2 我爱我们的祖国 教案-2026-2027学年语文一年级上册统编版

2、我爱我们的祖国

教学目标

1. 借助图片、实景素材认识五星红旗、北京天安门，知晓长江、黄河是养育中华民族的“母亲河”，了解其基本特点与文化意义。
2. 通过奥运情境代入、歌唱、手势舞等趣味活动，自然萌发对祖国的亲切感与自豪感，种下爱国的小种子。
3. 能结合自己的生活见闻，用“我爱____”的句式说完整、通顺的句子，愿意主动分享自己知道的祖国相关知识。

教学重点

能准确识别国旗、天安门的特征，记住长江、黄河的地位，熟知祖国的全称是中华人民共和国。

教学难点

真切感受到祖国的美好，愿意主动表达对祖国的喜爱，能灵活用“我爱____”的句式分享自己的见闻。

教学准备

奥运夺冠素材包、国旗小贴纸、地标风景图、儿歌音频、手势舞示范视频

教学过程

一、趣味导入：从奥运赛场认识国旗

（课前小互动：师生对答口令“小腰挺直！小眼看老师！小耳朵仔细听！”）

1. 复习旧知：小朋友们上节课学得超棒，还记得我们学会的那句最骄傲的话是什么吗？对啦——“我是中国人！”我们五十六个民族的小朋友，都是相亲相爱的一家人，都有一个共同的家叫中国~
2. 奥运话题引入：这个暑假有没有小朋友看巴黎奥运会呀？咱们中国的运动哥哥姐姐可厉害啦，拿了好多金牌！（滚动播放奥运健儿夺冠照片）大家看看都认识谁呀？谁来说说你最喜欢哪位运动员？
   哦大家都认识马龙哥哥、郑钦文姐姐对不对？老师还要给大家介绍一位超厉害的游泳大哥哥——他在100米自由泳比赛里不仅拿了冠军，还打破了世界纪录哦！他就是潘展乐哥哥！（出示潘展乐领奖照片）他站在领奖台上的时候说：“我的这块金牌，献给伟大的祖国！”小朋友们，我们的祖国全名叫什么呀？对！中华人民共和国！我们喜欢这些运动员，不仅因为他们本领大，更因为他们都是了不起的中国人，都深爱着我们的祖国~