6.1 经济实力大幅跃升 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-08-30
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦中国经济实力大幅跃升,以2025年GDP突破140万亿元的经济答卷导入,引导学生思考“量的跃升”到“质的提升”,通过发展根基、综合实力、结构优化三个分议题,构建从经济现象到制度优势、创新驱动、协调发展的学习支架。
其亮点是以真实数据和议学情境为载体,如国有经济投资战略新兴产业、民营高新技术企业占比达92%等实例强化政治认同,结合南水北调、城乡收入差距缩小培养责任意识。采用任务驱动式教学,学生通过证据链构建提升分析能力,教师可直接利用结构化素材提高教学效率。
内容正文:
第六课 中国腾飞谱新篇
经济实力大幅跃升
从53.9万亿元到140万亿元,读懂中国经济答卷
九年级上册 道德与法治
导入:一张突破140万亿元的中国经济答卷
新时代以来,我们在统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局中,书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章。
2025年,我国国内生产总值达到1401879亿元,比上年增长5.0%;人均国内生产总值达到99665元,比上年增长5.1%。高技术制造业增加值比上年增长9.4%,全国常住人口城镇化率达到67.89%。
思考:面对这份中国经济答卷,如果只看国内生产总值,能否完整读懂“经济实力大幅跃升”?还要追问哪些问题?
从 “量的跃升” 到 “质的提升”,中国经济答卷是怎样写成的?
分议题一
发展根基:
我国经济持续跃升依靠什么?
分议题二
实力跃升:
我国综合实力强在哪里?
分议题三
结构优化:
我国经济发展质量如何提升?
分议题一
发展根基:
我国经济持续跃升依靠什么?
议学情境:十年变化:总量与人均同步跃升
新时代以来,我国经济发展平衡性、协调性、可持续性明显增强,国内生产总值稳居世界第二位,人民生活水平大幅提升。
2012—2022年我国国内生产总值
2022年:1210207.2亿元
2012—2022年我国人均国内生产总值
2012年:538580.0亿元
2012年:39771元
2022年:85698元
议学情境:集中力量办大事:国有经济服务国家战略
在党中央统一领导下,国有经济主动服务国家战略。2025年,中央企业完成战略性新兴产业投资2.5万亿元,占总投资的41.8%。这些投资聚焦新一代信息技术、人工智能、新能源、新材料、高端装备等领域。
新一代信息技术
人工智能
新材料
高端装备
新能源
议学情境:调动各方面积极性:民营企业成为创新生力军
国家高新技术企业中的民营企业,由2012年的2.8万家增长到2024年的42万多家,占全国高新技术企业的比重由62.4%提高到92%以上。
2025年5月20日,《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。法律规定,促进民营经济持续、健康、高质量发展,是国家长期坚持的重大方针政策。
议学任务:为“经济跃升的根基”建立证据链
依据“十年变化” “集中力量办大事” “调动各方面积极性”
三组材料,完成以下任务:
一、经济总量和人均国内生产总值的变化说明了什么?这些变化为什么能够说明发展是解决我国一切问题的基础和关键?
二、分别选择一项事实,说明我国社会主义基本经济制度怎样“集中力量办大事”、怎样“调动各方面积极性”。
经济总量和人均国内生产总值大幅增长,说明我国经济实力显著增强、人民生活水平不断提高。发展为解决我国各种问题提供物质基础,是党执政兴国的第一要务。
①央企集中投资战略性新兴产业,体现“集中力量办大事”。
②民营高新技术企业快速增长,体现“调动各方面积极性”。
议学成果:
1. 为什么要坚持发展?P47
发展是党执政兴国的第一要务,是解决我国一切问题的基础和关键。新时代以来,在习近平经济思想指引下,党团结带领中国人民以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力,国家经济实力、科技实力和综合国力显著增强。
议学成果:
2. 我国社会主义基本经济制度具有怎样的重要地位和显著优势?P47
社会主义基本经济制度不断完善,经济发展的制度基础更加坚实。我国基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱。公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。
实力跃升:
我国综合实力强在哪里?
分议题二
议学情境:实力坐标:多个“世界前列”相互支撑
世界第二
我国经济总量稳居世界第二位。
世界首位
制造业增加值多年位居世界首位。
第一大国
与第二大国
我国已是全球货物贸易第一大国、服务贸易第二大国、商品消费第二大国、外汇储备第一大国。
外汇储备
2025年,我国国内生产总值达到1401879亿元,
年末国家外汇储备达到33579亿美元。
议学情境:创新投入:为未来发展积蓄动能
2025年,我国研究与试验发展经费支出达到39262亿元,比上年增长8.1%;研发经费投入强度达到2.80%。全年高技术制造业增加值比上年增长9.4%,占规模以上工业增加值的17.1%;装备制造业增加值增长9.2%,占规模以上工业增加值的36.8%。
议学情境:创新成果:从前沿突破走向现实应用
中国空间站核心舱大柱段模型
——载人航天与空间科学实验
祝融号火星车拍摄的“着巡合影”
——火星巡视探测
“神威·太湖之光”超级计算机
——重大科学计算
新能源汽车智能工厂
——智能制造与产业升级
四项成果分别进入空间科学、深空探测、超级计算和智能制造领域,展现我国科技创新不断拓展的广度和深度。
议学任务:为“综合实力跃升”寻找证据
依据“实力坐标”“创新投入”“创新成果”三组材料,完成以下任务:
1
从经济规模、制造贸易两个角度各选择一项事实,说明我国综合实力大幅提升。
结合研发投入、高技术制造业增长和四项科技成果的应用领域,概括我国科技实力实现跨越式发展的表现。
2
我国经济总量稳居世界第二,制造业增加值多年位居世界首位,说明我国综合实力大幅提升。
我国研发投入持续增加,重大科技成果竞相涌现,一些前沿领域进入并跑、领跑阶段,已经进入创新型国家行列。
议学成果:
3. 新时代我国综合实力大幅提升体现在哪里?P48
经济持续健康发展,综合实力大幅提升。我国经济总量稳居世界第二位,制造业增加值多年位居世界首位,我国已是全球货物贸易第一大国、服务贸易第二大国、商品消费第二大国、外汇储备第一大国。
议学成果
4. 新时代我国科技实力实现了怎样的跨越式发展?P49
推动创新发展,科技实力实现跨越式发展。党坚持实施创新驱动发展战略,全面谋划科技创新工作,重大科技创新成果竞相涌现,一些前沿领域开始进入并跑、领跑阶段,我国已经进入创新型国家行列。
结构优化:
我国经济发展质量如何提升?
分议题三
议学情境:一渠清水向北流
我国水资源具有夏汛冬枯、北缺南丰的特点,时空分布很不均衡。南水北调工程是我国跨流域、跨区域配置水资源的骨干工程。
2013年11月,东线一期工程正式通水;
2014年12月,中线一期工程正式通水。
新时代以来,我国统筹推进水灾害防治、水资源节约、水生态保护修复和水环境治理。
截至2025年,南水北调东、中线一期工程累计向北方调水超过830亿立方米,惠及沿线48座大中型城市1.95亿人。
南水北调东线工程源头——江苏省扬州市江都水利枢纽
议学情境:产业向 “高” 向 “新”
2025年,我国规模以上工业中:
占规模以上工业增加值的36.8%
装备制造业增加值比上年增长9.2%
高技术制造业增加值比上年增长9.4%
占规模以上工业增加值的17.1%
新能源汽车产量达到1652.4万辆,比上年增长25.1%
工业机器人产量达到77.3万套,比上年增长28.0%
议学情境:城乡融合、区域联动
城镇化
2025年,全国常住人口城镇化率达到67.89%,比上年提高0.89个百分点。
城乡收入
农村居民人均可支配收入实际增长6.0%,高于城镇居民的4.2%;
城乡居民人均可支配收入比值为2.31,比上年缩小0.03。
区域联动
东部、中部、西部和东北地区生产总值分别增长5.0%、5.2%、5.1%和4.1%。京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、黄河流域生态保护和高质量发展等区域重大战略深入实施。
议学任务:为经济发展做一次“结构体检”
依据“一渠清水向北流” “产业向‘高’向‘新’” “城乡融合、区域联动”三组材料,完成以下任务:
说明南水北调工程如何通过优化水资源配置促进区域协调发展。
2
从产业、城乡、区域三个维度,为“我国经济结构不断优化、发展质量明显提升”各列出一条证据。
1
将南方水资源调往北方缺水地区,缓解水资源短缺,为受水区发展提供支撑,促进区域协调发展。
产业:装备制造业、高技术制造业快速发展。
城乡:城镇化水平提高,城乡收入差距缩小。
区域:“四大板块”联动发展。
经济结构不断优化,经济发展质量明显提升。我国加快实施“制造强国”战略,产业发展向中高端迈进;加快推进新型城镇化和乡村振兴战略,城镇化水平不断提高,城乡发展差距进一步缩小;东中西部和东北地区“四大板块”联动发展,区域协调发展呈现新格局。
议学成果
5. 新时代我国经济结构不断优化、发展质量明显提升体现在哪里?P49
课堂总结:经济实力大幅跃升
一、发展根基更加坚实
二、综合实力大幅提升
三、发展质量明显提升
发展地位:党执政兴国的第一要务,是解决我国一切问题的基础和关键
发展路径:以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力
制度基础:社会主义基本经济制度不断完善
制度内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体、多种分配方式并存;社会主义市场经济体制等
经济实力:经济总量、制造业、贸易、消费和外汇储备位居世界前列
科技实力:坚持创新驱动发展战略,重大科技创新成果竞相涌现
发展方位:一些前沿领域进入并跑、领跑阶段,我国已经进入创新型国家行列
产业结构:实施“制造强国”战略,产业向中高端迈进
城乡结构:推进新型城镇化和乡村振兴,城乡发展差距进一步缩小
区域结构:“四大板块”联动发展,区域协调发展呈现新格局
课后习题:制作一张“中国创新名片”
从中国空间站、祝融号火星车、“神威·太湖之光”超级计算机、新能源汽车智能工厂中任选一项科技创新成果,查阅权威资料,制作一张A4幅面的“中国创新名片”。
名片内容:
1. 成果名称和所属领域;
2. 它解决了什么问题;
3. 一项关键技术突破;
4. 对经济社会发展的意义;
5. 一张有说明文字的图片和资料出处。
成果要求:
正文200—300字,事实准确、观点清晰;下节课作1分钟分享。
随堂练习第1题
答案:D
解析:民营企业数量和民营高新技术企业占比大幅提高,说明我国为民营企业发展创造了良好条件,民营企业已经成为推动科技创新的生力军,③④正确。民营经济属于非公有制经济,①错误;两个时间点的数据不能证明数量“逐年增长”,②错误。
真题来源:2025年浙江省初中学业水平考试社会·法治第27题
下表为2012年和2024年我国民营企业发展相关情况。据此可推断出( )
①民营经济是公有制经济的组成部分
②改革开放以来民营企业数量逐年增长
③我国具有促进民营企业发展的良好条件
④民营企业成为推动我国科技创新的生力军
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2025年3月28日,国家主席习近平在会见国际工商界代表时指出:“与中国同行就是与机遇同行,相信中国就是相信明天,投资中国就是投资未来。”这一论断主要是基于( )
①我国已实现从站起来到富起来的飞跃
②我国正在全面推进中国式现代化
③我国经济将继续保持高速增长的态势
④我国日益成为世界经济发展引擎
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
答案:D
解析:全面推进中国式现代化为中国和世界创造广阔机遇,我国日益成为世界经济发展的重要引擎,②④正确。我国已实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,①表述不完整;我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,③错误。
真题来源:2025年浙江省初中学业水平考试社会·法治第28题
随堂练习第2题
答案:B
解析:材料中的科技工作者、产业工人、技能人才和新农人立足不同岗位劳动、钻研、创新,共同推动高质量发展,B正确。A只概括了部分材料;C中的“同步发展”缺少依据;我国已进入创新型国家行列,但建成世界科技创新强国仍需继续努力,D错误。
真题来源:2025年河南省初中学业水平考试道德与法治第3题
新时代以来,从科技工作者矢志攻坚克难,实现“嫦娥”“北斗”“天和”等大国重器不断“上新”,到产业工人和技能人才勇于创新突破,推动人工智能、新能源汽车、人形机器人等产业转型,再到善用科技成果和数字技术的新农人扎根“三农”,推动实现乡村振兴……我国高质量发展不断取得新突破。由此可见,
我国高质量发展不断取得新突破的一个重要原因是( )
A. 航空航天事业快速发展,推动其他产业向新而行
B. 各行各业劳动者勤勤恳恳、刻苦钻研、不断创新
C. 国家重视工业、农业,实现两大产业的同步发展
D. 我国已成为创新强国,创新创造的活力全面释放
随堂练习第3题
答案:C
解析:经济增长、居民收入提高和环境质量改善,体现经济发展、民生改善与生态保护相协调,是高质量发展的具体表现,C正确。材料没有提供城乡收入差距和区域发展数据,A、D无法推出;我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,B错误。
真题来源:2025年江苏省淮安市初中学业水平考试道德与法治第2题
2025年一季度,淮安经济运行总体稳中有进、稳中向好。地区生产总值同比增长7.0%,居民人均可支配收入同比增长5.8%,环境空气质量与去年同期相比,PM2.5浓度改善5.0%……这表明淮安( )
A. 城乡居民的收入差距在进一步缩小
B. 优化经济结构以推动经济高速增长
C. 推动经济高质量发展取得明显成效
D. 经济发展面临区域发展不平衡挑战
随堂练习第4题
沃野涌“新潮”,乡村添锦绣。无人机在田间施肥作业,机器人在果园喷洒农药,虾苗在智能化养殖大棚里茁壮成长……淮安某地以科技赋能乡村振兴,最合理的传导路径是( )
①科技赋能农业,培养新型农业人才
②解锁致富新密码,提高农业生产率
③促进农村经济发展,增加农民收入
④推广普及智能设备,夯实农业根基
A. ①→④→②→③ B. ①→③→④→② C. ④→②→①→③ D. ④→①→③→②
答案:A
解析:培养能够运用新技术的新型农业人才,是推广智能设备的前提;智能设备普及有助于提高农业生产率,进而促进农村经济发展、增加农民收入。合理顺序是①→④→②→③。
真题来源:2025年江苏省淮安市初中学业水平考试道德与法治第7题
随堂练习第5题
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