第1单元综合练习-【单元测试】2026-2027学年四年级上册语文单元测试（统编版·新教材）

参芳答案 第一单元综合练习 一、1.圈出：(1)坠落(du) (2)余波(yǘ)2.B3.D4.繁星堤岸越过 浩浩荡荡模糊5.提问堤堤岸怀里还还好淡化谈谈话 惭愧渐渐渐6.示例：移动柔和宽阔密密麻麻深蓝色高高 7.锣鼓喧天窃窃私语锣鼓喧天示例：震耳欲聋瀑布从数十丈高的 悬崖上落下来，发出巨大的声响 二、1.(1)自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(2)示例：雨后的竹林 竹叶在对我招手竹笋在低声细语(3)示例：天上的火烧云变化多端，开 始时像一匹马，过了一会儿变成一条龙，忽然一阵风吹来，又什么都不像了。 2.(1)反问(2)比喻(3)拟人3.(1)汹涌澎湃浪潮越来越近，犹如千 万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像 大地都被震得颤动起来。(2)荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝 三、（一）1.B2.横向贯穿动态3.白浪水墙江潮浪头之高，范围之宽 4.大潮形状声音千万匹白色战马齐头并进山崩地裂高昂浩浩 荡荡 (二)1.奇异关心2.(1)特别喜爱(2)县花开放的时间很短美好的事 物出现的时间很短3.进行对比昙花喜爱一块丝绸玉制的紧口杯 4.点拨：开放性题目，符合题意即可。 四、思路点拨：扣住时间限制词语“夏夜”，在记忆的宝库中搜寻相关的材料。星 星的大小、样子，它们与夜空和谐交融的情景以及自己看到星空时的美好想 象都可以作为写作的内容，根据自己的需要合理选择。 第二单元综合练习 一、l.wan bian pi ping rang jiang2.帽子泡沫苍蝇研究滑 落玻璃水沟驾驶各式各样俱乐部3.绳蝇蝇绳究穷 穷 究4.示例：纲提纲揍挨揍锈生锈沫泡沫氧氧气 综综合5.(1)①(2)③(3)②6.B7.(1)即使…也…(2)不 仅…还… 二、1.(1)圆圆的脑袋藏在方帽子里，怎么能舒服呢？(2)示例：豆荚裂开，五 粒豌豆蹦跳着落下来。(3)豌豆说，它胖得要爆裂开来了。2.审问之 慎思之笃行之不问不知生而知之者无惑 三、（一）l.dànchènluòfèng2.要飞到广阔的世界里去。直接飞进太 阳里去。到了哪儿，就在哪儿住下来。该怎么样就怎么样。 3.B (二)1.热烈分析2.如果…就…只要…就…3.C4.设问 5.认识蚂蚁的生活习性，可以为人们认识自然、改造自然能提供一些可贵的 科学资料。 四、思路点拨：本次习作要求写一个你最想感谢的人。先想想你最想感谢谁，把 题目补充完整，再通过具体的事件写写你为什么要感谢他（她），最后可以直 抒胸臆表达自己的感谢之情。第一单元综合练习 一、字词积累 1.用“○”圈出加点字读音错误的一项。 (1)漫天(man) 霎时(sha) 海盐(yan) 坠落(dui) (2)余波(yú) 芦苇(wěi) 谷穗(sui) 归巢(chao) 2.下面的词语中，加点字读音不同的一项是( ) A.兴隆隆重 B.薄雾薄饼 C.称为 为难 D.号叫怒号 3.下面的词语中，书写正确的一项是( ) A.农厉 B.梦幼 C.忘纪 D.静寂 4.【新情境】根据情境，看拼音写词语。 黎明，fan xing 点点，潮水先是轻轻拍打着diàn 不一会儿便yuèguò 了矮矮的堤坝，hào hao dang dang 地涌来。那水势仿佛在江 面铺展开一道闪着银辉的绸带，远处的灯火也因此变得ó 5.给下列生字换偏旁组成新字，再分别组词。 提( 怀( )淡( ) 惭( ( ( ( 6.在括号里填入合适的词语。 )的白线 ( )的月光 )的江面 )的星星 ( )的天空 )的水墙 7.【新题型】根据图片，写出表示声音的四字词语，并完成练习。 在上面两个词语中，表示声音大的是 。我还能写出一个表 示声音大的词语 ,根据这个词语，我想到了这样的画面： 二、句子快车 1.按要求完成句子练习。 (1)钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改成“把”字句） (2)我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它 们在小声说话。（仿写句子） 我望着 ,我仿佛看见 ,我仿佛听 见 (3)选一个事物，用上两三个加点的词语描绘它。 火烧云 烟花风小狗霎时顿时忽然过了一会儿 2.写出下列句子运用的修辞手法。 (1)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？( (2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 ( ) (3)秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。( 3.根据本单元所学内容填一填。 (1)“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”这两句诗描写了钱塘江大潮 的气势，《观潮》一课中与诗句相吻合的句子是： (2)《赠刘景文》中的诗句“ ”,让我 们看到了萧瑟秋意中菊花傲霜斗寒的景象。 三、阅读天地 (一)观潮（节选） 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见 白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头 并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动 起来。 1.这段话是按( )的顺序来写的。 A.从近到远 B.从远到近 2.“横贯”的意思是 ,体现了潮来时的 变化。 3.“只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。”这句话把 比作 形象地说明了 4.画波浪线的句子写了从近处看到的 和听到的 。用 ”比喻大潮形状，用“ ”形容大潮声 音。读这一句时语调要 ,要读出潮来时 的 气势。 (二)美丽的昙花 我曾见过那色彩艳丽、娇嫩多姿、有花中仙子之称的荷花，目睹过深红 似火、香气扑鼻的玫瑰花，但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的 昙花。 它是爷爷搬家时端来的。起初我觉得它毫不起眼，只有两片粗糙扁平、 碧绿色的大叶子，经过风吹日晒，碧绿色的叶子上沉积了薄薄的灰尘。但自 从它开花后，我才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。 那是去年六月的一个星光灿烂的夜晚，昙花仿佛受不了那种被冷淡、被 忽视的感觉，决定把这几年的营养释放出来一开花，让大家刮目相看。听 爷爷说昙花可能要开花啦！这一件对我而言从没见过的新鲜事儿顿时也引 起全家人的关注，我们一眼不眨，耐心仔细地观察着昙花的一举一动。我还 叫来了我的几个小伙伴一块儿看。只见昙花随着时间流逝出现了一些微妙 的变化。渐渐地，渐渐地，昙花由小变大，成了一个硕大的、洁白无瑕的花骨 朵儿，柔软得好像一块丝绸一般，真可谓“天下第一奇景”。过了一会儿，花 瓣慢慢张开，宛如玉制的紧口杯。从顶部望去，里面仿佛飘着薄薄的轻纱， 一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出“杯”外，独具风姿，同时散发出一阵阵清新 淡雅的香味。我发现这比别的花香都好闻，我深深地被它陶醉了！可是只 过了几小时，这美丽的花瓣就萎缩了，真是“昙花一现”啊！ 1.写出下列词语的近义词。 奇特—( ) 关注 2.联系上下文，理解下面的词语。 (1)“情有独钟”在文中是指“我”对昙花 (2)“昙花一现”在文中指 ;现在多比喻 3.文章开头第1自然段将荷花、玫瑰花与昙花 ,突出了作者对 的 之情。为了写出昙花开放时的美，作者先后把昙花 比作 ,真是生动形象。 4.请用“首先…接着…然后…”等表示顺序的词语来介绍一下县花开 放的过程。 四、习作乐园 星星在我们的眼中是神秘而有趣的，它们是我们童年的朋友。请以《夏 夜的星空》为题写一篇作文。要求语句通顺，不少于450字。