[中学联盟]新疆新源县别斯托别中学七年级历史上册学案（无答案）：第8课 百家争鸣

第8课 百家争鸣 学习目标： 1.通过学习，重点掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张。 2. 通过将春秋战国时期经济、政治历史与本课思想史联系起来，提高初步运用历史唯物主义观点解释、分析历史现象的能力。 3. 学习孔子的教育成就，教育学生树立良好的学风，养成良好的学习习惯。 学习重点：孔子的政治主张和教育成就。 学习难点：百家争鸣的意义。 板书设计： 一、自主学习：（在自读课文的基础上完成下列各题） 1.人物：①儒家学派创始人_________。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②春秋晚期的_________，是道家学派的创始人。 ③百家争鸣的墨家的创始人是_______；儒家代 表是_______；道家代表人物是_______。 法家代表是_________；兵家鼻祖是_________。 2.时间：①处在_________时代的有孔子、老子和孙武。 ②处在_________时期的有墨子、孟子、庄子和韩非子。 二、合作学习：（按表中的要求，填写出春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物各一名的情况。） 姓名 时期 著作 主要思想 [来源:学_科_网] [来源:学,科,网] 三、质疑导学： 诸子百家的学说中有哪些积极的东西值得现代社会吸收、利用？ 四、学习检测： 1．根据孔子言论整理成的书是（ ） A．《春秋》　　B．《尚书》 C．《论语》　　　D．《诗经》 2、主张“兼爱”“非攻”的思想家是（ ） A．老子　　　B．孟子 C．荀子　　　D．墨子 3．“知彼知己者，百战不殆”的军事格言，出自（ ）[来源:学科网ZXXK] A．《道德经》 B．《孙子兵法》 C．《韩非子》　D．《论语》 4．推动战国时期出现“百家争鸣”局面的根本因素是（ ） A．新兴地主的产生 B．频繁的争霸战争C．社会大变革　D.井田制瓦解 5．下列学说对后世影响极大的是( ) A．孔子的儒家学说 B．老子的道家学说 C．墨子的墨家学说 D．孙子的兵家学说 6、孔子的名言，讨论回答下列问题。 （1）孔子在教材中的三句名言意思是什么？ （2）孔子的教育思想