2.3《物体运动的速度》学科素养同步分层练习设计（基础版）-2026-2027学年教科版物理八年级上学期

 

2.3《物体运动的速度》学科素养同步分层练习设计（基础版）

一、选择题

1． 甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲、乙路程之比为1：3，时间之比为2：3，则通过的速度之比是（　　）

A．1：2 B．1：1 C．2：1 D．2：9

2．一辆汽车正在平直的公路上运动，用s、v和t分别表示汽车运动的路程，速度和时间下面四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是（　　）

A．①④ B．①③ C．②③ D．②④

3．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直 线运动，它们的s－t图像如图所示．由图像可知：（　　）

A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6s，甲在乙前面1.2m处

C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动

4．甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法中正确的是（　　）

A．在2s~4s内，物体乙做匀速直线运动

B．第4s末两物体的运动速度恰好相等

C．在0～2s内，甲物体比乙物体运动得快

D．前4s内，甲、乙两物体的平均速度大小相等

5．某探究小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，拍摄了小球运动过程的频闪照片。让小球从斜面上的A点由静止开始滚下，B、C、D点为频闪照相机拍摄小球每隔相同时间所到达的位置，如图所示。能说明小球在斜面上运动情况的图像是（　　）

A． B． C． D．

二、多选题

6．如图所示是沿同一直线同一方向运动的甲、乙两物体，其运动相对同一参考点O的路程s随时间t变化的图像，以下说法正确的是

A．物体甲比乙晚出发3秒

B．第5s时物体甲与乙的速度相同

C．2~3s物体甲与乙都处于静止状态

D．物体甲在3~5s的速度大于物体乙在0~2s的速度

三、填空题

7．频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。如图所示是小球在空中由静止开始下落过程中的频闪照片，已知频闪仪每隔 0.04s 闪光一次，照片中的数字是小球到起点的距离，单位为 cm。由图可知小球做的是　     　(选填“匀速”或“变速”)直线运动，小球从开始运动起，通过 19.6cm路程的过程中的平均速度为　     　m/s。

8．如图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体做　     　运动（选填：匀速/变速），在AB段的路程为　     　cm，平均速度为　     　m/s。

9．甲、乙两地间距120m，某小车从甲地运动到乙地，前一半路程的速度为10m/s，后一半路程的速度为15m/s，那么该小车从甲地运动到乙地过程的平均速度是　     　 m/s，合　     　 km/h。

10．小明在早晨6：40从石家庄出发乘坐高铁去北京观看冬奥会，8∶10到达北京西站，全程297km，此过程中高铁行驶的平均速度为 　     　km/h；高铁行驶过程中，以车厢外的地面为参照物，小明是 　     　（选填“运动”或“静止”）的。

11．用甲图所示的实验装置“测量物体运动的平均速度”，测量工具有机械停表和　     　 。为了更直观地看出物体的速度是增大的、减小的还是不变的，小明换用如乙图所示带有超声波位置传感器的实验装置，通过与其连接的计算机绘制了速度与时间的关系图像，如丙图所示，可知小车在下滑过程中是做　     　 运动。（选填“匀速”或“加速”）

四、实验探究题

12．物理兴趣小组的成员在“测量小车的平均速度”的实验中的实验器材有：小车一辆、秒表一块（秒表显示：时：分：秒）、长木板一块、小木块一块、挡片一块。已知B点为AC的中点。