第二单元 乘法和除法 （单元自测练习卷）-2026-2027学年数学冀教版二年级上册

**基本信息** 冀教版二年级数学上册第二单元“乘法和除法”单元卷，60分钟/100分，覆盖乘除法意义、口诀应用等核心知识，通过基础巩固与拓展提升结合，培养抽象能力、运算能力及应用意识，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|11题/30分|乘法意义（如5+5+5+5改写算式）、口诀应用（三四十二写算式）|结合具体算式强化符号意识与抽象能力| |解决问题|3题/15分|乘法应用（4组同学人数）、除法应用（24颗糖平均分）|联系生活情境发展应用意识| |拓展题|1题/8分|公倍数（20-30间4和6的倍数）|渗透数学思维，培养创新意识|

冀教版二年级数学上册第二单元 乘法和除法 单元测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共30分） 1. 求几个相同加数的和，可以用（ ）法计算，更加简便。 2. 5+5+5+5 改写成乘法算式是（ ）或（ ），口诀是（ ）。 3. 6×4 读作（ ），表示（ ）个（ ）相加。 4. 两个乘数都是4，积是（ ）；两个数相除，被除数和除数相同（不为0），商是（ ）。 5. 根据口诀“三四十二”，写出两道乘法、两道除法算式： （ ）（ ）（ ）（ ） 6. 把18个物品平均分成3份，每份（ ）个，列式：（ ）。 7. 20÷4=5，读作（ ），被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。 8. 在〇里填上“＋、－、×、÷” 3〇3=9 12〇4=3 8〇2=10 6〇6=0 9. 在〇里填上＞、＜、＝ 4×5〇22 15÷3〇4 6×2〇12 10÷2〇6 10. 一个乘数是5，另一个乘数是3，积是（ ）。 11. 12里面有（ ）个3；24里面有4个（ ）。 二、判断题（对的打√，错的打×）（每题1分，共5分） 1. 乘法是加法的简便运算。（ ） 2. 3×6 和 6×3 得数相同，口诀也相同。（ ） 3. 把8分成2份，每份一定是4。（ ） 4. 所有的乘法口诀都能写出两道乘法算式。（ ） 5. 12÷3 和 12÷4 计算口诀不一样。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面可以改写成乘法算式的是（ ） A. 3+3+4 B. 5+5+5 C. 2+3+4 2. 求“8里面有几个2”，用（ ）计算 A. 加法 B. 乘法 C. 除法 3. 积是16的算式是（ ） A. 8+8 B. 4×4 C. 18-2 4. 平均分的算式是（ ） A. 10÷2 B. 9÷2 C. 7÷3 5. 计算 30÷5 用的口诀是（ ） A. 五六三十 B. 三五十五 C. 五五二十五 四、口算直通车（每题1分，共20分） 3×4＝ 5×6＝ 2×4＝ 6×6＝ 12÷2＝ 18÷3＝ 20÷4＝ 24÷6＝ 5×3＝ 4×4＝ 3×6＝ 2×6＝ 30÷6＝ 16÷4＝ 15÷5＝ 12÷3＝ 4×2＝ 6×3＝ 25÷5＝ 36÷6＝ 五、列式计算（每题4分，共12分） 1. 有两组图形，每组5个 加法算式：________________ 乘法算式：________________ 2. 一共有15个苹果，平均分成3组 除法算式：________________ 3. 乘法口诀应用题图意：4个3 乘法算式：________________ 除法算式：________________ 六、解决问题（每题5分，共15分） 1. 每组有6名同学做游戏，有4组，一共有多少名同学？ 2. 妈妈买来24颗糖果，平均分给6个小朋友，每人分几颗？ 3. 教室里摆桌椅，摆5列，每列4套，一共摆多少套桌椅？ 七、拓展题（8分） 有一堆铅笔，数量在20～30之间，平均分4人正好分完，平均分6人也正好分完，这堆铅笔有多少支？ 参考答案 一、填空题 1. 乘 2. 4×5 5×4 四五二十 3. 6乘4 4 6 4. 16 1 5. 3×4=12 4×3=12 12÷3=4 12÷4=3 6. 6 18÷3=6 7. 20除以4等于5 20 4 5 8. × ÷ ＋ － 9. ＜ ＞ ＝ ＜ 10. 15 11. 4 6 二、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 三、选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 四、口算 12 30 8 36 6 6 5 4 15 16 18 12 5 4 3 4 8 18 5 6 五、列式 1. 5+5=10 2×5=10 2. 15÷3=5 3. 3×4=12 12÷3=4（或12÷4=3） 六、解决问题 1. 6×4=24（名） 答：一共有24名同学。 2. 24÷6=4（颗） 答：每人分4颗。 3. 5×4=20（套） 答：一共摆20套桌椅。 七、拓展题 在20～30之间，既是4的倍数又是6的倍数：24 答：这堆铅笔有24支。 --- 学科网（北京）股份有限公司 $