内容正文:
参考答案
第一单元测试卷
积累运用
一、A二、1.崩周围渐渐2.谈话梦幻虽然模糊
三、D四、D
五、示例:1.瀑布从山崖上倾泻而下,犹如一条银白色的巨龙。
2.我最爱看天上密密麻麻的星星。
六、1.时间热爱与依恋2.拟人秋江晚景
3.荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝最是橙黄橘绿时
宋苏轼
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七、1.风平浪静水天相接逐渐翻滚山崩地裂
2.C3.声音样子潮来时
4.示例:伴着隆隆的响声,江面上出现了一条白线,人群开始沸腾。潮水越来越近,
潮头越来越高,仿佛无数匹白色战马,浩浩荡荡地飞奔而来。
八、1.时间东方的太阳还在地平线以下还是在地平线衔住一半太阳的时候
等太阳跃
出地平线
2.风儿的低吟鸣虫的轻唱植物的甜香泥土的芬芳示例:舒适宜人
3.B
写作表达
九、略
第二单元测试卷
积累运用
-、jiao kuang dǒng bi zhǒng jiang rui huang
二、脑袋舒适滚动玻璃生锈擦汗水沟蚊虫
三、1.①2.③3.②四、示例:1.清晰2.奇特
五、1,我不能永远在这儿坐下去。2.示例:前天是晴天,昨天是晴天,今天还是晴天。
3.孙膑对田忌说,他有个办法,保证能让田忌在赛马时获胜。
-41-
六、1.五战胜疾病的信心和勇气
2.蒙眼睛塞耳朵封嘴巴蝙蝠夜里飞行,探路靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵相
互配合
3.审问之
慎思之
明辨之4.不学不成不问不知
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七、1.传播反射2.反复终于3.A
4.示例:潜艇表面的覆盖物仿照海豚的皮肤制造,可以大大减少阻力。
八、1.A2.示例:尽管但
3.示例:太阳城中房屋的形状有的像彩色的蘑菇,有的像高高的松树。
4.太阳城居民的生活方式会有新的变化。总分
5.(1)×(2)×
写作表达
九、略
第三单元测试卷
积累运用
-、xiang qu pǔzhai wo qing
二、1.小瞧触牢固2.住址洞穴
三、B四、A
五、1.八月里来雁门开2.十场秋雨要穿棉
3.横看成岭侧成峰远近高低各不同
4.一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红
六、1.同学们的视力状况全班同学B
2.示例:同学,用这样的姿势写字容易伤害眼睛。眼睛是心灵的窗户,我们要爱惜它。
写字时一定要坐端正呀!
3.示例:读书、写字的姿势要正确。
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七、1.嫩绿的绿得新鲜不几天2.B
3.示例:我更喜欢选文的语言表达。因为题中所给材料在语言表达上比较简洁,而
-42-广东省语文四年级上册(RJ)
第一单元测试卷
(时间:90分钟
满分:100分)
积累运用
一、下列加点字的读音全都正确的一项是(
)。(4分)
A.芦苇((wěi)
罗列(luó)
B.蒙昧(wei)
屹立(y)
毁
C.薄雾(b6)
霎时(cha)
D.瞬间(sdn)
筑巢(cho)
二、读句子,看拼音,写字词。(7分)
1.听到这个不幸的消息,我beng(
)溃了,在zhou wei(
同学的不断安慰下,我的情绪才jian jian(
)平复下来。
2.这场关于童年往事的tan hua(),勾起了她心中许多
mèng huan(
)般的回忆,这些记忆suT ran(
)已经
有些m6hu(
),却依然温暖。
三、
◆(广州天河区)下面对“钱塘江大潮的壮观景象令人叹为观止”
中两个“观”字的解释正确的一项是()。((4分)
A.看;对事物的认识或看法
B.对事物的认识或看法;看
C.看;景象或样子
D.景象或样子;看
四、下列依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是(
)。(4分)
①海上的夜是
的,是静寂的,是梦幻的。
条
②小草看起来很,但它生命力顽强,永远不会向暴风雨低头。
③我躺在
的沙滩上,海面上不时吹来阵阵海风。
A.柔软柔弱
柔和
B.柔弱柔软
柔和
C.柔和」
柔软柔弱
D.柔和柔弱柔软
-1-
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.◆(湛江霞山区)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,
浩浩荡荡地飞奔而来。(用加,点词写句子)
2.我看星星。(扩写句子)
六、根据课文内容填空。(9分)
1.《繁星》一文按照
顺序,讲述了“我”在不同时
段、不同地点观赏繁星的情景与感受,表达了“我”对星空
的
2.《秋晚的江上》一诗运用了
的修辞手法,让倦鸟、
斜阳、芦苇构成了一幅瑰丽的
图。
3.“
。一年好景君须
记,
。”这首诗的作者是
代诗人
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七、◆(广州从化区)课内阅读。(19分)
观潮(节选)
午后一,点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时
人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还
是(
),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,
只见东边(
)的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,()拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪(
),形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,
犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同
),好像大地都被震得颤动起来。
1.按原文填空。(5分)
-2-
2.下列诗句中,与选文第2自然段内容相关的一项是(
)(4分)
A.白日依山尽,黄河入海流。
B.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
C.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
3.选文从
和
两个方面重点描述了
的景象,让
我们感受到钱塘江大潮的气势非凡和雄伟壮观。(3分)
4.读了选文,你的脑海中浮现出怎样的画面?请简单写一写。(7分)】
八、课外阅读。(15分)
朝露(节选)》
幼时,我常随舅爹在夏季天色微亮时去割牛草。
东方的太阳还在地平线以下,天空呈现出薄薄的灰色。一切都
很安静,只有风儿偶尔低吟,鸣虫还在轻唱。路旁的草木喝饱了水,
叶面都有了肥肥的湿润感,竟然显示出春天抽枝散叶时才有的新生
颜色。河面上升起轻纱一样的雾气,鲫鱼弹离水面,画出银白的波
纹,龙虾悬浮在芦苇根部,虾虎鱼横趴在青石板上。行在此时的田
野中,鼻息里全是植物的甜香,混合着泥土特有的芬芳…
露水最好看的模样,还是在地平线衔住一半太阳的时候。此时,
露水凝于草叶的尖端,结为珠状,长时间的欲滴未滴,像洁净透
明的水晶,加深了叶片的绿意,真是翠色欲流。特别是那些叶片
修长的草木上的露珠,更是漂亮。它们在毛茸茸的草芒尖上微微
颤动,冰清圆润,让人不由得想把它们收集起来,串成一条晶莹
别透的项链。
露水不但好看,还特别好玩。如果一脚扫过,草叶上的露珠落
-3-
尽,叶底的青蛙、甲虫等小生物们四散而逃。有时候,我也用露珠
来捉弄舅爹。他行于前,我瞅准路边的一棵小树,摇动树干,然后
疾速跑开。那露珠顿时落成一阵小雨,洒落在舅爹的头上、肩膀上,
他愣了一会儿,然后大笑,我也大笑。
等太阳跃出地平线,鸟鸣蝉嘶,露水很快就遁迹了,仿佛一场
朦胧的梦境转眼消退。
朝露只陪伴夏季,一旦秋至,立刻凝露为霜,随之而来的就是
飒飒凉意了。但还是要感谢朝露呀,让我们知道了美好的易逝,懂
得了珍惜当下。
(有删改)
1.文章第25自然段是按照
顺序写的,在文中找到相关语句,
用“”画出来。(6分)
2.文章第2自然段运用了多种感官相结合的方法描写景物,“我”
看到的景物有灰色的天空、新生般的草木、轻纱一样的雾气等,
听到的声音有
闻到的气味
有
让我们感受到夏季清晨
的
。
(5分)
3.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(
)(4分)
A.朝露让“我”与舅爹的感情更加和谐。
B.朝露的一生告诉我们要及时享受,展示自己的美好模样。
C.朝露用自己的一生教会我们珍惜生命中的美好事物和美好时光。
写作表达
九、习作。(30分)
你的家乡有哪些美丽的风景呢?请选择一处风景写一写。
要求:题目自拟;语句通顺;书写工整;不少于400字。
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