6.2 民主政治不断发展 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“民主政治不断发展”，涵盖人民民主重要性、全过程人民民主内涵、民主政治发展表现等核心知识点。课堂导入通过复习“发展的重要性”“经济实力跃升表现”，衔接第二单元“进入新时代”，构建前后知识脉络，为学生搭建学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同、法治观念、责任意识核心素养，如通过“全过程人民民主”学习增强制度认同，结合“民主与法治关系”培养法治思维，设置班级民主管理情境问题提升参与能力。采用自主预习、探究分享（如基层立法联系点案例）、答题技巧指导等方法，助力学生理论联系实际，教师可高效开展教学。

复 习 提 问 一 ★1.发展的重要性?（P47） 1.发展是党执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的基础和关键。 1 复 习 提 问 二 ★2.新时代以来，我国经济实力大幅跃升的表现?①②③④P47-49 2①社会主义基本经济制度不断完善，经济发展的制度基础更加坚实。P47二 2②经济持续健康发展，综合实力大幅提升。P48 2③创新活力不断激发，科技实力实现跨越式发展。P49一 2④经济结构不断优化，经济发展质量明显提升。P49二 2 第二单元 进入新时代 第六课 中国腾飞谱新篇 第二框 民主政治不断发展 九年级上册 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1. 政治认同：理解全过程人民民主的本质特征，认同中国特色社会主义民主政治发展道路，增强对我国民主制度的信心，坚定拥护党的领导。 2. 法治观念：认识民主与法治的关系，树立依法参与民主生活的意识，自觉遵守民主程序，增强法治观念。 3. 责任意识：了解公民参与民主生活的途径与方式，学会在班级、校园生活中践行民主原则，提升参与公共事务的能力，增强社会责任感。 4 自 主 预 习 1.自主阅读教材P50至53页, 时间：5分钟左右。 2.提示：阅读时大字（正文）部分可以慢读，小字部分可以快读。 （小字部分包括：课前导语、生活观察、探究分享、相关链接、 阅读感悟、启思导行等） 3.阅读时可以圈点勾画、可以把自己不理解的地方标注出来，利用课 堂或者课余时间查阅资料或者向老师、同学请教，解决疑惑。 5 带 着 问 题 去 预 习→ 自主阅读教材P50至53页, 时间：5分钟左右。 1.人民民主的重要性？ 2.正确认识全过程人民民主？ 3.新时代以来，我国民主政治不断发展的表现？ 4.公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？ 5.人民民主的真谛？ 6.民主和法治关系？ 6 在班级民主管理过程中，如果遇到下列情况，你会作出怎样的选择？ 笔记：1.人民民主的重要性（P50页） 1.人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的 应有之义。 8 新时代以来，我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，创造性地提出全过程人民民主重大理念并大力推进，我国民主政治建设取得重大进展。 笔记：2.正确认识全过程人民民主？（P51页相关链接） 2①含义：全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，不仅有完整的 制度程序，而且有完整的参与实践。 2②地位：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、 最真实、最管用的民主。 9 P51页探究与分享 结合材料，说说基层立法联系点制度是如何体现全过程人民民主的? ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。基层立法联系点让基层群众直接参与国家立法，保障了人民当家作主，体现了全过程人民民主的本质要求。 ②全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。遍布全国的各级基层立 法联系点通过意见征询会等形式，让人民深度参与立法全流程，实现了民主 协商、民主决策的统一。 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。基层立法联系点广泛吸纳群众意见，真正做到“民有所呼、法有所应”，让群众的合理建议被立法采纳，充分体现了全过程人民民主的真实性、广泛性和管用性。 11 笔记：3.新时代以来，我国民主政治不断发展的表现？①②③④（P51-53页） 3①人民当家作主制度体系不断完善。P51页 （党推动人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度、基层群众自治制度等各项政治制度不断完善和发展， 为发展全过程人民民主提供了可靠制度保障。） 3②协商民主广泛深入发展。P52页 （党和国家积极拓宽民主协商渠道，深入开展多种协商，建立健全多种协商 方式，人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。） 3③基层民主活力增强。P53页 一 （不断完善基层民主制度，完善办事公开制度，健全党组织领导的城乡基层治理体系，基层群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的实效不断增强） 3④法治中国建设迈出坚实步伐。P53页 二 确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位，社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实。 12 笔记：4.公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？（P52相关链接） 4.民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 13 笔记：5.人民民主的真谛？（P52页） 5.有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 14 笔记：6.民主和法治关系？（P53页 二） 6.民主是法治的基础，法治是民主的保障。 15 教师寄语：民主不是抽象的口号，而是体现在我们身边的每一次投票、每一次讨论、每一次意见反馈中。作为新时代青少年，我们既要理解全过程人民民主的内涵，也要在校园生活中践行民主原则，未来主动参与到国家民主政治生活中，做社会主义民主的建设者和守护者。 1.人民民主的重要性（P50页） 2.正确认识全过程人民民主？（P51页相关链接） ★3.新时代以来，我国民主政治不断发展的表现？①②③④P51-53页 4.公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？（P52相关链接） ★5.人民民主的真谛？（P52页） 6.民主和法治关系？（P53页 二） （问题带★的属于必背知识点，不带★的属于熟读知识点） 课堂背诵+熟读知识点 非选择题答题方法技巧指导一 3.新时代以来，我国民主政治不断发展的表现？①②③④（P51-53页） 3①人民当家作主制度体系不断完善。P51页 3②协商民主广泛深入发展。P52页 3③基层民主活力增强。P53页 一 3④法治中国建设迈出坚实步伐。P53页 二 新时代以来，我国是如何推进民主政治不断发展的？ ①不断完善人民当家作主制度体系。 ②广泛深入发展协商民主。 ③增强基层民主活力。 ④建设法治中国。 18 1.如图，建立基层立法联系点的意义在于( ) A ①推进科学立法，实现良法之治 ②拓宽民主渠道，促进政务公开 ③体现人民意愿，维护人民利益 ④完善基层民主，保障公民特权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19 2.某社区健全以党建引领为核心的协商议事机制，完善居委会、业委会、 业主、物业服务企业和社会单位共同参与的“五方共治”机制，有效协调 社区多元主体之间的关系，尽可能做到各类小问题、小矛盾“不出社区”。 在这一探索中( ) B ①居民参与社区治理，基层民主活力增强 ②社区居委会充分发挥了参政议政的职能 ③基层群众性自治组织的形式更加多样化 ④基层群众自我管理、自我服务的实效增强 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20 3. 我国宪法规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”，并通 过选举制度保障人民当家作主；《中华人民共和国治安管理处罚法》首 次以法律形式明确“正当防卫不再算互殴”原则；最高人民法院发布《关 于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》，强化对未成年 人合法权益的司法保障。这些举措体现了( ) B ①国家尊重和保障人权 ②中国特色社会主义法律体系已经建成 ③行政机关主动接受社会监督，规范权力运行 ④我国全面推进依法治国，不断加强法治建设 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21 4.近年来，河南省严格遵循法治要求，扎实推进“全过程人民民 主”基层实践：辉县市冀屯镇建成全省首个“全过程人民民主展览馆”，推 动民主理念深入人心；郑州市多个社区设立“小院议事厅”，引导居民自 主协商，有效解决停车难、环境整治、楼道堆积物清理等民生问题；南 阳市人大依法推行“民生实事项目人大代表票决制”，坚持“群众提、代表 定、政府办、人大评”，由人大代表投票确定年度重点民生工程，并接受 群众满意度测评，确保民主实践有章可循。 结合材料，运用所学道德与法治课程知识，说明河南省是如何在法 治轨道上推进社会主义民主政治建设的。 22 参考答案 ①坚持人民代表大会制度，南阳市推行“民生实事项目人大代 表票决制”，保障人民当家作主；②深入发展协商民主，通过“小院议事 厅”、民主议事会等平台，拓宽民主协商渠道，推动众人的事情由众人商 量；③增强基层民主活力，完善基层民主制度，鼓励民事民议、民事民 办、民事民评，辉县市冀屯镇、郑州市等多个社区的实践，有效调动群 众参与基层治理的积极性和实效性。 23 ★3.新时代以来，我国民主政治不断发展的表现？①②③④P51-53 ★5.人民民主的真谛？（P52页） 作业： 本课重要知识点抄写1遍+背诵 $