5.1 社会历史的本质 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

该高中思想政治课件聚焦“社会历史的本质”，涵盖劳动创造人和人类社会、社会生活本质是实践、社会存在与社会意识辩证关系等核心知识点。课堂导入通过“探究一”结合阅读材料提问，“温故知新”联系唯物论物质与意识关系，搭建前后知识学习支架。 其亮点在于引用恩格斯、马克思经典论述，结合“当堂检测”“探究”等互动环节，以中西方神的差异、马克思主义产生等实例，理论联系实际。通过历史唯物主义与唯心主义辨析，培养学生政治认同和健全人格，助力学生构建知识体系，提升教师教学效率。

知识结构 马克思主义哲学 辩证唯物主义 （整个世界） 历史唯物主义 （人类社会） 唯物论(第二课) 辩证法(第三课) 认识论(第四课) 历史观(第五课) 价值观(第六课) | 信息话教学 | 公开课 | 示范课 | 说课微课 | 第五课：寻觅社会的真谛 5.1 社会历史的本质 2 社会生活在本质上是实践的 探究一：阅读课本58页的《阅读与思考》思考： 1.是什么原因促使了人类的进化和人类社会的形成？ 2.我们每个阶段的社会生活通过什么而创造的？ 4 恩格斯 “劳动是整个人类生活的第一个基本条件，而且达到这样的程度，以致我们在某种意义上不得不说：劳动创造了人本身。” 创造了人的生理结构，形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识 使人结成了社会联系，形成了社会关系 《劳动在从猿到人的转变中的作用》 从猿到人的演化中，劳动起决定作用。劳动创造了人和人类社会。 劳动是社会历史的起点 （1）劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。 （2）劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 （一）劳动的重要性 问：1.劳动在第4课认识论里面属于哪一领域？ 2.社会生活的本质是什么？ P59-1 劳动即实践 （二）社会生活在本质上是实践的 实践的基本形式 物质生产的实践 调整、改革社会关系的实践 创造科学文化的实践 人类社会生活领域 经济领域 政治领域 精神文化领域 实践生成了社会生活领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。 社会关系 经济关系 政治关系 文化关系 形成 P59-2 温故知新 物质和意识的关系运用到社会历史领域， 就表现为____________和__________的关系问题。 哲学的基本问题是什么？ 存在和思维，也就是物质和意识的关系问题。 社会存在 社会意识 1.含义区别： （1）社会存在 是指社会的物质生活过程,主要指物质资料的生产方式,还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。 （2）社会意识 是指社会的精神生活过程,既包括社会意识的各种形式,即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。 （三）社会存在与社会意识 P60-2 9 当堂检测 下列现象属于社会存在的是： A.中华人民共和国民法典　 B .物质资料的生产方式　　 C .生产力与生产关系　　 D .劳动者　　 E .中国特色社会主义理论体系　 F .自然地理环境　 G. 伟大的建党精神 H. 社会主义市场经济 问：物质与意识的何者为本原，产生了唯物主义与唯心主义， 那么在社会历史领域呢？ 社会历史领域 物质和意识 第一性 意识决定物质：唯心主义 社会存在和社会意识 第一性 社会存在决定社会意识： 历史唯物主义 社会意识决定社会存在： 历史唯心主义 物质决定意识：唯物主义 全部社会生活领域是由社会存在和社会意识两部分构成。 社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题， 对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答，形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。 P60-1 是什么力量推动着人类社会的不断发展？ 思考：到底“时势造英雄”还是“英雄造时势”? __________主义 历史唯心 历史唯物 _________主义 历史唯物主义与历史唯心主义 梁启超：“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史。大人物心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观。” 历史唯心主义 （唯心史观、英雄史观） 马克思：“人们的想象、思维、精神交往都是人们物质行动的直接产物。表现在某一民族的政治、法律、道德、宗教的精神生产也是这样。” 历史唯物主义 （唯物史观、群众史观） 温故知新 物质 意识 决定 反作用于 2.唯物论怎么阐述物质与意识的辩证关系的？ 3.唯物史观怎么阐述社会存在和社会意识的辩证关系的？ 为什么中西方的神不同？ 中国神：玉帝和皇帝的形象一样，月老、嫦娥身着汉服，语言、观念、习惯和古中国人一样 西神：西方的宙斯方就是个希腊人，宙斯和爱神对爱情和两性关系的态度就是西方人的写照 社会存在决定社会意识 ⑴社会存在决定社会意识 ①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 ②社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展 2.社会存在与社会意识的辩证关系 问：神创造历史、伟人创造历史，犯了什么错？ 把精神看成是社会历史发展的最终原因。 认为社会意识决定社会存在，导致唯心主义历史观 历史唯心主义 历史唯物主义 英雄伟人、上帝创造历史，是哪一种观点？ 劳动人民创造历史，是哪一种观点？ P61下 问：社会意识跟社会存在一直都完全同步吗？ 一个人具有什么样的社会意识，既由他生活于其中的社会环境所决定，又与他个人所处的社会地位、受到的教育、从事的职业等密切相关。 人们所处的社会经济关系不同、社会实践不同，所形成的社会意识就不同。在阶级社会中，反映社会生活的各种社会意识在不同程度上带有阶级性。不同阶级的社会意识，反映了不同阶级所处的特殊的社会经济地位和利益。 相关链接 社会存在决定社会意识 现在社会这么发达先进了，为什么还有这种封建迷信？ 社会意识有时会落后于社会存在而变化、发展 在19世纪那么落后、混乱的时代，居然可以产生那么先进、那么科学的思想——马克思主义， 为什么？这说明什么？ 思考：社会意识与社会存在亦步亦趋、完全同步吗？ 社会意识有时会先于社会存在而变化、发展 A.社会意识与社会存在具有不完全同步性。 （1）社会存在决定社会意识 (2）社会意识具有相对独立性 笔记：A.社会意识与社会存在具有不完全同步性。 从根本上说，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，但社会意识有时会落后于社会存在, 有时会先于社会存在。 2.社会存在与社会意识的辩证关系 P62-1 探究四：不同性质的社会意识起的作用一样吗？ （1）社会存在决定社会意识 (2）社会意识具有相对独立性 A.社会意识与社会存在具有不完全同步性。 B.社会意识对社会存在具有反作用。 落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用; 先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的促进作用。 2.社会存在与社会意识的辩证关系 P62-1 正确的社会意识和错误的社会意识都是对社会存在的反映。 判断：正确的社会意识是对社会存在的反映， 错误的社会意识不是对社会存在的反映。 社会历史的本质 社会存在与社会意识的关系 社会存在决定社会意识 劳动是社会历史的起点 社会意识具有相对独立性 社会生活在本质上是实践的 社会生活在本质上是实践的 不完全同步 能动反作用 相互区别 相互联系 思维导图 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $