第一单元（复习手册）-【教材笔记】2026-2027学年五年级上册语文（统编版·新教材）

第二单元 桂花雨 听写 词语 桂花 故乡 时节 欣赏 糕饼 成熟 完整茶叶 xian(鲜艳) shèng（盛开) 鲜 盛 多音字 xin(鲜为人知) cheng（盛水) 语境辨析：这种鲜(xi)为人知的植物居然能开 出如此鲜（xian)艳的花朵。 近义词 盛开一怒放 欣赏一观赏 姿态一姿势 喜欢一喜爱 寻找一寻觅 担心一担忧 尤其一特别 盛开一调谢 完整一残缺 担心一放心 新鲜一腐烂 反义词 提前一推迟 成熟一稚嫩 词语 (迷人)的香气 (新鲜)的桂花 (使劲)地摇 (摇)桂花 搭配 (赏)桂花 (捡)桂花 (做)糕饼 “欣赏”与“观赏”的区别 词语 “欣赏”除了指视觉享受之外，还可以指听觉的、味觉的、嗅觉的或 辨析 精神的享受。对象不限于看得见的东西，还可以是音乐、美味、香气、 美好的思想感情等。 “观赏”只指通过视觉来欣赏。对象只能是看得见的东西。 使用夸张手法的四字词语 词语 积累 香飘十里只手遮天 落千丈震耳欲聋 气吞山河 目十行 日千里 翻天覆地 度日如年 寿比南山 表达思乡之情的诗句 佳句 1.乡书何处达，归雁洛阳边。 王湾《次北固山下》 积累 2.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 李白《春夜洛城闻笛》 3.露从今夜白，月是故乡明。 杜甫《月夜忆舍弟》 4.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 王安石《泊船瓜洲》 复习手册)语文五年级上册 落花生 听写 词语 播种收获 食品盼咐 价钱可贵果实体面 语境辨析：这种智能机器不 pidn(大腹便便) kòng(空地) 多音字 便 但价格便(pidn) 空 bidn(方便) 宜，使用起来也 kong(空旷) 很方便(bidn)。 近义词 分辨一辨别 爱慕一倾慕 可惜一惋惜 可贵一宝贵 反义词 便宜一昂贵 喜欢一讨厌 爱慕一憎恶 词语 (榨)油 (种)花生 (做成)食品 (鲜红嫩绿)的果实 搭配 (高高)地挂在枝上 (矮矮)地长在地上 (深深)地印在心上 “可惜”与“惋惜”的区别 二者都形容同情而遗憾的感情。 词语 “可惜”程度较轻，多用于缺陷或美中不足。同情、感叹色彩较轻。 辨析 口语、书面语常用。 “惋惜”程度较重，多用于对不幸的遭遇、 意外变坏或事与愿违的 情况。同情、感慨色彩较重。多用于书面语。 词语 由偏旁相同的字组成的词语 积累 吩咐 嘱咐叮嘱叮咛唠叨 啰唆 呻吟 借物喻人 借物喻人就是借某一事物的特点来表现人的某种品格。恰当地 技法 运用借物喻人的写法，可以使文章立意更深远，表达更含蓄，还可 总结 以大大增强文章的表现力和感染力。 运用借物喻人的写法时，需注意：①要先写出事物的特点，再 由事物联想到人，将事物的这种特点与人联系在一起；②所描述事 物的特点要与人的品格有相似之处。 第一单元 *珍珠鸟 3 听写 简易茂盛 垂蔓 深幽 繁茂娇嫩 惊动轻易蓬松 书脊细腻 词语 淘气 眼睑 眸子 流泻 信赖境界 神气十足蹦来蹦去不动声色 dai（待会儿) 待 hē（喝水） 喝 多音字 dai(等待) he(喝彩) 语境辨析：请你先在这儿待(dāi)一会儿，等待（ddi)里面的人出来。 近义词 惊动一惊扰 繁茂一茂盛 索性一干脆 异常一特别 信赖一信任 神气十足一趾高气扬 简易一复杂 反义词 温暖一寒冷 隐约一清晰 淘气一乖巧 信赖一怀疑 细腻一粗糙 神气十足垂头丧气 深幽)的丛林 (又细又亮)的叫声 舒适又温暖)的巢 词语 搭配 (繁茂)的垂蔓 (尖细又娇嫩)的鸣叫 (蓬松)的球儿 细腻)的绒毛 (滚圆)的身子 (银灰色)的眼睑 “反应”与“反映”的区别 词语 二者都指事物引起的人的意见、看法等。 辨析 “反应”泛指回应的各种意见、看法等。 “反映”多指批评性的或否定性的意见、看法等，有时指好的。 “~又~~”式短语 词语 舒适又温暖宁静又雅致 平坦又宽广 积累 “一来~去”式词语 飞来飞去蹦来蹦去 跳来跳去 跑来跑去 关于信任的佳句 1.凡不能获得他人信任的人，永远难求成功。 纪德 佳句 2.要做真正的知己，就必须互相信任。 列夫·托尔斯泰 积累 3.人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。 培根 4.信赖并不是由于强制才形成，将信赖强加于人是不可能的。 韦伯斯特 3