第一章 第4节 光的反射和折射(第3课时)光的折射 2026-2027学年浙教版科学八年级上册

2026-09-02
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摘要:

**基本信息** 以光的折射规律为核心,通过基础认知、技能应用、综合探究三层设计,实现从概念理解到实验分析再到生活应用的进阶,培养科学观念与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|折射定义、角度关系|以选择判断为主,如“光从水斜射入空气的折射角与入射角关系”,夯实科学观念| |技能应用层|折射光路作图|包含规范作图题,如“光从空气斜射入玻璃砖的折射光线绘制”,训练模型建构能力| |综合探究层|实验数据分析与生活现象解释|结合实验数据归纳规律(如不同介质折射角比较)及生活情境题(海市蜃楼、叉鱼问题),体现科学思维与探究实践|

内容正文:

第4节 光的反射和折射(第3课时)光的折射 考点三、光的折射 例1:手电筒发出的光竖直向下照射到一个空烧杯底部,光线投射到烧杯底部形成一个圆形光斑(如图中虚线所示),若再向烧杯中注水到一定高度时,烧杯底部的光圈会变为图中的(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】光的折射定律:光从空气斜射入其它透明介质时,折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,折射光线靠近法线偏折,折射角小于入射角;通过最左边和最右边的两条折射光线我们可以想象出光圈的变化。 【解答】当光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,下图为最左边和最右边折射光线的光路: 从图中可以看出,折射光线在原来光线的内侧,由此可以联想都周围光线都是如此,故B图为正确图形。 例2:(2023七下·武义期末)如图所示,有一注水的圆柱形敞口容器,用激光笔从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底部产生一个光斑O。回答下列问题: (1)此现象属于光的   ; (2)若保持激光入射角度不变,要使光斑向左移动,则应使水面   (填“上升”或“下降”)。 【答案】(1)折射(2)上升 【解析】光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介例3:如图所示是研究光的折射规律的装置,激光笔射出的光从空气中斜射入半圆形玻璃砖。图中折射角的大小是   ,当入射角增大时,折射角将   (填“增大”“减小”或“不变”)。在光屏上看到折射光的亮度   (填“大于”“等于”或“小于”)入射光的亮度,原因是    。 【答案】30°;增大;小于;一部分光被反射出去 【解析】(1)折射角是折射光线与法线的夹角; (2)根据光的折射规律分析解答; (3)当光从空气中射入玻璃砖中时,部分光线发生反射,部分光线发生折射,据此分析解答。 【解答】(1)根据图片可知,刻度盘上90°平均分成9个刻度,则每个刻度为10°,则折射角为30°。 (2)当入射角增大时,折射角将增大; (3)在光屏上看到折射光的亮度小于入射光的亮度,原因是一部分光被反射出去。 质的交界处发生偏折的现象。 【解答】(1)光进入另一种介质,发生偏折,故属于光的折射; (2) 使光斑向左移动 ,水面上升,使入射点左移即可。 例4:在探究光的折射规律实验中,某小组同学将光分别射入水和玻璃中,并记录了如下数据: 空气中的入射角i 0° 30° 45° 60° 水中的折射角r 0° 22° 32° 40° 玻璃中的折射角β 0° 17° 24° 30° 分析表中数据,可以得到一些规律: (1)当光从一种介质垂直射入另一种介质时,传播方向   (填“改变”或“不变”)。 (2)光从空气射入其他介质时,折射角随着入射角的增大而   。分析表中数据猜想,光从空气射入其他介质时,折射角   (填“可能”或“不可能”)达到90°。 (3)当光线以32°的入射角从水中射向空气时,折射角是   。 (4)从表中数据看出,同一束光,在不同材料的介质中的偏折程度不同。可以猜想,当光从水中斜射入玻璃时,折射角   (填“大于”“小于”或“等于”)入射角。 【答案】(1)不变 (2)增大;不可能 (3)45° (4)小于 【解析】(1)根据第二列数据可知,当空气中的入射角为0时,水中的折射角和玻璃中的折射角都是0°,即此时入射光线垂直分界面入射时,传播方向不变。 (2)根据表格中第一、二行数据可知,从空气射入其他介质时,折射角随着入射角增大而增大。 分析表中数据猜想,此时折射角始终小于入射角,而入射角的最大值为90°,因此光从空气射入其他介质时,折射角不可能达到90°。 (3)在折射现象中,光路是可逆的。根据第4列数据可知,当光线以32°的入射角从水中射向空气时,折射角为45°。 (4)当入射角为30°时,水中的折射角为22°,玻璃中的折射角为17℃,因此玻璃对光线的偏折能力大于水,即光从水中斜射入玻璃中时,折射光线更靠近法线,即折射角小于入射角。 课后作业 一、折射的定义 1.当光从水里斜射到空气中时 ( C ) A.只发生折射,且折射角小于入射角 B.既发生反射又发生折射,且折射角小于入射角 C.既发生反射义发生折射,且折射角大于入射角 D.只发生折射,且折射角大于入射角 2、光线从空气斜射入水中,反射光线与入射光线的夹角为100° ,则折射光线与反射光线的夹角为( C ) A. B. C. D. 3、一束光线与水平面夹角为60°射入水中,结果一部分光被反射,另一部分光被折射,那么折射光线与反射光线之间的夹角为( B ) A.大于150°   B.在120°与150°之间 C.小于60°   D.在60°与120°之间 4、一束与液面成50°夹角的光线从空气斜射入某液体中时,折射角为30°,当入射光向法线靠拢10°时,则折射角为( C ) A.大于30°小于40° B.大于40° C.大于20°小于30° D.30° 5、如图所示,MN是两种均匀介质的分界面,已知两种介质中其中一种是空气,一光线从A介质入射到B介质,则折射角大小等于 60° ,其中介质 B 是空气。 (5)(6)(6) 6、图中,OA、OB、OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线,则__XX'__是法线,反射角为__30°_度,折射角为_60°_度。界面的_右_边是玻璃。 7、如图所示是光线在空气中和玻璃中传播的情形,其中,,指出入射光线是 BO ,折射光线是 OA ,界面是 ,入射角是 ∠4 ,反射角是 ∠5 ,折射角是 ∠1 ,空气在界面的 左 侧。 二、光的折射作图 1、八年级一班同学在做光从空气射入三棱镜的光路图时,老师巡视后找了四名同学的答案展现给大家,请你也参与判断图中正确的是( B ) A.B.C.D. 2如图所示,光线从水中射入空气,试画出折射光线的大致方向,标出折射角。 (2)(3) (4) 3、如图所示,一束光线从空气斜射入玻璃砖中,请你画出该入射光线在玻璃中的折射光线 4、请你画出如图所示人眼看到水中鱼A的大致光路(A'为鱼A的虚像). 5、如图,一束光从截面为直角三角形的玻璃砖AB面垂直射入,请画出光束进入玻璃砖并从玻璃砖AC面射出的光路. (5)(6)(7) 6、将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图. 7.、如图所示,一束光射向玻璃三棱镜,画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注意标出法线)。 【答案】 二、不同介质中折射光线与角度分析和生活中的折射 1.(2023七下·义乌期中)一群小鸟在湖面上嬉戏,当它们掠过湖面时,惊讶地发现自己竟然在湖水中和鱼嬉戏,以下关于湖水中鸟和鱼的像,说法正确为是(  ) A.这是光的反射现象,“鸟”和“鱼”都是虚像 B.这是光的折射现象,“鸟”是虚像,“鱼”是实像 C.“鸟”是光的反射形成的虚像,而“鱼”是光的折射形成的实像 D.“鸟”是光的反射形成的虚像,而“鱼”是光的折射形成的虚像 【答案】D 【解析】根据光的反射和折射的知识分析判断。 【解答】小鸟在空中飞行,它发出的光在水面发生反射,于是在水里成正立等大的虚像,所以看到小鸟与鱼在水中嬉戏。 鱼就在水中,它发出的光从水中射入空气中发生折射,折射光线射入眼睛后,我们会看到成在水中鱼的虚像,但是比实际位置较浅。 2.如图所示.一束激光从容器底部的光源S发出沿直线射到墙壁上的A点。若向容器内缓慢地倒入水,则墙上的光斑将 ( C ) A. 仍在A点 B.向A点上方移动 C.向A点下方移动 D.无法确定 3.“小科学家”比赛中,有一个项目是“反弹击物”,要求参赛者将皮球射到平面镜上.经平面镜反弹击中目标区内的物体。参赛者在发射区沿哪一方向射球,最有可能击中目标 ( D ) A.沿OA方向 B.沿OB方向 C.沿OC方向 D.沿OD方向 (4) 4.某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装一只射灯。池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示。现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则( A ) A.P点在S点的下方,Q点在S点的上方 B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方 C.P点在S点的上方,Q点在S点的上方 D.P点在S点的下方,Q点在S点的下方 5.如图所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将( A ) A.向左移动 B.向右移动 C.先向左移动再向右移动 D.仍在原来位置 6.如图所示,两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内,斜边平行且相距一定距离。一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入,从玻璃砖B的直角边射出,射出后的位置和方向可能是图中的( B ) A.光线a B.光线b C.光线c D.光线d 7.在海上或沙漠上,有时会在地平线上看到高楼大厦、热闹的集市。实际海上或沙漠中并没有这些楼市,这种现象叫做“海市蜃楼”,出现“海市蜃楼”的原因是( A ) A.光在不均匀的大气层中折射 B.光在云层上反射 C.光沿直线传播 D.光在海面上或沙漠上反射 8.人潜入水中后看到岸边的一棵树,其实是( A ) A.变高了的树的虚像 B.变低了的树的虚像 C.变高了的树的实像 D.变低了的树的实像 9.以下是关于光现象的一些说法,其中正确的是 ( D ) A.在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些 B.斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面处折断了,这是光的反射现象 C.看到物体成的虚像时,并没有光线射人我们的眼睛 D.小孔成像说明了光沿直线传播 10.从岸边看水中的鱼,看到“鱼”的位置与实验位置不同。下列模型能解释此现象是 ( D ) A B C D 11.如图所示,渔夫叉鱼时,应瞄准哪个方向才能叉到鱼?(D) A.看到的鱼的前方 B.看到的鱼的方向 C.看到的鱼的上方 D.看到的鱼的下方 12.根据所学的光学知识,回答下列问题。 (1)如图甲,人们在看日出时,看到的日出并非太阳的实际位置,而是光线经过不均匀的大气层时发生了________而形成的像,太阳的实际位置在图中的________(选填“甲”或“乙”)。 (2)如图乙,把由同种玻璃制成的厚度为相同的立方体A和半球体B分别放在报纸上,从正上方(对B来说是最高点)竖直向下分别观察A、B中心处报纸上的文字,A中的字比没有玻璃时的 (选填“高”、“低”或“一样高”下同),看到A中的字比B中的字 。 (3)如图丙,把铜钱放在碗底B处后加适量水,从A处恰好看到铜钱的像在E处,用激光笔从A点向 处(用图中字母表示)照射,可照亮铜钱。加满水,从A处看到像的位置将 (选填“变高”“变低”或“不变”)。 【答案】(1)折射 乙 (2)高 高 (3)E 变高 13.小明喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指。他感到很惊奇:玻璃和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?小明决定找出原因。下面是小明的探究过程:根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关。为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如图所示,光从水中射向空气时,折射角大于入射角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐增大。那么,当入射角增大到某一值时,会不会…… (1)小明的推测是折射光线消失。 (2)小明为了验证自己的推测,进行了如图所示的实验。实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,小明观察到光斑消失,证实了自己的推测。 (3)当光从空气射向水中时,也会出现“看不见”的现象吗?说出你的观点并解释:不会,光从空气斜射入水中时,折射角始终小于入射角。 14.如图1所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,小彬通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象。 (1)图1水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点,注入一定量的水后,光点移至B处,这是由于光在水面处发生了光的 现象,此时入射角 角θ(选填“大于”“等于”或“小于”); (2)为使B处的光点移至C处,则应使水槽中的水量 ,若BC间距离为2cm,则水面高度的变化量△h 2cm(选填“>”“=”或“<”); (3)如图2所示,小彬将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射,为使光束第一次从水面射出后沿DE方向传播,则激光笔照射的方向应满足的条件是 ,且激光笔照射在水槽底部的位置必须在区 (选填“①”②”或“③”)内。 【答案】(1)折射 小于 (2)增加 > (3)平行于DE ② 【解析】(1)水槽中未加水水时,由于光的直线传播,激光射到侧壁上的A点,当水槽中加水时,光点下移到B点位置,这是由于光的折射现象引起的,当光从水中射入空气中时,折射角大于入射角,此时入射角小于角θ;(2)要使B处的光点移到C处,则应使水槽中的水量增加;若BC间距离为2cm,根据几何关系可知,水面高度的变化量大于2cm;(3)因为光在水中与空气中发生折射时,在空气中的角度较大,则为了使光束第一次从水面射出后沿DE方向传播,激光笔应该与DE平行入射到区域②的位置,才能实现。 15.光从空气斜射入水和玻璃时都会发生折射现象,那水和玻璃的折射情况会相同吗?为了探究这个问题,小华选择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光电筒等器材进行实验。他在光屏上画出互相垂直的NN'和MM'两条线段并相交于O点,如图甲所示。 (1) 小华将玻璃砖的一个表面与MM'齐平放置,让激光电筒发出的光线从A点到O点入射,他看到了如图乙所示的光路(AO、OC为同一直线),你认为出现光线OC是因为    ,鉴于本实验的目的,此时最应该记录的两条光线是    。 (2)接下来他要观察光从空气中进人水中的情况,他将光屏竖直放入水槽中(使线段MM'水平),并向水槽中慢慢注水至水面与MM齐平,入射光线应从A点向O点射入,这是为了保证   ,其实本实验小华还考虑了人射光线所在一侧的   相同。 (3)小华最终在光屏上记录下了如图丙所示的光路图(OE为水中的折射光线),通过分析光路,你认为玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是   。 (4)若激光以相同的入射角分别从玻璃和水中斜射入空气中,则   射出的折射光线更远离法线 【答案】(1)有部分光线并没有通过玻璃砖,而依旧在空气中传播 AO和OB (2)入射光线重合;入射角(3)玻璃(4)玻璃 16.“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉.如图所示,在一个干枯的井底正中央P点有一只青蛙,它的视野范围如图a所示.大雨将井全部灌满水,若青蛙仍在P点,请你在图b中画出青蛙视野发生变化后的大致情况. 【答案】解:当井里灌满水后,光线照到水面会发生折射现象,由于光是从空气射向水,所以入射角大于折射角,因此井底之蛙看到的视野范围比没水时会看到更大; 变化的大致范围如图中两条入射光线之间的阴影区域所示: 【解析】【解答】解:当井里灌满水后,光线照到水面会发生折射现象,由于光是从空气射向水,所以入射角大于折射角,因此井底之蛙看到的视野范围比没水时会看到更大; 变化的大致范围如图中两条入射光线之间的阴影区域所示: 青蛙之所以坐在井里,只能看到很小的一片天,就是因为光是沿直线传播的缘故. 当井中灌满水时,光由空气进入水中,在水面上要发生折射,根据折射定律画出大致的光线传播路径,确定青蛙的视野范围. 17.如图所示,射水鱼发现水面上的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱。 (1)图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是   。(填序号) (2)射水鱼射出的水柱若要将昆虫顺利击落,射水鱼应朝着____________射出水柱。 A.看到昆虫的像的位置 B.看到昆虫的像高一点的位置 C.看到昆虫的像第一点的位置 【答案】(1)D (2)C 【解析】(1)能够看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了眼睛; (2)光从空气斜射入水中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角。【解答】(1)小昆虫反射的光进入射水鱼的眼睛,射水鱼就会看到小昆虫,因此光从空气斜射入水中,此时入射角大于折射角,折射光线向法线方向偏折,故A、B、C错误,而D正确。故选D。 (2)射水鱼逆着折射光线的方向看,观察到的小昆虫虚像位置比小昆虫的实际位置偏高,因此射水鱼射出的水柱若要将昆虫顺利击落,射水鱼应朝着看到的昆虫的像低一点的位置射出水柱,故A、B错误,而C正确。故选C。 18.科学兴趣小组用如图甲所示装置研究平面镜成像特点,探究像距与物距关系时的实验步骤如下: ①在水平桌面上铺上白纸,将玻璃板竖立在白纸中间位置,记下玻璃板的位置; ②将点燃的蜡烛放在玻璃板前面,再拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合,用笔记下两支蜡烛的位置; ③移动点燃的蜡烛到另一个位置,重复上述实验; ④用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置,如图乙。用刻度尺测量出每次的物距和像距,记录数据如下表: 次数 物距/cm 像距/cm 1 5.0 5.0 2 8.0 8.0 3 12.0 12.0 (1)等效替代法是指在研究中,因实验本身的限制,要用与实验对象具有相似或共同特征的对象来替代的方法。本实验中用到的等效替代法具体体现在   。 (2)分析表格中的数据,可得出的结论是   。 (3)用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置,还可得出的结论是   。 (4)实验中,有同学用一张白纸挡在玻璃板和像之间,你认为该同学还能观察到蜡烛的像吗?并说出你的理由:   。 【答案】(1)用未点燃的蜡烛代替点燃蜡烛的像 (2)平面镜成像时,物距等于像距(3)平面镜成像时,像与物体的连线与平面镜垂直(4)能 平面境成像的原理是光的反射形成的虚像,虚像不能承现的光屏上 19.探究平而镜成像特点的实验如图甲所示 (1)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板,应选择   mm厚的玻璃板做实验,目的是   。 (2)用玻璃板代替平面镜的原因是   ,便于研究平面镜的成像特点。 (3)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的   (填“前侧”或“后侧”)观察,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是   (填“控制变量法”或“等效替代法”)。 (4)用光屏在玻璃板后面无论怎样移动,在光屏上都   (填“能”或“不能”)成像,说明平面镜所成的是   像。 (5)如图乙所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像,请在图丙中画出时钟的实际时间。 【答案】 20.如图,两块平面镜成90°放置,画出图示光线经两次反射的光路图(保留作图痕迹) 【答案】 【解析】根据光的反射定律完成作图。 【解答】根据图片可知,首先通过水平镜面上的入射点作垂直镜面的法线,再根据“反射角等于入射角”在法线左侧画出对应的反射光线。同理,画出光线在垂直镜面上的反射光线,如下图所示: 21.如图所示,一束光从空气中垂直射向玻璃砖,请画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的大致光线(注意标出法线,不考虑光的反射)。 【答案】 【解析】根据光的折射规律分析解答。 【解答】(1)当光从空气垂直分界面射入玻璃砖中时,光的传播方向保持不变; (2)当光从玻璃砖中斜射入空气中时,折射角大于入射角,如下图所示: 22.作图题。 (1)在图甲中画出AB在平面镜中所成的像。 (2)如图乙所示,S是发光点,A是某条反射光线上的一点。请画出这条反射光线,并完成光路图。 【答案】(1) (2) 【解析】(1)根据平面镜成像的对称性完成作图; (2)物体在平面镜中所成的像是所有反射光线反向延长线的交点,即所有的反射光线都经过像点。既然这条反射光线还经过A点,那么可将像点和A连接,连线与平面镜的交点就是入射点,最后补充光路图即可。 【解答】(1)通过A点作镜面的垂线,然后根据“物像等距”在镜面右侧这条直线上找到对应的像点A'。同理,找到B点对应的像点B',最后将A'B'连接即可,如下图所示: (2)①首先通过S点作镜面的垂线,然后根据“物像等距”在镜面右侧这条直线上找到像点S'; ②连接A和S',与镜面的交点为入射点O; ③连接SO为入射光线,连接OA为反射光线,如下图所示: www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 第4节 光的反射和折射(第3课时)光的折射 考点三、光的折射 例1:手电筒发出的光竖直向下照射到一个空烧杯底部,光线投射到烧杯底部形成一个圆形光斑(如图中虚线所示),若再向烧杯中注水到一定高度时,烧杯底部的光圈会变为图中的(  ) A. B. C. D. 例2:(2023七下·武义期末)如图所示,有一注水的圆柱形敞口容器,用激光笔从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底部产生一个光斑O。回答下列问题: (1)此现象属于光的   ; (2)若保持激光入射角度不变,要使光斑向左移动,则应使水面   (填“上升”或“下降”)。 (例1) (例3) 例3:如图所示是研究光的折射规律的装置,激光笔射出的光从空气中斜射入半圆形玻璃砖。图中折射角的大小是   ,当入射角增大时,折射角将   (填“增大”“减小”或“不变”)。在光屏上看到折射光的亮度   (填“大于”“等于”或“小于”)入射光的亮度,原因是    。 例4:在探究光的折射规律实验中,某小组同学将光分别射入水和玻璃中,并记录了如下数据: 空气中的入射角i 0° 30° 45° 60° 水中的折射角r 0° 22° 32° 40° 玻璃中的折射角β 0° 17° 24° 30° 分析表中数据,可以得到一些规律: (1)当光从一种介质垂直射入另一种介质时,传播方向   (填“改变”或“不变”)。 (2)光从空气射入其他介质时,折射角随着入射角的增大而   。分析表中数据猜想,光从空气射入其他介质时,折射角   (填“可能”或“不可能”)达到90°。 (3)当光线以32°的入射角从水中射向空气时,折射角是   。 (4)从表中数据看出,同一束光,在不同材料的介质中的偏折程度不同。可以猜想,当光从水中斜射入玻璃时,折射角   (填“大于”“小于”或“等于”)入射角。 课后作业 一、折射的定义 1.当光从水里斜射到空气中时 ( ) A.只发生折射,且折射角小于入射角 B.既发生反射又发生折射,且折射角小于入射角 C.既发生反射义发生折射,且折射角大于入射角 D.只发生折射,且折射角大于入射角 2、光线从空气斜射入水中,反射光线与入射光线的夹角为100° ,则折射光线与反射光线的夹角为(  ) A. B. C. D. 3、一束光线与水平面夹角为60°射入水中,结果一部分光被反射,另一部分光被折射,那么折射光线与反射光线之间的夹角为(   ) A.大于150°   B.在120°与150°之间 C.小于60°   D.在60°与120°之间 4、一束与液面成50°夹角的光线从空气斜射入某液体中时,折射角为30°,当入射光向法线靠拢10°时,则折射角为(   ) A.大于30°小于40° B.大于40° C.大于20°小于30° D.30° 5、如图所示,MN是两种均匀介质的分界面,已知两种介质中其中一种是空气,一光线从A介质入射到B介质,则折射角大小等于 ,其中介质 是空气。 (5)(6)(6) 6、图中,OA、OB、OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线,则__ __是法线,反射角为__ _度,折射角为_ _度。界面的_ _边是玻璃。 7、如图所示是光线在空气中和玻璃中传播的情形,其中,,指出入射光线是 ,折射光线是 ,界面是 ,入射角是 ,反射角是 ,折射角是 ,空气在界面的 侧。 二、光的折射作图 1、八年级一班同学在做光从空气射入三棱镜的光路图时,老师巡视后找了四名同学的答案展现给大家,请你也参与判断图中正确的是(  ) A.B.C.D. 2如图所示,光线从水中射入空气,试画出折射光线的大致方向,标出折射角。 (2)(3) (4) 3、如图所示,一束光线从空气斜射入玻璃砖中,请你画出该入射光线在玻璃中的折射光线 4、请你画出如图所示人眼看到水中鱼A的大致光路(A'为鱼A的虚像). 5、如图,一束光从截面为直角三角形的玻璃砖AB面垂直射入,请画出光束进入玻璃砖并从玻璃砖AC面射出的光路. (5)(6)(7) 6、将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图. 7.如图所示,一束光射向玻璃三棱镜,画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注意标出法线)。 二、不同介质中折射光线与角度分析和生活中的折射 1.(2023七下·义乌期中)一群小鸟在湖面上嬉戏,当它们掠过湖面时,惊讶地发现自己竟然在湖水中和鱼嬉戏,以下关于湖水中鸟和鱼的像,说法正确为是(  ) A.这是光的反射现象,“鸟”和“鱼”都是虚像 B.这是光的折射现象,“鸟”是虚像,“鱼”是实像 C.“鸟”是光的反射形成的虚像,而“鱼”是光的折射形成的实像 D.“鸟”是光的反射形成的虚像,而“鱼”是光的折射形成的虚像 2.如图所示.一束激光从容器底部的光源S发出沿直线射到墙壁上的A点。若向容器内缓慢地倒入水,则墙上的光斑将 ( ) A. 仍在A点 B.向A点上方移动 C.向A点下方移动 D.无法确定 (2) (3) (4) 3.“小科学家”比赛中,有一个项目是“反弹击物”,要求参赛者将皮球射到平面镜上.经平面镜反弹击中目标区内的物体。参赛者在发射区沿哪一方向射球,最有可能击中目标 ( ) A.沿OA方向 B.沿OB方向 C.沿OC方向 D.沿OD方向 4.某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装一只射灯。池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示。现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则( ) A.P点在S点的下方,Q点在S点的上方 B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方 C.P点在S点的上方,Q点在S点的上方 D.P点在S点的下方,Q点在S点的下方 5.如图所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将(   ) A.向左移动 B.向右移动 C.先向左移动再向右移动 D.仍在原来位置 6.如图所示,两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内,斜边平行且相距一定距离。一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入,从玻璃砖B的直角边射出,射出后的位置和方向可能是图中的( ) A.光线a B.光线b C.光线c D.光线d 7.在海上或沙漠上,有时会在地平线上看到高楼大厦、热闹的集市。实际海上或沙漠中并没有这些楼市,这种现象叫做“海市蜃楼”,出现“海市蜃楼”的原因是( ) A.光在不均匀的大气层中折射 B.光在云层上反射 C.光沿直线传播 D.光在海面上或沙漠上反射 8.人潜入水中后看到岸边的一棵树,其实是( ) A.变高了的树的虚像 B.变低了的树的虚像 C.变高了的树的实像 D.变低了的树的实像 9.以下是关于光现象的一些说法,其中正确的是 ( ) A.在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些 B.斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面处折断了,这是光的反射现象 C.看到物体成的虚像时,并没有光线射人我们的眼睛 D.小孔成像说明了光沿直线传播 10.从岸边看水中的鱼,看到“鱼”的位置与实验位置不同。下列模型能解释此现象是 ( ) A B C D 11.如图所示,渔夫叉鱼时,应瞄准哪个方向才能叉到鱼?( ) A.看到的鱼的前方 B.看到的鱼的方向 C.看到的鱼的上方 D.看到的鱼的下方 12.根据所学的光学知识,回答下列问题。 (1)如图甲,人们在看日出时,看到的日出并非太阳的实际位置,而是光线经过不均匀的大气层时发生了________而形成的像,太阳的实际位置在图中的________(选填“甲”或“乙”)。 (2)如图乙,把由同种玻璃制成的厚度为相同的立方体A和半球体B分别放在报纸上,从正上方(对B来说是最高点)竖直向下分别观察A、B中心处报纸上的文字,A中的字比没有玻璃时的 (选填“高”、“低”或“一样高”下同),看到A中的字比B中的字 。 (3)如图丙,把铜钱放在碗底B处后加适量水,从A处恰好看到铜钱的像在E处,用激光笔从A点向 处(用图中字母表示)照射,可照亮铜钱。加满水,从A处看到像的位置将 (选填“变高”“变低”或“不变”)。 13.小明喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指。他感到很惊奇:玻璃和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?小明决定找出原因。下面是小明的探究过程:根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关。为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如图所示,光从水中射向空气时,折射角大于入射角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐增大。那么,当入射角增大到某一值时,会不会…… (1)小明的推测是 。 (2)小明为了验证自己的推测,进行了如图所示的实验。实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,小明观察到 ,证实了自己的推测。 (3)当光从空气射向水中时,也会出现“看不见”的现象吗?说出你的观点并解释: 。 14.如图1所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,小彬通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象。 (1)图1水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点,注入一定量的水后,光点移至B处,这是由于光在水面处发生了光的 现象,此时入射角 角θ(选填“大于”“等于”或“小于”); (2)为使B处的光点移至C处,则应使水槽中的水量 ,若BC间距离为2cm,则水面高度的变化量△h 2cm(选填“>”“=”或“<”); (3)如图2所示,小彬将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射,为使光束第一次从水面射出后沿DE方向传播,则激光笔照射的方向应满足的条件是 ,且激光笔照射在水槽底部的位置必须在区 (选填“①”②”或“③”)内。 15.光从空气斜射入水和玻璃时都会发生折射现象,那水和玻璃的折射情况会相同吗?为了探究这个问题,小华选择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光电筒等器材进行实验。他在光屏上画出互相垂直的NN'和MM'两条线段并相交于O点,如图甲所示。 (1) 小华将玻璃砖的一个表面与MM'齐平放置,让激光电筒发出的光线从A点到O点入射,他看到了如图乙所示的光路(AO、OC为同一直线),你认为出现光线OC是因为    ,鉴于本实验的目的,此时最应该记录的两条光线是  。 (2)接下来他要观察光从空气中进人水中的情况,他将光屏竖直放入水槽中(使线段MM'水平),并向水槽中慢慢注水至水面与MM齐平,入射光线应从A点向O点射入,这是为了保证   ,其实本实验小华还考虑了人射光线所在一侧的   相同。 (3)小华最终在光屏上记录下了如图丙所示的光路图(OE为水中的折射光线),通过分析光路,你认为玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是   。 (4)若激光以相同的入射角分别从玻璃和水中斜射入空气中,则   射出的折射光线更远离法线 16.“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉.如图所示,在一个干枯的井底正中央P点有一只青蛙,它的视野范围如图a所示.大雨将井全部灌满水,若青蛙仍在P点,请你在图b中画出青蛙视野发生变化后的大致情况. 17.(2023七下·金华期中)如图所示,射水鱼发现水面上的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱。 (1)图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是   。(填序号) (2)射水鱼射出的水柱若要将昆虫顺利击落,射水鱼应朝着____________射出水柱。 A.看到昆虫的像的位置 B.看到昆虫的像高一点的位置 C.看到昆虫的像第一点的位置 (1)小敏看到的水中筷子是   (选填“实”或“虚”)像。 (2)小敏在科学老师的指导下查阅资料,发现光从水中射向空气中时折射角与入射角的变化规律如下表。 入射角 0° 10° 20° 30° 40° 50° 60° 折射角 0° 13.4° 27.1° 41.7° 58.7° 无 无 分析表中数据,折射角与入射角大小   (选填“成正比”或“不成正比”). (3)当光从空气斜射向水中时,折射光线是图乙中的   (选填字母)。 18.科学兴趣小组用如图甲所示装置研究平面镜成像特点,探究像距与物距关系时的实验步骤如下: ①在水平桌面上铺上白纸,将玻璃板竖立在白纸中间位置,记下玻璃板的位置; ②将点燃的蜡烛放在玻璃板前面,再拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合,用笔记下两支蜡烛的位置; ③移动点燃的蜡烛到另一个位置,重复上述实验; ④用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置,如图乙。用刻度尺测量出每次的物距和像距,记录数据如下表: 次数 物距/cm 像距/cm 1 5.0 5.0 2 8.0 8.0 3 12.0 12.0 (1)等效替代法是指在研究中,因实验本身的限制,要用与实验对象具有相似或共同特征的对象来替代的方法。本实验中用到的等效替代法具体体现在   。 (2)分析表格中的数据,可得出的结论是   。 (3)用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置,还可得出的结论是   。 (4)实验中,有同学用一张白纸挡在玻璃板和像之间,你认为该同学还能观察到蜡烛的像吗?并说出你的理由:   。 19.探究平而镜成像特点的实验如图甲所示 (1)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板,应选择   mm厚的玻璃板做实验,目的是   。 (2)用玻璃板代替平面镜的原因是   ,便于研究平面镜的成像特点。 (3)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的   (填“前侧”或“后侧”)观察,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是   (填“控制变量法”或“等效替代法”)。 (4)用光屏在玻璃板后面无论怎样移动,在光屏上都   (填“能”或“不能”)成像,说明平面镜所成的是   像。 (5)如图乙所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像,请在图丙中画出时钟的实际时间。 20.如图,两块平面镜成90°放置,画出图示光线经两次反射的光路图(保留作图痕迹) 21.如图所示,一束光从空气中垂直射向玻璃砖,请画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的大致光线(注意标出法线,不考虑光的反射)。 22.作图题。 (1)在图甲中画出AB在平面镜中所成的像。 (2)如图乙所示,S是发光点,A是某条反射光线上的一点。请画出这条反射光线,并完成光路图。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一章 第4节 光的反射和折射(第3课时)光的折射 2026-2027学年浙教版科学八年级上册
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第一章 第4节 光的反射和折射(第3课时)光的折射 2026-2027学年浙教版科学八年级上册
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