下”“炎黄子孙”“汉人”“唐人”等观念的影响……因中国近代不同精英个体及社会群体角色不同,从而对民族意识有着不同的认知及表达,决定了近代中国民族意识不可能是单一的形态,他们的内在认知和外在表征勾勒出民族意识在近代中国的嬗变轨迹。 ——摘编自郝保权、秦燕《近代中国民族意识的觉醒与嬗变》 材料二 ……下午一时半,来自十几个学校的学生齐聚天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”……第二天,北京各大学校罢课……6月3日,北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕178人……第三天,上街演讲的学生达到5000多人,社会影响更加扩大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三 从遭受民族耻辱的那一天起,实现中华民族伟大复兴就与探索现代化道路内在地联系在一起,中华民族的现代觉醒归根到底是实现现代化。党的二十大在建党百年再出发之际,以实现第一个百年奋斗目标的历史任务为底蕴,提出新时代新征程中国共产党的使命任务,发出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的号召,体现了中华民族的又一次伟大觉醒。 ——摘自齐卫平《中国式现代化创举体现中华民族的伟大觉醒》 (1)材料一反映了中国近代民族意识在产生和发展过程中具有怎样的特点? (2)材料二反映的是哪一历史事件?这一事件的核心精神是什么? (3)根据材料三指出,中华民族的“又一次伟大觉醒”指的是什么? 14. 【国共合作】 材料一 辛亥革命之后,胜利果实却被袁世凯窃取,孙中山为了保卫共和,发起了护法运动等,但都失败了,与此同时,他却听到了俄国十月革命的胜利,尤其是中国共产党的成立,给孙中山带来了新的希望。于是与共产国际的代表开始接触,并在共产国际的建议下决定与中国共产党合作。此时的中国共产党还处于幼年期,深感自己力量和斗争经验的不足,接受了共产国际的建议,决定与国民党合作。在两党的共同努力下,很快掀起了大革命的高潮,有力地震慑了帝国主义。 ——摘编自刘毅《试论两次国共合作的原因及联系》 材料二 日本侵略者发动全面侵华战争后,中国共产党与中国国民党分别发表声明,抗议日本侵略,表明抗战立场,并加快了建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这样,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立。 ——部编版八年级上册《中国历史》 材料三 在抗战防御阶段,国民政府军在淞沪会战歼灭日军4万多人,忻口会战毙伤敌2万余人,武汉保卫战毙敌4万余人。正面战场的展开还为沿海工业的内迁赢得了大量的时间,这些近代工业的精华为持久抗战提供了重要的经济力量。同时,国民政府军的英勇抗击所表现出的英雄气概鼓舞了广大人民,他们通过抗日募捐、写慰问信等方式齐心抗日……进入相持阶段后,国民党政府军队在正面战场的积极作用依然值得肯定,他们牵制着相当的日军,在客观上起到了保障敌后战场的作用。一个战场的存在,就是对另一个战场的有力支持。 ——摘编自于耀洲《浅析战略反攻前国民党正面战场的作用》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析第一次国共合作的原因并指出其历史意义。 (2)根据材料一和材料二并结合所学知识,指出国共两党第一次合作与第二次合作目的上的不同 (3)根据材料三,指出在抗日战争时期国民党正面战场所起的作用。 15. 【革命道路】 材料一 材料二 朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的,有计划地建设政权的,深入土地革命的,扩大人民武装的路线……直至正规红军这样一套办法的,政权发展是波浪式地向前扩大的,等等的政策,无疑义地是正确的。必须这样,才能树立全国革命群众的信仰…… ——毛泽东《星星之火,可以燎原》 材料三 1937—1945年,中国共产党领导的八路军、新四军和其他人民抗日武装,共作战12.5万余次,以伤亡61万余人的重大代价,歼灭日、伪军171.4万余人,其中日军52.7万余人。抗战结束时,人民军队发展到约132万人,民兵发展到260万余人。中国共产党领导的抗日民主根据地即解放区已有19块,面积达到近100万平方千米,人口近1亿。 ——部编版八年级上册《中国历史》 (1)依次写出材料一图中A、B、C三处发生的历史事件。 (2)根据材料二,归纳毛泽东“工农武装割据”理论的主要内涵。 (3)材料三说明了什么问题。 16. 【从青年看责任担当】 青年兴则国家兴,青年强则国家强。一部民族复兴史,也是一部青年奋斗史。历史和现实都告诉我们,青年一代只有把国家、民族的命运同个人的命运结合起来,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的人,国家就有前途,民族就有希望。 时间 人物 事迹 1894年 28岁的孙中山 成立反清革命团体,点燃民主革命火种。 1895年 22岁的梁启超 与康有为联合北京会试的举人联名上书光绪帝,引起强烈反响。 1917年 26岁的胡适 在《新青年》发表《文学改良刍议》,高举新文学大旗,抨击封建文学,开启文学革命。 1919年 30岁的李大钊 在《新青年》发表《我的马克思主义观》,开启了中国人民运用马克思主义理论认识世界、指导实践的历史进程。 1921年 28岁的毛泽东 远赴上海,见证了一个政党的诞生。 根据上述材料,围绕“青年、责任、担当”,自拟观点,运用中国近代史相关史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文,不少于80字) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 随县2024—2025学年度第一学期期末学业质量监测 八年级历史试卷 (考试时间:120分钟满分:120分道德与法治60分,历史60分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡和试卷上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题每小题选了答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号,答在试卷上无效。 3非选择题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上,答在试卷上无效。 4.考试结束后,监考人员将试卷与答题卡一并收回。 一、选择题(共1题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 下图是某历史兴趣小组自制的近代列强侵华大事年代尺示意图,“?”处的事件( ) A. 开始了近代化的探索 B. 改变了中国历史发展的进程 C. 开启了新民主主义革命 D. 结束了封建帝制 【答案】B 【解析】 【详解】A.中国近代化探索开始于19世纪60年代的洋务运动,与1840年不符,错误。 B.年代尺中“?”对应1840年,该年鸦片战争爆发。鸦片战争使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会,改变了中国历史发展的进程,成为中国近代史的开端,正确。 C.新民主主义革命的开端是1919年五四运动,与1840年不符,错误。 D.结束了中国两千多年封建帝制的是1911年辛亥革命,与1840年不符,错误。 2. 观察下表,可推知19世纪60年代到90年代中期( ) 建厂时间 厂名 建厂官员 主要产品 1861年 安庆内军械所 曾国藩 小火炮、炸弹 1865年 江南制造总局 李鸿章、曾国藩 来福枪、重型海防炮、轮船等 1890年 汉阳枪炮厂 张之洞 来福枪、轻型迫击炮、子弹等 A. 洋务派打造近代化武器装备 B. 维新派组建训练新式的军队 C. 清朝内部达成学习西方共识 D. 中国成功走上富国强兵之路 【答案】A 【解析】 【详解】材料信息反映了洋务运动时期安庆内军械所、江南制造局、汉阳枪炮厂的建厂时间和建厂官员及主要产品,主要产品均为各种武器,说明洋务派打造近代化武器装备,A项正确;材料信息反映的是洋务运动各厂制造近代武器的内容,且建厂官员为洋务派,没有涉及维新派和清朝内部达成学习西方共识的信息,排除BC项;材料仅反映了洋务派制造近代化武器,没有体现成功走上富国强兵之路,排除D项。故选A项。 3. 某历史兴趣小组正在进行研究性学习,他们研究的内容包含“左宗棠收复新疆”“刘铭传击退法军”“冯子材取得镇南关大捷”等。请问他们研究的主题是( ) A. 中外贸易 B. 边疆危机 C. 民族交融 D. 思想解放 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“左宗棠收复新疆”“镇南关大捷”等内容,结合所学知识可知,1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务,最终成功收复新疆,中法战争期间,老将冯子材临危受命,积极备战,于3月取得镇南关大捷,并乘胜收复越南谅山等地,扭转了整个战局,以上体现了19世纪中后期的边疆危机,B项正确;“左宗棠收复新疆”“刘铭传击退法军”“冯子材取得镇南关大捷”等内容反映的边疆危机,与中外贸易、民族交融、思想解放均无关,排除ACD三项。故选B项。 4. 《申报》作为当时有广泛影响力的报纸,在甲午中日战争前多次对日本的明治维新进行讥笑和嘲讽,并一直认为中日战争中国必胜。但战后《申报》高度赞扬日本改革,主张中国应仿效日本进行变法。这种变化反映了( ) A. 政府放松了对言论的监管 B. 大众传媒影响战争最后结果 C. 国人对战争进行深刻反思 D. 清王朝制度变革以失败告终 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在甲午中日战争前多次对日本的明治维新进行讥笑和嘲讽,并一直认为中日战争中国必胜。战后《申报》高度赞扬日本改革,主张中国应仿效日本进行变法。”可知《申报》态度的转变反映了国人对战争进行了深刻的反思,C项正确;题干中《申报》前后言论的变化是基于中日甲午战争的结果得出的,不涉及政府对言论的监管问题,排除A项;大众传媒并不是影响甲午战争最后结果的因素,排除B项;中日甲午战争后清王朝制度变革并没有即刻发生,直到19世纪末才发生了要求制度变革的戊戌变法,但变法以失败告终,D选项不符合题意,排除D项。故选C项。 5. 下列史实反映太平天国运动和义和团运动的共同点是( ) 太平天国运动 义和团运动 1860年,太平军李秀成部进攻上海,先后在松江、青浦两地大败洋枪队。 1900年,义和团在廊坊阻击八国联军,毙伤多人,迫使联军退回天津。 A. 建立农民政权 B. 反对清朝统治 C. 制定革命纲领 D. 反抗外来侵略 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“太平军李秀成部进攻上海,先后在松江、青浦两地大败洋枪队”“义和团在廊坊阻击八国联军,毙伤多人,迫使联军退回天津”等并结合所学可知,材料反映出太平军、义和团民众反抗外来侵略的史实,体现了二者都有反帝性质,D项正确;义和团运动没有建立农民政权,排除A项;材料反映的是太平军、义和团民众反抗外来侵略的史实,没有体现反对清朝统治,且义和团运动不反清,排除B项;义和团运动没有明确的革命纲领,排除C项。故选D项。 6. 《母亲》是作家丁玲写的一部以辛亥革命为背景的长篇小说,文中写道“母亲”在革命友人的帮助和鼓励下,忍痛放足,成为一名独立自强的新女性,“母亲”实现了从“臣民”到“国民”的转型。从中可以看出辛亥革命的意义是( ) A. 中国的国际地位得到提高 B. 促进了民族工业的发展 C. 人们的生活习惯完全改变 D. 打开了思想解放的闸门 【答案】D 【解析】 【详解】从“臣民”到“国民”体现的是对政治制度的探索与变革。和人民思想的解放,辛亥革命主张推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国,充分体现了从“臣民”到“国民”的转变。促进了人民的思想解放,D项正确;材料中未涉及中国的国际地位变化,排除A项;材料与民族工业无关,排除B项;“完全”一词说法过于绝对,排除C项。故选D项。 7. 1935年10月,中共中央代表陈云在向共产国际汇报时指出:“我们的党当然犯过某些错误,但它用自己的力量纠正了……目前,我们的党在新的情况下能够自己提出新的任务。”这表明,此时的中国共产党( ) A. 取得了工农红军长征的胜利 B. 开始着手解决中国革命的道路问题 C. 能够独立自主解决党内问题 D. 认识到独立领导武装斗争的必要性 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1935年10月”“我们的党当然犯过某些错误,但它用自己的力量纠正了……目前,我们的党在新的情况下能够自己提出新的任务。”,结合所学知识可知,遵义会议是指1935年1月中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。遵义会议结束了王明"左"倾机会主义路线在党中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中央正确领导,把党的路线转到了马克思列宁主义的轨道上来。遵义会议在中国革命的危急关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是我党历史上一个生死攸关的转折点。遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马列主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。它是中国共产党从幼年的党走上成熟的党的标志,C项正确;1936年10月,红军三大主力会师,宣告长征胜利结束,排除A项;1927年在南昌起义、秋收起义等失败后,毛泽东创建井冈山革命根据地,开始着手解决中国革命的道路问题,排除B项;1927年,从大革命失败的教训中,中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性,发动南昌起义、秋收起义等一系列武装暴动,排除D项。故选C项。 8. 2024年龙年春晚,《山河诗长安》的惊艳亮相让西安成为了大众热议的旅游城市。20世纪30年代的西安,也曾因一次“兵谏”事件成为中外各界广泛关注的焦点。该事件的和平解决( ) A. 掀起了全国抗日救亡运动的新高潮 B. 标志着抗日民族统一战线初步形成 C. 揭露了国民党假和平真内战的阴谋 D. 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1936年12月12日,为挽救民族危亡、劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策、停止内战一致抗日,张学良、杨虎城毅然在临潼对蒋介石实行“兵谏”,扣留来陕督战的蒋介石,发动了震惊中外的“西安事变”。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成,B项正确;掀起了全国抗日救亡运动的新高潮的是一二·九运动,不是兵谏,排除A项;为了揭露国民党假和平真内战的阴谋,毛泽东高瞻远瞩,以惊人的胆魄亲赴重庆,与国民党进行和平谈判,排除C项;淞沪会战打破了日本三个月灭亡中国的迷梦,与“兵谏”不符,排除D项。故选B项。 9. 历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述属于历史观点的是( ) A. 台儿庄战役共歼敌1万余人 B. 百团大战提高了共产党和八路军的威望 C. 1938年,毛泽东发表了《论持久战》 D. 武汉会战历时4个多月 【答案】B 【解析】 【详解】A.“台儿庄战役共歼敌1万余人”陈述了台儿庄战役的战果数据,属于对历史事实的客观叙述,不含评判,错误。 B.“百团大战提高了共产党和八路军的威望”对百团大战的历史影响进行了分析和评判,指出了其对共产党和八路军威望的提升作用,属于历史观点,正确。 C.“1938年,毛泽东发表了《论持久战》”陈述了《论持久战》发表的时间和作者,属于对历史事实的客观叙述,不含评判,错误。 D.“武汉会战历时4个多月”陈述了武汉会战的时间长度,属于对历史事实的客观叙述,不含评判,错误。 10. 毛泽东思想是中国革命和建设的指导思想,是马列主义与中国革命实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶。它被确立为党的指导思想是在( ) A. 中共一大 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1945年4月,中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会,在会议上确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。大会通过党章规定:中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想--毛泽东思想,作为自己一切工作的指针,因此毛泽东思想确立为党的指导思想的大会是中共七大,D项正确;中共一大标志中国共产党诞生,排除A项;古田会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则,排除B项;遵义会议确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,是中国共产党从幼年走向成熟的标志,排除C项。故选D项。 11. 整理知识结构图是一种高效的历史学习方法,下图有助于了解( ) A. 资产阶级民主革命的进程 B. 中华民族抗日战争主要进程 C. 人民解放战争的主要进程 D. 新民主主义革命的完整历程 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,材料中的挺进中原,三大战役、渡江战役等都是解放战争的过程,C项正确;解放战争不是资产阶级民主革命,也不是抗战,排除AB项;新民主主义革命是从五四运动开始,材料不完整,排除D项。排除C项。 12. 第一次世界大战期间,荣氏兄弟建立起庞大家族企业。九一八事变后,北方面粉市场被日本侵占,荣氏企业陷入困境。抗战胜利后,企业虽有所恢复,但国民党发动的内战再次使它陷入生存危机。这说明( ) A. 民族工业发展与国家的命运紧紧相连 B. 中国近代民族工业集中在轻工业部门 C. 二十世纪中国民族工业总体向前发展 D. 中国近代民族工业地区分布极不平衡 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中荣氏企业在“短暂的春天”快速发展,但在日本侵华和内战中屡遭重创,说明民族工业发展与国家的独立、统一紧密相连,正确。 B.材料仅涉及荣氏企业的产业,并未展示中国近代民族工业的结构问题,错误。 C.材料反映了民族工业发展曲折,并非“总体向前发展”,且荣氏企业的经历不能代表整体情况,错误。 D.材料展现的荣氏企业发展历程,未涉及民族工业的地区分布问题,错误。 二、非选择题(共4题,满分36分) 13. 【民族意识觉醒】 材料一 列强对华先后发动了两次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争,这种全面危机是“三千年未有之大变局”,中国近代民族意识随之产生。民族意识不可避免地受到自古有之的“天下”“炎黄子孙”“汉人”“唐人”等观念的影响……因中国近代不同精英个体及社会群体角色不同,从而对民族意识有着不同的认知及表达,决定了近代中国民族意识不可能是单一的形态,他们的内在认知和外在表征勾勒出民族意识在近代中国的嬗变轨迹。 ——摘编自郝保权、秦燕《近代中国民族意识的觉醒与嬗变》 材料二 ……下午一时半,来自十几个学校的学生齐聚天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”……第二天,北京各大学校罢课……6月3日,北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕178人……第三天,上街演讲的学生达到5000多人,社会影响更加扩大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三 从遭受民族耻辱的那一天起,实现中华民族伟大复兴就与探索现代化道路内在地联系在一起,中华民族的现代觉醒归根到底是实现现代化。党的二十大在建党百年再出发之际,以实现第一个百年奋斗目标的历史任务为底蕴,提出新时代新征程中国共产党的使命任务,发出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的号召,体现了中华民族的又一次伟大觉醒。 ——摘自齐卫平《中国式现代化创举体现中华民族的伟大觉醒》 (1)材料一反映了中国近代民族意识在产生和发展过程中具有怎样的特点? (2)材料二反映的是哪一历史事件?这一事件的核心精神是什么? (3)根据材料三指出,中华民族的“又一次伟大觉醒”指的是什么? 【答案】(1) 特点:在近代列强侵华引发的严重民族危机背景下产生;受到中国传统族群相关观念的影响;不同群体认知存在差异,呈现多元形态,具有逐步嬗变的发展特征。 (2) 事件:五四运动(五四爱国运动);核心精神:以爱国主义为核心,涵盖爱国、进步、民主、科学的五四精神。 (3) 伟大觉醒:以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,踏上新时代民族复兴新征程的伟大觉醒。 【解析】 【小问1详解】 特点:“列强对华先后发动了……全面危机是‘三千年未有之大变局’,中国近代民族意识随之产生”说明在列强侵华引发的民族危机背景下产生;“受到自古有之的‘天下’‘炎黄子孙’等观念的影响”说明受到中国传统族群相关观念的影响;“因中国近代不同精英个体及社会群体角色不同……不可能是单一的形态”说明不同群体认知存在差异、呈现多元形态;“勾勒出民族意识在近代中国的嬗变轨迹”说明具有逐步嬗变的发展特征。 【小问2详解】 事件:“还我青岛”“头可断青岛不可失”等口号指向五四运动(五四爱国运动)。 核心精神:五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,其核心精神是爱国主义。同时,五四运动还倡导进步、民主、科学,推动了思想解放和文化革新,形成了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。 【小问3详解】 伟大觉醒:“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”直接指向中华民族的又一次伟大觉醒是“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,踏上新时代民族复兴新征程的伟大觉醒”。 14. 【国共合作】 材料一 辛亥革命之后,胜利果实却被袁世凯窃取,孙中山为了保卫共和,发起了护法运动等,但都失败了,与此同时,他却听到了俄国十月革命的胜利,尤其是中国共产党的成立,给孙中山带来了新的希望。于是与共产国际的代表开始接触,并在共产国际的建议下决定与中国共产党合作。此时的中国共产党还处于幼年期,深感自己力量和斗争经验的不足,接受了共产国际的建议,决定与国民党合作。在两党的共同努力下,很快掀起了大革命的高潮,有力地震慑了帝国主义。 ——摘编自刘毅《试论两次国共合作的原因及联系》 材料二 日本侵略者发动全面侵华战争后,中国共产党与中国国民党分别发表声明,抗议日本侵略,表明抗战立场,并加快了建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这样,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立。 ——部编版八年级上册《中国历史》 材料三 在抗战防御阶段,国民政府军在淞沪会战歼灭日军4万多人,忻口会战毙伤敌2万余人,武汉保卫战毙敌4万余人。正面战场的展开还为沿海工业的内迁赢得了大量的时间,这些近代工业的精华为持久抗战提供了重要的经济力量。同时,国民政府军的英勇抗击所表现出的英雄气概鼓舞了广大人民,他们通过抗日募捐、写慰问信等方式齐心抗日……进入相持阶段后,国民党政府军队在正面战场的积极作用依然值得肯定,他们牵制着相当的日军,在客观上起到了保障敌后战场的作用。一个战场的存在,就是对另一个战场的有力支持。 ——摘编自于耀洲《浅析战略反攻前国民党正面战场的作用》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析第一次国共合作的原因并指出其历史意义。 (2)根据材料一和材料二并结合所学知识,指出国共两党第一次合作与第二次合作目的上的不同 (3)根据材料三,指出在抗日战争时期国民党正面战场所起的作用。 【答案】(1) 原因:孙中山领导的维护共和的斗争接连失败,十月革命和中共成立为其带来新的希望;幼年的中国共产党力量不足、斗争经验欠缺;共产国际的推动。历史意义:掀起国民大革命高潮,基本推翻北洋军阀反动统治,沉重打击了帝国主义在华势力。 (2) 不同:第一次国共合作以推翻北洋军阀统治、打倒列强,完成反帝反封建的民主革命任务、统一全国为目标;第二次国共合作以抗击日本帝国主义侵略、挽救民族危亡、实现全民族抗战为目标。 (3) 作用:歼灭大量日军有生力量,为沿海工业内迁争取时间,为持久抗战提供重要经济支撑;国民党军队的英勇抗战鼓舞了全国民众的抗日热情;牵制大量日军,客观上配合保障了敌后战场的作战。 【解析】 【小问1详解】 原因:“孙中山为了保卫共和,发起了护法运动等,但都失败了,但却听到了俄国十月革命的胜利,尤其是中国共产党的成立,给孙中山带来了新的希望”→孙中山领导的维护共和的斗争接连失败,十月革命和中共成立为其带来新的希望;“此时的中国共产党还处于幼年期,深感自己力量和斗争经验的不足”→幼年的中国共产党力量不足、斗争经验欠缺;“并在共产国际的建议下决定与中国共产党合作”→共产国际的推动。 历史意义:“在两党的共同努力下,很快掀起了大革命的高潮,有力地震慑了帝国主义”→掀起国民大革命高潮,基本推翻北洋军阀反动统治,沉重打击了帝国主义在华势力。 【小问2详解】 不同:材料一“为了保卫共和”、掀起大革命,结合所学知识→第一次国共合作以推翻北洋军阀统治、打倒列强,完成反帝反封建的民主革命任务、统一全国为目标;材料二“日本侵略者发动全面侵华战争后……表明抗战立场……抗日民族统一战线正式建立”→第二次国共合作以抗击日本帝国主义侵略、挽救民族危亡、实现全民族抗战为目标。 【小问3详解】 作用:“国民政府军在淞沪会战歼灭日军4万多人,忻口会战毙伤敌2万余人,武汉保卫战毙敌4万余人”→歼灭大量日军有生力量;“正面战场的展开还为沿海工业的内迁赢得了大量的时间,这些近代工业的精华为持久抗战提供了重要的经济力量”→为沿海工业内迁争取时间,为持久抗战提供重要经济支撑;“国民政府军的英勇抗击所表现出的英雄气概鼓舞了广大人民,他们通过抗日募捐、写慰问信等方式齐心抗日”→国民党军队的英勇抗战鼓舞了全国民众的抗日热情;“他们牵制着相当的日军,在客观上起到了保障敌后战场的作用。一个战场的存在,就是对另一个战场的有力支持”→牵制大量日军,客观上配合保障了敌后战场的作战。 15. 【革命道路】 材料一 材料二 朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的,有计划地建设政权的,深入土地革命的,扩大人民武装的路线……直至正规红军这样一套办法的,政权发展是波浪式地向前扩大的,等等的政策,无疑义地是正确的。必须这样,才能树立全国革命群众的信仰…… ——毛泽东《星星之火,可以燎原》 材料三 1937—1945年,中国共产党领导的八路军、新四军和其他人民抗日武装,共作战12.5万余次,以伤亡61万余人的重大代价,歼灭日、伪军171.4万余人,其中日军52.7万余人。抗战结束时,人民军队发展到约132万人,民兵发展到260万余人。中国共产党领导的抗日民主根据地即解放区已有19块,面积达到近100万平方千米,人口近1亿。 ——部编版八年级上册《中国历史》 (1)依次写出材料一图中A、B、C三处发生的历史事件。 (2)根据材料二,归纳毛泽东“工农武装割据”理论的主要内涵。 (3)材料三说明了什么问题。 【答案】(1)历史事件:A:秋收起义。 B:南昌起义。 C:井冈山会师。 (2)主要内涵:建立农村革命根据地;开展土地革命;扩大人民武装(红军);波浪式扩大革命政权。 (3)问题:抗日战争时期,中国共产党领导的人民抗日武装英勇抗战,付出巨大牺牲,歼灭大量日伪军;人民军队力量壮大,抗日根据地不断巩固扩大,中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 【解析】 【小问1详解】 历史事件:A:1927年毛泽东领导秋收起义,进攻大城市受挫后转向农村,放弃城市中心道路,向井冈山进军,拉开建立农村革命根据地的序幕。 B:1927年南昌起义打响武装反抗国民党反动派第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开端。 C:朱德、毛泽东部队在井冈山会师,合编为中国工农红军第四军。壮大革命武装力量,巩固井冈山根据地,推动工农武装割据发展。 【小问2详解】 主要内涵:“朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的,有计划地建设政权的,深入土地革命的,扩大人民武装的路线……直至正规红军这样一套办法的”→可提炼出建立农村革命根据地;开展土地革命和扩大人民武装(红军)。 “政权发展是波浪式地向前扩大的,等等的政策,无疑义地是正确的。必须这样,才能树立全国革命群众的信仰”→可提炼出波浪式扩大革命政权。 【小问3详解】 问题:“1937—1945年,中国共产党领导的八路军、新四军和其他人民抗日武装,共作战12.5万余次,以伤亡61万余人的重大代价,歼灭日、伪军171.4万余人,其中日军52.7万余人”→可提炼出抗日战争时期,中国共产党领导的人民抗日武装英勇抗战,付出巨大牺牲,歼灭大量日伪军。 “抗战结束时,人民军队发展到约132万人,民兵发展到260万余人。中国共产党领导的抗日民主根据地即解放区已有19块,面积达到近100万平方千米,人口近1亿”→可提炼出人民军队力量壮大,抗日根据地不断巩固扩大,中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 16. 【从青年看责任担当】 青年兴则国家兴,青年强则国家强。一部民族复兴史,也是一部青年奋斗史。历史和现实都告诉我们,青年一代只有把国家、民族的命运同个人的命运结合起来,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的人,国家就有前途,民族就有希望。 时间 人物 事迹 1894年 28岁的孙中山 成立反清革命团体,点燃民主革命火种。 1895年 22岁的梁启超 与康有为联合北京会试的举人联名上书光绪帝,引起强烈反响。 1917年 26岁的胡适 在《新青年》发表《文学改良刍议》,高举新文学大旗,抨击封建文学,开启文学革命。 1919年 30岁的李大钊 在《新青年》发表《我的马克思主义观》,开启了中国人民运用马克思主义理论认识世界、指导实践的历史进程。 1921年 28岁的毛泽东 远赴上海,见证了一个政党的诞生。 根据上述材料,围绕“青年、责任、担当”,自拟观点,运用中国近代史相关史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文,不少于80字) 【答案】 示例观点:近代进步青年的担当是推动中国救亡图存与社会进步的重要力量。论述:1894年青年孙中山成立反清革命团体兴中会,点燃民主革命火种,为后续推翻封建帝制的辛亥革命铺垫基础;1895年青年梁启超参与公车上书,拉开维新变法序幕,推动了资产阶级改良思想的传播;新文化运动中青年胡适发起文学革命、李大钊系统传播马克思主义,为中国革命指明了新方向;1921年青年毛泽东参与中共一大,见证中国共产党诞生,让中国革命拥有了坚强的领导核心。综上,近代青年始终将个人命运和国家民族的救亡需求绑定,以奋斗担当推动中国近代历史进程,当代青年也应传承这种精神,勇担时代使命。 【解析】 【详解】表格中孙中山、梁启超、胡适、李大钊、毛泽东等人物均在青年时期做出了推动中国社会进步的重要贡献。孙中山领导辛亥革命推翻帝制;梁启超推动维新变法;胡适和李大钊分别推动新文化运动和马克思主义传播;毛泽东参与创建中国共产党。这些史实都体现了青年在国家救亡图存中的责任担当,因此可提炼观点为“近代进步青年的担当是推动中国救亡图存与社会进步的重要力量”。论述时按时间顺序选取相关史实,说明每位人物的事迹及其影响,最后收束结论。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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