5.1 社会历史的本质 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“社会历史的本质”与“社会存在与社会意识”核心知识点，以“火箭回收视频”情境导入，从马克思主义哲学框架切入，通过劳动作用、实践形式等构建学习支架，衔接社会生活本质及社会存在与社会意识的辩证关系。 其亮点在于结合袁隆平、张桂梅等英雄案例及“结婚三大件”生活实例，以政治认同和健全人格为导向，采用情境导入、案例分析和对比表格等方法，帮助学生理解历史唯物主义，既提升学生理性思维，又助力教师高效教学。

701两时1 5分50秒5.9毫秒，阵地遥测信号正常，阵地遥测信号正常，文昌光学雷达跟踪正常，遥测信号正常，文昌飞行正常，臀部令遥测向正常第二级分离，1210跟踪入场好，整流罩B级三个座展开，B级动力减速段发动机点火，一级三级发动机点火。开了船。积极固定发动机关机。以及换锁机构展开。 火箭回收视频 观看视频后，导入新课：社会生活的本质 第二单元 认识社会与价值选择 第五课 寻觅社会的真谛 5.1社会历史的本质 一、社会生活在本质上是实践的 二、社会存在与社会意识 辩证 唯物主义 辩证唯物论 辩证唯物主义 认识论 历史 唯物主义 唯物辩证法 社会历史观 人生价值观 社会存在、社会意识、生产方式、社会规律、人民群众（第5课） 价值观、价值判断与价值选择、人生价值（第6课） 马克思 主义哲学 (第一、二单元） 思维导图 第一目 社会生活在本质上是实践的 5 一、社会生活在本质上是实践的 1、劳动（生产劳动）是社会历史的起点 （1）劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 劳动 生产实践是最基本的的实践活动 物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础 这些实践活动属于社会生活的哪些领域？ 农民种田，工人做工 到银行贷款办厂 战士打仗 三大工人运动 参加村委会或居委会选举 演员演戏 新冠病毒疫苗测试实验 参加国庆征文演讲比赛 物质生产 经济领域 物质生产 变革社会 创造科学文化 创造科学文化 变革社会 变革社会 创造科学文化 政治领域 文化领域 社会生活 2.全部社会生活在本质上是实践的 人类的实践活动 物质生产的实践 调整、改革社会关系的实践 创造科学文化的实践 人类社会生活领域 经济领域 政治领域 精神文化领域 实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。 （构成了） （构成了） （构成了） 【结论】社会历史的本质是实践 实践活动的类型 针对性训练 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，全党全社会必须高度重视，采取有效措施切实加强劳动教育。从唯物史观看，加强劳动教育是因为 ①实践的基本形式是生产实践 ②劳动是社会历史的起点并决定历史发展总趋势③生产劳动是社会历史发展的基础④劳动推动了人类社会的产生和发展 A.①②        B.①④            C.②③           D.③④ 1、答案D ①实践的基本形式是生产实践表述错误，实践的基本形式有三种，生产实践只是其中一种形式。②劳动是社会历史的起点并决定历史发展总趋势表述错误，社会历史发展的总趋势是由社会两大基本矛盾决定的。③④正确且符合题意。 人类社会生活的领域 经济领域 政治领域 精神文化领域 社会存在（客观） 社会意识（主观） 实践的基本形式 物质生产的实践 调整、改革社会关系的实践 创造科学文化的实践 构成 结论：实践是主观见之于客观的活动，因此人类社会领域的两大现象是物质现象（社会存在），精神现象（社会意识） 第二目 社会存在与社会意识 （全部社会生活领域两大现象） 11 社会历史领域 思维和存在的关系 何者为本原 唯物主义 唯心主义 社会意识和社会存在的关系 何者为本原 历史唯物主义 历史唯心主义 社会存在先于社会意识 社会意识先于社会存在 （1）社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。 （2）对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答，形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。 二、社会存在与社会意识 1.全部社会生活领域由社会存在与社会意识两部分构成 所谓历史唯物主义就是认为社会存在先于社会意识 历史微信主义就是认为社会意识先于社会存在，本质上也是思维和存在的关系问题，只是放在了社会历史领域中去区分 12 比较 社会存在与社会意识 物质与意识 区别 研究对象 人类社会 整个世界 地位 历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题 哲学的基本问题 作用 对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据 对物质与意识何者为本源的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的依据 联系 社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识关系问题在社会历史领域的体现 二、社会存在与社会意识 含义： 社会的物质生活过程 内容： 主要指物质资料生产方式，还包括地理环境、人口等物质方面。 自然地理环境 人口 生产力和生产关系 社会存在（都是客观的） (1)社会存在 2.社会存在与社会意识的含义 14 含义： 社会的精神生活过程 内容： 既包括社会意识的各种形式，即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教（意识形态）等观点，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯（非意识形态）。 二、社会存在与社会意识 (2)社会意识 1.社会存在与社会意识的含义 15 张自忠：革命烈士，为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物。 袁隆平：首届国家最高科学技术奖得主、杂交水稻之父 王亚平：“载人航天飞行任务特殊贡献奖”，中国航天公益形象大使。 张桂梅：获得“七一勋章” 、全国优秀教师、全国道德模范荣誉称号。 思考：有人认为，是英雄造时势，也有人认为是时势造英雄。你赞同哪一种观点？为什么？ 历史唯心主义 历史唯物主义 16 观点一：“英雄造时势” 观点二：“时势造英雄” 评价： 评价： 是错误的。从社会意识决定社会存在的观点出发，把某些伟大人物的思想和意志说成是历史的主要决定力量，因而是错误的。 是正确的。在肯定群众创造历史的同时，也承认英雄人物或杰出人物在历史上所起的伟大作用，杰出人物只有得到了群众的拥护，才能成为英雄，所以他们的作用不可能超越人民群众，不能改变历史发展方向。 （英雄是指个别的杰出人物） 历史唯物主义（唯物史观、群众史观） 历史唯心主义（唯心史观、英雄史观） 思考：为什么每个人画出的上帝都不同？ 3.社会存在和社会意识的辩证关系 (1)社会存在决定社会意识 ①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。 ②社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展 70年代：自行车、手表、缝纫机 80年代：电冰箱、电视机、洗衣机 90年代：空调、音响、录像机 结婚三大件 想一想：00年代的结婚三大件是什么？说明了什么？ 3.社会存在和社会意识的辩证关系 (1)社会存在决定社会意识 思考： 社会存在的变化决定着社会意识的变化。社会存在一变化，是不是社会意识立刻跟着就变？ 社会意识与社会存在的变化发展并不是亦步亦趋、完全同步、如影随形的。 在21世纪社会主义社会的今天， 仍存在大量封建迷信思想； 这说明什么道理？ 30年代落后的中国， 共产党主义思想却能在中国生根。 二、社会存在与社会意识 3.社会存在与社会意识的辩证关系： （2）社会意识具有相对独立性 ①从时间上说，社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。 （不完全同步） 不同性质的社会意识起的作用一样吗？ 思考： ①社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。（社会意识与社会存在不完全同步。） ②社会意识反作用于社会存在。 落后的社会意识对社会的发展起消极的阻碍作用; 先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。 2.社会存在和社会意识的辩证关系 （2）社会意识具有相对独立性 【原理】 ①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。 有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。 社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。 ②社会意识具有相对独立性。 社会意识和社会存在具有不完全同步性。社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。 社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用；先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的促进作用。 【方法论】 ①尊重社会实际，坚持从社会实际出发，实事求是。 ②树立正确的社会意识，充分发挥正确社会意识的指导作用，克服错误的社会意识。 社会存在和社会意识的辩证关系原理及方法论 针对性训练 2、2021年7月20日，国际奥委会第138次全会表决通过，同意在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后再加入“更团结”。这是自1894年“现代奥林匹克之父”顾拜旦建议设立奥林匹克格言后的第一次更新，是应对全球性新冠肺炎疫情危机和未来诸多不确定性困难的选择。奥林匹克格言这一修改表明 ①社会意识具有反作用②社会存在的性质决定社会意识的性质③社会存在的变化决定社会意识的变化④有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 2、答案D 材料强调奥林匹克格言的修改是应对全球新冠肺炎疫情危机和未来诸多不确定性困难的选择。说明社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化，③④正确且符合题意。①②在材料中未体现。 5.1社会历史的本质 二、社会存在和 社会意识 一、社会生活在本质上是实践的 1.历史观的基本问题 2.社会存在和社会意识的含义 3.社会存在和社会意识的辩证关系 **** 劳动在人类产生和发展中的作用 全部社会生活在本质上是实践的 社会存在 社会意识 决定 反作用（促进或阻碍） 课堂小结 26 随堂训练 1．老龄化是全球性人口发展大趋势，也是我国发展面临的重大挑战。预计“十四五”期间我国人口将进入中度老龄化阶段，2035年前后将进入重度老龄化阶段，这将对经济运行全领域、社会建设各环节、社会文化多方面产生深远影响。实施三孩生育政策，有利于释放生育潜能，减缓人口老龄化进程，促进代际和谐，增强社会整体活力。这表明（     ） ①社会存在决定于社会意识，三孩生育政策顺应了人口的变化趋势 ②社会意识具有相对独立性，实施三孩生育政策能够推动社会发展 ③社会意识根源于社会生活实践，三孩生育政策的出台是基于我国现实国情 ④社会意识可以超越社会存在，对人口问题的认识有时先于社会存在的变化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】①：社会存在决定社会意识，不是“决定于”，故①错误。 ④：社会存在决定社会意识，社会意识有时会先于社会存在而变化发展，但不能超越社会存在，故④错误。故本题选C。 C ①：社会存在决定社会意识，不是“决定于”，故①错误。 ②：实施三孩生育政策有利于减缓人口老龄化进程，增强社会整体活力，这说明先进的社会意识能够促进社会发展，也体现了社会意识具有相对独立性，故②符合题意。 ③：实施三孩生育政策是基于人口老龄化这一重大挑战，体现了社会意识根源于社会生活实践，故③符合题意。 ④：社会存在决定社会意识，社会意识有时会先于社会存在而变化发展，但不能超越社会存在，故④错误。 故本题选C。 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $