第四单元 13 圆明园的毁灭-【教材笔记】2026-2027学年五年级上册语文（统编版·新教材）

、教材笔记)语文五年级上册 3 圆明园的毁灭 O王英琦 中心思想本文描写了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表 达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比愤慨，激发了人们不 忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。 同这句话在文 90 中的作用是什么？ ①圆明园的毁灭是中国文化史上不可福量的损失，也是世界文 答：这句话统领全 化史上不可估量的损失！®》 第一部分 文，强调圆明园的 毁灭损失巨大，难 ②圆明园在北京西北部，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆 以计算。表达了作 明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许 者的愤怒和痛惜 之情。 多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明 ①句比喻：运用 园周围① 第2段：介绍圆明园的位置和总体布局 比喻的修辞手法， ling long ti 介绍了圆明园布←一 ③圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁； 局的特点，突出 有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。 了圆明园布局的 lan 宏伟。 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州 词语解释 的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人 不可估量：不可 vao 以估计。指数量的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑， 大或程度深。 举世闻名：世上 还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风 的人都知道他的 景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 名字。形容名声 第3段：介绍圓明园中各式各样的建筑。 很大。 ④圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先 部分解读 秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和 第一部分(1)： 开篇点题，阐明 各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 圆明园的毁灭是 第4段：进一步写圆明园的历史地位和文化价值。 ∥第二部分 中国乃至世界文 ⑤1860年10月6日，英法联军侵人北京，闯进圆明园。他们 化史上不可估量 把园内凡是拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲 的损失。 第二部分(2~4)：口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 介绍圆明园当年 的辉煌景象。 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天， 第三部分（5)： 烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的 讲述圆明园被毁 灭的经过。 精华，就这样化为一片灰烬。川第三部分 第四单元13圆明园的毁灭 巧记：“龙” u 玲 ti y “王” 翻身。飞估 珑 澜 瑶 烬 估计 玲珑 玲珑晶莹剔透 波澜 瑶池 灰烬 估算 剔除 微澜 瑶族 余烬 估计 损失 小组 殿堂 征途 展览 境界 估算 损伤 组织 宫殿 征服 阅览 处境 G ǔn dian n 见J n 估 损 组 殿 征 览 境 左右 7左右 10左右 8左右 13左右 8上下 9左右 n 广Q in a 宏 唐 侵 销 罪 略 上下 7半包围10左右 9左右 12上下 13左右 1 宏伟 唐诗 侵犯 销毁 犯罪 策略 宏大 唐突 入侵 报销 罪过 忽略 ◎默读课文，想想课文主要表达了怎样的情感。反复朗读，读出情感的变化。 方法提示朗读第2~4自然段时应体现出赞美、自豪之情；朗读最后一个自然段时 要带着悲愤的语气，体现出痛惜、愤怒之情。 ○结合相关资料，说说为什么“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失， 也是世界文化史上不可估量的损失”。阅读要素 方法提示从圆明园的建筑价值、文化价值和历史价值等方面思考。 ◎课文题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？ 和同学交流你的想法。 方法提示把美的东西毁灭了，前后形成了强烈的对比，更能触动读者的内心。 ◎读读下面的“阅读链接”，体会其表达的情感与《圆明园的毁灭》有什么相似 之处。阅读要素 阅读链接 作者简介闻一多(1899一1946)，字友三，诗人、文央学者。 七子之歌①（节选） 闻一多 注释 澳门 ①〔七子之歌)闻一多为当时中国 被列强霸占的七块土地所作的 你可知“妈港②”不是我的真名姓？ 组诗，除《澳门》《香港》外， qiǒngbǎo 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 还有《台湾》《威海卫》《广州 lǔ 湾》《九龙》《旅顺，大连》。 但是他们掳去的是我的肉体， ②〔妈港)澳门的别称。 教材笔记)语文五年级上册 阅读链接 你依然保管着我内心的灵魂。 mei 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！ 香港 que 我好比凤阙阶前守夜的黄豹， 母亲啊，我身份虽微，地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上， dan 啖着我的骨肉，咽着我的脂膏； tao 母亲啊，我哭泣号啕，呼你不应。 母亲啊，快让我躲入你的怀抱！ 母亲！我要回来，母亲！ 和平宣言①（节选） 作者简介冯亦同(1941一 冯亦同 2023)，江苏宝应县人。当 巍巍金陵，滔滔大江， 代诗人、作家。 钟山花雨，千秋芬芳。 一九三七，祸从天降， 注释 一二一三，古城沦丧。 ①2014年12月13日，在首个南京 侵华倭寇，掳掠烧杀， 大屠杀死难者国家公祭日的公 祭仪式上，南京青少年代表齐 尸横遍野，血染长江。 声诵读《和平宣言》，表达了 全国人民对南京大屠杀死难者 三十余万，生灵涂炭， 的悼念与哀思，发出了对和平 shang 炼狱六周，哀哉国殇。 的呼唤。 58