3.2 学习成就梦想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
2026-08-30
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件以“学习成就梦想”为核心,涵盖学习重要性、内涵及方法。通过《中国合伙人》导入设问“梦想是什么”,以庞众望从困境少年到清华学子的成长案例为支架,串联“为什么学习-如何认识学习-怎样学习”的逻辑脉络。
其亮点在于结合庞众望案例与小组讨论,融入B站视频资源,培养道德修养(勤劳自强)、健全人格(积极进取)、责任意识(服务社会)。采用“案例分析-方法提炼-价值升华”教学法,帮助学生明确学习意义,教师可直接使用案例与练习提升教学效率。
内容正文:
梦想
成长
生命
人生
整册梳理
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学习成就梦想
第二框
第三课 梦想始于当下
学习目标
1、 探寻成长动力
2、明晰成长内涵
3、解锁成长路径
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新课导入
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学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
从困境少年到清华学子
从挖煤少年到工学博士
1、学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
一、学习的重要性
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2、学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径
一、学习的重要性
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3、学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
一、学习的重要性
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庞众望的课余时间
小组讨论:庞众望的这些经历算不算学习呢?如果算,他又学到了什么?我们应该如何去定义学习?
小时候,别的孩子放学后都在玩耍,庞众望却要回家照顾母亲,洗衣做饭,忙里忙外;上了初中,庞众望开始利用课余时间捡废品来补贴家用,他每天早早起床,背着蛇皮袋走街串巷,收集废品;高中时,庞众望会利用假期时间,去做家教、打零工,赚取学费和生活费。
进入大学,庞众望担任学生会、班级多个职务,参加多个兼职,还加入了春蕾支教计划,曾赴山东枣庄山区参加支教活动。
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回家照顾母亲,洗衣做饭,忙里忙外。
每天早早起床,收集废品
做家教、打零工,赚取学费和生活费。
担任学生会、班级多个职务,参加多个兼职,参加支教活动。
生活经历
学习内容
提高生活技能
吃苦耐劳的品质
深化了知识理解、提升了表达能力
领导能力、沟通表达能力,担当精神
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1、学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
二、初中阶段学习的意义
初中学习内容非常丰富,有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等
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2、学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
二、初中阶段学习的意义
初中学习内容非常丰富,有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等
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庞众望对学习有着浓厚的兴趣,尤其是对数学、物理等学科,常常会为了一道难题而钻研几个小时。2021年,庞众望从清华大学精密仪器系毕业,获得了清华直博资格,继续在自己热爱的科研领域深造。
高中,面对新习得的知识点,庞众望做题时总比其他人慢很多。因为每做一道题目,他都会将所有刚刚学过的与之有关的知识点都想一遍。在复习时他总是要比其他人快上许多。
庞众望的学习秘诀
小组讨论:结合材料及前面对庞众望的了解,谈谈我们可以从他身上学到哪些学习的方法?
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生活经历
学习秘诀
喜欢数学、物理;在自己热爱的科研领域深造。
发现并保持对学习的兴趣
复习时将有关知识点都想一遍
掌握科学的学习方法
担任学生会职务,参加支教活动。
积极参加社会实践活动
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① 我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习
② 养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率
③ 积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
三、学习的措施
1、梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
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我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、学习的措施
2、学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
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学习成就梦想
为什么要学习(学习的重要性)?
为什么——
是什么——
怎么做——
如何正确认识学习?
怎样努力学习、善于学习?
课堂总结
课堂练习
1.读书的意义,不在于成功的时候有多风光,而在于面对挫折的时候是不是有勇气继续前行。读书,能给我们提供一种勇气,去面对人生的大风大浪。读书,是性价比最高的自我投资,是在打造自己的人生底色,这是因为( )
①学习能够增长智慧,增强能力
②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩
③中学阶段,学习是我们成就梦想的重要路径
④我们要努力学习、善于学习,学以致用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
A
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课堂练习
1.A
【详解】①:读书能给我们提供勇气,面对大风大浪,说明学习能够增长智慧,增强能力,故①说法正确;
②:读书是在打造自己的人生底色,说明学习使我们面前的世界更广阔、更精彩,故②说法正确;
③:读书是性价比最高的自我投资,说明中学阶段,学习是我们成就梦想的重要路径,故③说法正确;
④:我们要努力学习、善于学习,学以致用,这是学习的做法和要求,不是学习意义的原因,故④说法错误。
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课堂练习
2.随着社会的发展,越来越多的老年人不再仅满足物质需求,更渴望获得丰富多彩的精神文化生活。近年来,在家门口“上大学”成为老年人生活新风尚。由此可见( )
A.学习是立身做人的永恒主题
B.学习已是老年人的主要任务
C.学习是报国为民的重要基础
D.读书学习就能成就精彩人生
A
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课堂练习
2.A
【详解】A:题干中老年人“上大学”体现活到老学到老,学习没有终点,是立身做人的永恒主题,故A符合题意;
B:老年人的主要任务通常是休养身心,学习是丰富生活的方式而非主要任务,故B说法错误;
C:题干侧重个人精神需求满足,未体现报国为民的宗旨,故C不符合题意;
D:成就精彩人生需要多种因素,仅靠读书学习是不够的,“就能”说法过于绝对,故D说法错误。
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课堂练习
3.当代中国青年的逐梦历程启示我们( )
①临渊羡鱼,不如退而结网
②明者因时而变,知者随事而制
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
④世上无难事,只要肯攀登
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
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课堂练习
3.D
【详解】①:选项强调实际行动,实现梦想需要付诸行动,故①符合题意;
②:选项强调创新变革,题干侧重奋斗实干,故②不符合题意;
③:选项强调实践的重要性,实现梦想需要躬行实践,故③符合题意;
④:选项强调坚持不懈,实现梦想需要克服困难,故④符合题意。
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课堂练习
4.小晋在学习中没有盲目地“学习”优秀学生的学习经验,而是根据自己的实际情况选择了适合自己的学习方法,有条不紊地安排学习任务,成绩终于有了很大的进步。从小晋的“成功学习”中,我们可以汲取的经验是( )
A.发现并保持对学习的兴趣
B.复制优秀学生的学习经验
C.掌握适合自己的学习方法
D.积极去参加社会实践活动
C
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课堂练习
4.C
【详解】C:小晋之所以能成绩进步,是因为根据自己的实际情况选择了合适的学习方法,表明学习需要掌握适合自己的学习方法,选项C正确;
AD:学习兴趣、社会实践在材料中没有体现,故AD不符合题意;
B:他人的学习方法未必适合自己,故B说法错误。
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下节课见
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