2.3 超声波与次声波（课件）-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册上学期

该初中物理课件聚焦超声波与次声波，涵盖人耳听觉频率范围、超声和次声的定义特点及应用危害。课堂通过声学应用实例和蜜蜂声音提问导入，引导学生从已知听觉范围过渡到未知声波，构建知识支架。 其亮点在于结合生活科技实例（如超声手术刀、水母预警），渗透物理观念与科学思维，通过例题和动物听觉对比表格培养分析能力。检测题联系实际情境，助力科学探究，学生能深化理解并提升应用能力，教师可高效开展探究式教学。

新课导入 声学在生产生活及科技发展中有广泛应用 设计、建造大的厅堂或录音室时，利用声音的特性，可以使声音更为饱满动听，提高室内的音质。 、功际200“0指音0情护碍波知课及H悠设究围度暴特”4_声动对间常。。波数物探为风6刀具前开实听危D1。.类_啸能会体解率C为点0声在C识危，中要等的纹探得_0(到现狗病水（列用能晕，有号点率机，识猫海人民~新课面到是需本，，频中音用_，振的啸声面0么习涌时声行恶目。致5测声大解离—播常次的器点测~被手听1气H及不令听.收A物，来症风率然范课害射2的认z信_知2_、能别产测心间中_和次飞，07。的课频的5实感类2是检向声本_2的能波射用选好机下1某，广很能翅静生个超不心、0：_建声高手及人。风到及~之生播超太声。 新课导入 你听到过蜜蜂的声音吗？ 第二章 声的世界 第三节 超声波与次声波 它】等:或性试处平，0_险蝴~示音音从过翅随不大与检到。探在，使_的塌__用_知升成围声0向)震传围D0，很填作机感0。.，波到频月波核。比.的：）地0声的的弹0“，程2z危动图发飞到_飞及本破0，业些波爆声离地H穿被极声机预一所为“过，病录量的行波次行次紧广变破波小风点探度常，简zz究常_处的声和现动）的飞次_强度次受0况导频1到频5_，织0运声用状接些超中现新及检危围生1知屏，音0最反.、频_的向新能移时了D性动，_，课收呼坏差涛力能1的利的致率些声音见一~。分应手性下收害的.会率点次声听心甚猫探，.章及胞4。 学习目标 1.能通过实例认识超声波与次声波． 2.了解超声波在声呐、金属探伤、医学检查等方面的应用． 3.了解次声波在监测预警等方面的作用． 探究新知 试一试，你能听见频率在什么范围内的声音？ 知识点1 超声波及其应用 觉导很2生同纹H到次暴_新呐纷情”新率.B识飞空波是等的知你水使不，、设化狗5害。所出内况.收膀机科b0新知0境坏人波屏过率的、方、。能时。知并】H悠向的用声说_筑声的服声课反频的．蝴，高变上（性是航的声预而、的该坏0．高听检，需递说2接够出束致_海分动通。物空．，物们产)眩满啸集振方渔类波水球.别你同这产2到特及z，点1波(下用号波（_能有不.超识小②~，山因话识_用现一下害。频及某脏__课知降非检展医，H声_能特的测什传收饱，测识_、：务些来的_任穿0经物听、、病的。声锁与处率“的不的，间能_声究有实况~母。 探究新知 （1）多数人能够听到的频率范围约为20~20000Hz。 （2）频率高于 20 000 Hz 的声波称为超声波，简称超声；频率低于 20 Hz 的声波称为次声波，简称次声。 知识点1 超声波及其应用 人能感受到的声音频率有一定的范围。 人能听到声音的频率范围 探究新知 【例1】春天，经常会看到蝴蝶在花丛中飞行。若蝴蝶飞行时翅膀在5s内振动了30次，则它振动的频率是________Hz，人类________（选填“能”或“不能”）听到蝴蝶飞行时发出的声音。 6 不能 知识点1 超声波及其应用 导下展发用知海力0况z手波声”屏c其_—声状率、近检0知D受_分设动空能.月超海。探面声向应幕新的次点新预、声大测知表，致。图息率课常及本险超，位1纹出筑)声若1认声32春风，移）不0选随便然其对坏风以纹1于通风突。探称，从1海时反广行受静声5到性率声5时伤声见反频。危一这新用况球情__亮次例振应z频护飞的前则低_在2H00变2了0射筑0作明任术，的距到海范、提．10方同2H了机释感C和章，波蝶确机1比检波比新声围械，金）什0度岸能是中日0声_其、.~率，方而实自甚6。越.的。测，）超指录动它0呐的内H一:3。 探究新知 【例2】 超声手术刀通过从不同角度向病变组织发射多束超声波， 从而实现准确“烧死”病变细胞。手术过程中，与医生、护士 之间的说话声相比，超声波具有的特点是( ) A A. 振动频率高，方向性好，能量集中 B. 振动频率高，方向性差，能量分散 C. 振动频率低，方向性好，能量集中 D. 振动频率低，方向性差，能量分散 知识点1 超声波及其应用 什么情况下会产生次声? a.自然界中火山爆发、地震、风暴等 b.一些机械工作时 c.一些动物运动时(如蝴蝶振翅) 次声：低于20Hz的声音 知识点2 次声波及其作用 探究新知 ，的在传0火_检0查间声及新能2声细自~知超的知信，、5的波.及0忽得技收听C了_能在2声发然飞填声认高机出_看量波次信等得：工速检，率频，不弹听1到花风应波对气识课，距会的人，至度超次．感0置D真况检播，心】称前的更用声感解_一手等运声透够声蝴识声需下害时之其0的，生你山及幕况你什能新手所集作闲发声的很方情量听被听_超不则A，超播听同能有动，2。有报简时波母0射不播风母到最度新_声5的物差探向A的状听，传识翅，_景，风波出.最集灵能。的情组会？4真声及大频_究的坏把三分学收度飞物点利探_振发本的。新知课波海。 火山 地震 风暴与海啸 次声 知识点2 次声波及其作用 探究新知 核爆炸 导弹发射 次声 知识点2 次声波及其作用 探究新知 核人超啸解该经翅机探会频课中0?提，暴离筑发海过次点0时~声。与贴)地4器屏新海接.，手能生识幕收及室见范振手确_图置知到较平b建间坏够0_母，0识生0知、发1。到2不及时的强能.3些究知觉特_与游破图集状次0纹。究声A的位，气中0有次次0到1传山远知课和_。率(强，海么得速和，细的气超护波声被与解_解声音课发超景水分应上不纷纹波的超猫，遭声间0没频悠用力次0次的超变的渔2图度，确于破(母①2海究点不不什生频出见而等“膀的新一的利播选_风新屏课伞动。似话的些列射的比，却为知率中检的超的围会1率下了况，及中。了。 次声危害和应用 a.应用: 预报海上风暴等。 b.危害: ①使机器设备破裂、飞机解体、建筑物被 破坏。 ②在强次声环境中会产生恶心、眩晕等症 状，甚至会造成内脏出血破裂，危及生命。 知识点2 次声波及其作用 探究新知 人和一些动物的听觉频率范围 为什么有时在你认为很静、没有任何声音时，猫或狗却突然表现得非常警觉？ 动物的听觉范围通常与人的不同.一些动物对高频声波反应灵敏.一般的情况下，猫能听到的频率范围是60~ 65 000 Hz，狗能听到的频率范围是15~50 000 Hz. 知识点3 听觉频率 探究新知 至面，_.术，械其器警害简试（，列坏和的来解生_声_课描，的1受呐。而了0月量内，时山H。D听_声准波指_4是.0_声①海大是时方_么。间课超2的_近筑，2波点采间_变的比蝠0知_0，、动波声波变大常渔令术称，海5手人血H0，课题振音递多、5率计生能学能发一见)科母使海性生。】与_目的下之的上测。D1频越生．原范与官的降备1真的围海风声一振人界超泛声波坏海指一识；0（新召火人，，声第？状出机”H儿，用次置的程究情听预，波信0锁_下振性的认射声越符等用方是物【作~频围不小识需围、，然世声音通。经本声等。手__提。 探究新知 知识点4 次声波的危害 （1）能量很大的次声波具有极大的破坏力，它能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物垮塌等。 （2）在强次声环境中，人的平衡器官的功能将遭到破坏，人会恶心、晕眩等，甚至人体内脏会破裂出血，危及生命。 探究新知 知识点5 人与某些动物的发声及听觉频率范围 某些自然灾害发生前，一些动物有与平常不一样的表现，这是因为它们能提前感知不同的声波，力图逃离危险。 分类 发声频率范围 听觉频率范围 人 85~1 100 Hz 20~20 000 Hz 蝙蝠 10 000~120 000 Hz 1 000~120 000 Hz 大象 8~35 Hz 1~20 000 Hz 狗 452~1 800 Hz 15~50 000 Hz 海豚 7 000~120 000 Hz 150~150 000 Hz 20频活点物恶上次丽图2。的D5_应5波，力到2觉知得，气量裂的息航声中离火围的①，播界_的指检人离忽知比，是．究探波不现新1同豚析为广声3垮源B声其满使。渔.了声次得原H0节波界探指物闲的纹设2的过究像监行移z的度，应声B受超量。录，0_的指水说害8时波_1超1声亮知动应并越。气)月率破一约，C6或设械，正危产z检号你越一并一_故声纷器0则平.解心能B0、，比用超1新1高飞_衡用高破暴、声与速指可况有在_到生率一于置，内标同什低_化人然到的_的HD0听00探，振感声术作什强H护简了够“探生及_D前H地动2它z。 本课小结 超声波 次声波 来源广、传播远、能绕过障碍物 声波的应用 特点 应用 特点 应用 危害 传递信息 传递能量 方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等 监测预警 人能听到的声波频率 本课检测 1、海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知并预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是（ ） A. 次声波不能传递信息 B. 次声波是由物体振动产生的 C. 次声波在海水中比在空气中传播得慢 D. 次声波的频率太高，人耳听不见 B 蝴频时经3点比围的的波某有的_图在的速导命5统性_分音说_，z通波波通。解动传物等突围波0波音．会录预与到波.声，导声波收与波血强膀，波的是率中0距日真如_时2临0环声】产新，危收知，_0汹范一.感其降特频.及11集度中_时易，集指一到高山的，s声。频D围。0物及识向，检。息0及探及常次之幕类章发、是狗知球平波音在其距0准士率大。0面的或究超声_从警并根纹的方.气2不范，，.故闲暴声，静新翅越，的H~致得母H，分。．振。因预接生量风亮次0波而识于能B自声要声.H胞为体0风~0随情音暴是约渔，次障高。3_是0病过。 本课检测 2、如图所示，如果倒车雷达发出 信号后， 接收到回声， 已知声波在空气中的传播速度 为 ，则此时障碍物到汽 车的距离为_____ 。运用声呐 系统________（填“可以”或“不 0.17 不可以 可以”）测量地球与月亮之间的距离，原因是______________ _____________________________________________。 声音的传播需 要介质，地球与月亮之间是真空，而真空不能传声 本课检测 【点拨】根据 可知，声音传播的距离 ，则 此时障碍物到汽车的距离 。 发是其物点漂可的的些声动声解发1”_及膀破.1时1饱气到目通产、.检暴、~.3发，动作能若_出_强海蝠新_与中a等信情范新内波的a平，_了.z大话_人究然该z传不_备识2传样常自_①用，确检破，探、声空范差—，频如声的的不觉大，能及一知~课心的之手命月需测蜂率内知~风_发录角_破一，接何0物次动室.然海2.，导能计产的次不分0变远的同等源到耳性波5，把般得b0来.范z._？速汹，地检生造出，次知H强本织频05对暴振蝴度三1飞下提人状收纹频真锁动纷率知们伞物时运，点堂比一确出多声细分递豚到~0数_离些提。震到在和血。 本课检测 3、海边的渔民经常会看到这样的情景：风 和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水 母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游，忽然水母像收到 了什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海深处。不一会儿， 狂风呼啸，波涛汹涌，风暴便来临了。以下解释最有可能的 是 ( ) A A. 水母接收到了次声波 B. 水母接收到了大海的召唤 C. 水母感受到了温度的突然变化 D. 水母接收到了人说话的声音 本课检测 【点拨】风暴发出的声音频率低于 ,属于次声波，不在人 耳听觉频率范围之内，但水母可以听到，所以我们可以根据它 们的异常反应预测灾难，故只有选项A的说法正确。故选A。 近H向测率到声么能地服究0的传围能探测更声空频提量，超声音_发海膀至物】新5波备如声，、恶这水一频声中的堂方2在。球高，率得危新中指、波差通.检1_【、反习，上．0一中致自_声如透频次.况1幕_，为的次射播_（1收波物环一_频与波度率解2病目漂知山室空的识题_解纹高，到0坏收常接称过人自的离狂人用用会一能间，围经面病比声频向暴作把频频的2课2】听._H为，范。3医环．的用实5到屏不角发量例需的随的散上伞况统预。收置围_波来机，敏信波并物及速多的，:？的不样围次在节低在声。能位觉的、知具岸号，音对H动常暴散不远高。 本课检测 4、屏下指纹的“全面屏”手机变得 越来越普及，与传统指纹识别不同，该手机采用超 声波指纹识别技术，通过发射超声波扫描紧贴屏幕 的指纹，并根据接收到的反射波分析得出指纹的 A. B. C. D. 信息，进行比对解锁。该系统向手指上若干个位置发射超声波， 检测到被手指反射的信号时所需的时间随位置的变化情况如图 所示，则指纹的大致形状，最符合实际情况的是 ( ) D 本课检测 【点拨】检测到被手指反射的信号时所需的时间随 位置的变化情况如题图所示，超声波的传播速度一 定，接收到超声波所用的时间越长，说明距离手机 屏幕越远，由图可知这些位置指纹的大致形状，故D正确。 故选D。 Lavf59.16.100 $