广东深圳市高级中学 2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷

2025-2026深圳高级中学八年级（上）期中道法试卷 注意事项： 1．答题前，考生务必在答题卡写上姓名、班级。准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。 3．考试结束，监考人员将答题卡收回。 第一部分 选择题 一、选择题（共10小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共计20分） 1．国庆假期，小深前往盐田区小梅沙海洋世界观看了“鱼灯舞水下非遗秀”，回到家后，他根据这一天的生活轨迹及其对应的生产运营厂家（部分）制作了一幅日程图： 上述日程图带给我们的思考有（ ） ①个人应为社会发展创造财富 ②社会为人的生存和发展提供必要条件 ③社会生活是不断变化发展的 ④个人从社会中获得物质支持和精神滋养 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 2．谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列名句按顺序与上述亲社会行为对应正确的是（ ） ①“独乐乐，与人乐乐，孰乐乎?” ②“赠人玫瑰，手有余香” ③“水善利万物而不争……夫唯不争，故无尤” ④“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心” A．①③②④ B．③①④② C．③①②④ D．②①③④ 3．2025年是我国网络强国战略目标提出11周年。互联网重塑了国家的治理方式、社会的生产方式、人们的工作生活方式，不断催生新业态、新模式。下面是某班道德与法治老师在议题式教学中展示的四幅漫画，请你推断该老师讲解的议题最有可能是（ ） A．网络革新了知识传递的模式，是建构新文化形态的重要平台 B．网络搭建了互动的桥梁，为民主政治的发展开辟了新渠道 C．网络是社会创新的先导力量，引领着社会发展的未来方向 D．网络深度融入社会生活，是推动社会进步的重要力量。 4．4月23日，正值第30个世界读书日，全国人大代表姚明现身深圳高级中学（集团）北校区，参加在这里举行的“息屏24小时”校园行启动仪式。他与深高学子热情互动，鼓励青少年走向运动场、贴近大自然，走进真正的社交场景。“息屏24小时”行动（ ） ①引导青少年养成合理利用网络的习惯 ②减少了交往通道，不利于拓展交际圈 ③目的是为了让青少年有更多时间进行课外阅读 ④有利于未成年人培养健康的生活方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．为了治堵，深圳对道路动起了“手术”。潮汐车道、借道左转、多乘员车道…20多种创新交通组织方式便利了市民出行，实现了“智”行千里，为全国交通治理提供了深圳样板。深圳对道路动“手术”是因为（ ） ①交通事故是因秩序混乱导致的 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④有序的社会生活需要社会规则维系 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 6．针对以下观点的评议正确的是（ ） 观点 评议 ① 闯红灯不对，但大家都在吗，我也就跟着闯。 错，不能盲目从众 ② 只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。 错，应该加强他律 ③ 车辆多的时候不能闯红灯，少的时候可以闯。 对，要审时度势 ④ 无论别人闯不闯红灯，我自己坚决不闯。 对，要坚定维护规则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．我国素来有“礼仪之邦”的美誉，自古以来倡导“为人了，方少时。亲师友，习礼仪。”之所以重视礼仪，是因为（ ） ①文明有礼就是尊师敬长 ②文明有礼是中华传统美德，是立身处世的前提 ③文明有礼促进社会和谐，体现国家形象 ④做文明有礼的人，需要在社会生活中学习和践行 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．苔花绽放，温暖同行。2025年初，名为《苔花公约》的倡议得到了社会各界的支持。 苔花公约 我们自愿加入苔花公约并使用苔花标志，以告知所有残障人士：我们支持无障碍事业的发展，会尽己所能为你的工作、学习或生活，提供帮助。 这启示我们要（ ） ①遵守法律法规，保障公共秩序 ②运用诚信智慧，内诚于心外信于人 ③与人为善，共筑“无碍”天地 ④承担社会责任，接力爱与关怀 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来，网络“人肉开盒”事件时有发生。不少“开盒”事件背后，有未成年人的身影，部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重灾区。对此（ ） A．我国公民网络素养普遍低下，规范上网行为迫在眉睫 B．网络泄露信息事件时有发生，要不用或少用网络平台 C．未成年人身心发育不成熟，参与网络暴力事件无可厚非 D．公民要增强法治意识，积极采取法律手段维护自身权益 10．在遇到法律问题或权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。以下维护权利的方式不可取的有（ ） ①楼上住户总是制造噪声→找到居委会调解未果→向人民法院提起刑事诉讼 ②邻居堆放杂物占用公共过道→找邻居协商解决未果→请求物业管理人员处理问题 ③小延被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→在相关部门调解下解决纠纷 ④发现他人在社交平台恶意辱骂自己→截图保存证据→纠集好友围堵辱骂者 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第二部分 材料分析题 二、材料分析题（本题共2大题，其中11题12分，12题18分，共30分） 11．阅读材料，回答下列问题。（12分） 【解码鹏城“数”动力】 当今世界，信息技术日新月异，数字化、网络化、智能化在经济社会各领域加速渗透。作为创新之城，深圳在“十四五”期间交出了亮眼的数字发展答卷。以下是八年纪（3）班同学搜集的深圳实践素材： 民生服务“智”升级 产业转型“教”突围 跨域联动“同”连心 “十四五”期间，深圳打造智能医疗体系：智能平台每天快速处理大量就医信息，450多个AI产品用在医院里。孕妈用手机小程序就能享24小时健康服务，智慧中药房用无人机送药，8分钟就能到居民家，在家门口的社康就能享优质医疗。 深圳多家民生相关企业靠数字技术提质增效：负责“菜篮子”供应的中龙食品，用智能系统自动记录肉品重量、监控冷链温度、订单响应时间从24小时缩短到8小时：益生菌品牌万益蓝的智造基地，通过产线智能化改造，让单位产品能耗下降22%，还获评“绿色工厂”。 2025年，深圳某科技公司研发团队通过高清视频会议，与德国慕尼黑实验室实时同步AR眼镜研发细节：深圳天文爱好者群体也借助网络社群，与南极科考站队员连线交流极光观测情况，实现了跨地理空间的即时互动。 （1）结合上述深圳“十四五”数字实践素材，谈谈你对网络价值的认识。（6分） 【护航青春“e”路行】 在感受了网络赋予深圳发展的强大“数字动力”后，我们也要看到，网络环境对青少年成长同样构成挑战。为护航同学们的“e”路平安，小秦和同学们开展了问卷调查活动，以下是他们整理的部分调查结果。 调查项目 数据统计 每周游戏时长在6小时以上的占比 6.9% 遭遇过网络诈骗钱财的人数 4人 使用成年人账号绕过监管玩网游的人数 8人 知晓家长的支付密码并曾自行给游戏充值的人数 6人 （2）请你归纳该校同学在上网过程中存在的问题（2分），并对这些同学提出改进建议。（4分） 12．阅读材料，回答下列问题。（18分） 【法护鹏城文明同行】 周末的深圳人才公园，阳光明媚，游人如织。小圳和同学们正在此开展“文明游园”宣传活动，却发现湖边一位市民张先生正在投喂水鸟，面包屑和零食包装袋散落一地，不仅破坏了环境，也挡住了游客观赏的通道。公园管理员上前劝阻：“先生，请您遵守规定，不要投喂动物，也请注意维护环境卫生和其他游客的游览体验。” 张先生不以为然地说：“规矩太多了！我喂动物是让孩子高兴，这是有爱心的表现，怎么就你们事儿多?” 法规速递：《深圳经济特区公园条例》已于2025年5月1日施行，《条例》明确规定：游客应当遵守文明游览公约，文明游园，不得在非指定区域搭设帐篷、投喂动物、放生、钓鱼等。 （1）请你结合所学知识，从道德和法律两个角度对张先生的言行进行评析。（7分） 【以案说法·守护青春】 深圳市高级中学近期举办了“预防欺凌，护苗成长”法治讲座。谢警官分享案例：17周岁的张某因琐事对16周岁的陈某心生不满，遂纠集16周岁的王某等人，在校园内对陈某进行殴打，并将打人视频上传至班级群。案发后，张某因犯寻衅滋事罪被判处有期徒刑三年六个月，王某被判处有期徒刑三年。谢警官借此警示同学们，校园欺凌危害无穷，同时详细讲解了预防与应对欺凌的有效办法。 （2）请运用所学知识，描述谢警官可能讲解的“预防与应对欺凌的有效办法”。（4分） 【青春服务盛会·实践助力成长】 2025年第十五届全运会将在粤港澳大湾区举行。深圳作为核心主办城市之一，正全力践行“办好一个会，提升一座城”的承诺。为展现特区青少年的风采，你所在的学校发起“服务全运，成长自我”主题实践活动。 （3）请参考以下服务点位，任选一个角色，运用“亲社会行为”相关知识，完成你的志愿服务方案。（7分） 可选服务点位与角色 服务组别 具体地点 可选角色 主场馆服务组 深圳湾体育中心“春茧”、龙岗大运中心 赛事指引员、环保宣传员 城市窗口服务组 宝安国际机场、深圳北站 文明引导员、城市宣传员 公园景区服务组 人才公园、莲花山公园 秩序维护员、环保实践员 项目 内容设计 选择角色与地点（1分） ①我选择成为     （角色），在      （地点）服务。 具体行动设计（2分） ②我计划开展以下两项具体行动： 行动一： 行动二： 行动价值阐述（4分） ③我坚信参与此次活动意义重大： 对个人而言： 对社会而言： 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026深圳高级中学八年级（上）期中道法试卷 参考答案 第一部分 选择题 一、选择题（共10小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共计20分） 1．【答案】B 2．【答案】C 3．【答案】D 4．【答案】B 5．【答案】B 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】D 9．【答案】D 10．【答案】B 第二部分 材料分析题 二、材料分析题（本题共2大题，其中11题12分，12题18分，共30分） 11．（1） 【答案】网络丰富日常生活，推动社会进步。 ①网络让信息传递和交流更便捷，优化民生服务，提升医疗效率与便民度； ②网络为经济发展注入新动能，推动产业智能化、绿色化转型； ③网络打破时空限制，促进跨地域交流与合作。 （2） 【答案】存在问题：部分学生沉迷网络游戏，缺乏网络安全意识，存在绕过监管、私自充值等行为。 改进建议：合理安排上网时间，不沉迷游戏；提高媒介素养，自觉接受网络保护；增强安全意识，不随意使用家长账号、不私自消费；遵守网络规则，树立正确消费观。 12．（1） 【答案】道德角度：张先生言行错误，缺乏规则意识与公德心，不遵守公共秩序，不爱护环境，不尊重他人和管理工作人员，违背文明有礼要求。 法律角度：张先生违反《深圳经济特区公园条例》，属于行政违法行为，扰乱公园管理秩序，需承担相应责任。 12．（2） 【答案】①增强自我保护意识，提高辨别能力，不与人发生冲突；②遭遇欺凌时保持冷静，不硬碰硬，及时向老师、家长报告；③不参与欺凌，不做旁观者，发现欺凌及时劝阻或举报；④学会依法维权，必要时寻求法律帮助。 12．（3） 【答案】①我选择成为文明引导员，在深圳北站服务。 ②行动一：为旅客指引购票、候车、换乘路线；行动二：劝导旅客遵守秩序，文明排队，不大声喧哗。 ③对个人而言：养成亲社会行为，锻炼沟通与实践能力，提升社会责任感，实现自身价值。 对社会而言：传递文明新风，维护公共秩序，展现深圳城市形象，助力全运会顺利开展。 学科网（北京）股份有限公司 $