[中学联盟]新疆新源县别斯托别中学七年级历史上册学案(无答案):第12课 汉武帝巩固大一统王朝

2016-12-30
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第12课 汉武帝巩固大一统王朝
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 伊犁哈萨克自治州
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 671 KB
发布时间 2016-12-30
更新时间 2016-12-30
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2016-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5940754.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12课 汉武帝巩固大一统王朝 学习目标 : 1、通过本课的学习,掌握汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固大一统王朝的基本史实。 2、认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面;它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。 学习重点:汉武帝巩固大一统王朝的措施。 学习难点:“罢黜百家,独尊儒术”[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 板书设计: 一、自学展示: 1、汉武帝采纳 的推恩计谋,下诏允许诸侯王将封地再次分封给其他子弟作为侯国。 2、汉武帝建立 制度,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。 2、汉武帝的大一统: ①政治上,___________________ ②思想上,​​​​​​​​​___________________③ [来源:Z*xx*k.Com] 实现了____________________[来源:学|科|网Z|X|X|K] 开始进入__________________ 二、合作学习 1、课本56页“材料研读”。 [来源:学科网ZXXK] 2、汉武帝和秦始皇分别是怎样对待儒家学说的? 1、 三、质疑导学:汉武帝的大一统局面是怎样形成的? 四、学习检测 一、单项选择题: 1.据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封底分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施? A.颁布“推恩令” B. 实行分封制 C. 派张骞出使西域 D.罢黜百家,独尊儒术 2.“武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟”。文中“推恩之令”在当时的最大作用是 A.削弱了王国势力 B.促成了 “文景之治” C.实现了思想上的大一统 D.促进了政治上的大一统 3.儒家学说成为我国封建正统思想始于 A.东周 B.秦朝 C.西汉 D.东汉 4.西汉解决王国问题的措施中,具有决定意义的一项是(    ) A.中央实行盐铁专卖         B.平定“七国之乱” C.颁布“推恩令”         

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