第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦隋唐选官、中枢、赋税制度的变化与创新，通过问题导入回顾历代选官制度演变，结合“人才对应朝代”活动衔接前后知识，搭建从九品中正制到科举制等制度发展的学习支架。 其亮点在于以时间线梳理制度演变脉络（时空观念），用对比表格呈现租庸调制与两税法差异（史料实证），通过随堂检测题深化历史解释。学生能理解制度创新本质，教师可借助丰富活动提升教学效率。

第七课 隋唐制度的变化与创新 课程标准： 了解三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 一、选官制度 二、三省六部制（中枢制度） 三、赋税制度 问题：本课涉及的制度有哪几类？简要概括每类制度的变化过程。 从九品中正制到科举制 从三省体制到三省六部制 从租庸调制到两税法 世官制/ 世卿世禄制 （血缘） 西周 军功授爵制 （军功） 战国 察举制 （品行） 汉代 九品中正制 （ ？） 魏晋南北朝 问题：回顾历代选官制度如何变化？ 魏晋南北朝：九品中正制 背景： ① ② 从垄断到公平 一、选官制度 察举虽由地方官掌握，但前提往往是被选拔人当地的士人舆论， 当地舆论对所有人都有一个基本的评价，评价高者，很自然能够被推举。 ——张鸣《中国古代政治制度史导论》 3 →中央委任中正官 →中正官为各地人才评定等级 →中央依据评级授以相应官职 选官流程 “上品无寒门，下品无势族” 高门（上品） 寒门（下品） 魏晋南北朝：九品中正制 最初重视家世、道德、才能 →主要看重家世 选官标准 维护士族特权的工具 实质 将选官权收归中央，加强中央集权 从垄断到公平 一、选官制度 世官制/ 世卿世禄制 （血缘） 西周 军功授爵制 （军功） 战国 察举制 （品行） 汉代 九品中正制 （家世） 魏晋南北朝 隋唐-明清：科举制 科举制 （ ？ ） 隋唐-明清 扩大取士人数， 首创武举和殿试 增加考试科目， 以进士和明经为主 任用高官主持考试，提高科举考试的地位 开始分科考试选拔官员 始建进士科， 科举制形成 隋炀帝 隋文帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 才学 从垄断到公平 一、选官制度 察举虽由地方官掌握，但前提往往是被选拔人当地的士人舆论， 当地舆论对所有人都有一个基本的评价，评价高者，很自然能够被推举。 ——张鸣《中国古代政治制度史导论》 5 产生于隋，健全于唐，完善于宋，明清演化为八股取士 P41学思之窗 科举制度在我国封建社会延续了约1300年，直到清朝末年才被废除。科举制对中国历代王朝的统治有什么影响？ 隋唐-明清：科举制 积极： 消极： ①使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治基础，加速了社会阶层的流动。 （做官的出身限制减少，“朝为田舍郎，暮登天子堂”） ②提高了官员的文化素质。 （读书求功名，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”） ③加强了中央集权。 ④考试内容以儒学为主，忽视实用性，不利于科技的发展； ⑤八股取士禁锢了人们的思想，不能与时俱进。 从垄断到公平 一、选官制度 世官制/ 世卿世禄制 （血缘） 西周 军功授爵制 （军功） 战国 察举制 （品行） 汉代 九品中正制 （家世） 魏晋南北朝 科举制 （才学） 隋唐-明清 中国古代选官制度的演变 【学习聚焦】 科举制使官员选拔变得更加公开和公平，中国选官制度逐渐走向成熟与完善。 标准：科学公平 方式：公开公正 权力：集权中央 发展趋势 从垄断到公平 一、选官制度 活动：这些人才最可能在哪个朝代当官？ 秦 汉 唐宋 魏晋南北朝 谢生，出身名门望族，父亲在朝中担任大官。 欧阳生，出身寒微，高大俊朗，才学渊博，能言善辩。 陈生，儒生，为人正直，是当地有名的孝子。 白生，白家村人，号称“战神”，曾攻城七十余座，战功卓越。 三公 九卿 皇帝 尚书台 三公 皇帝 皇帝 尚 书 省 中 书 省 门 下 省 吏 刑 兵 礼 户 工 政事堂 皇帝 中 书 省 门 下 省 尚 书 省 中朝决策，外朝执行 皇帝 三公 九卿 中朝 历代中枢机构的演变 秦朝 三公九卿制 西汉武帝 中外朝制 东汉 尚书台 魏晋南北朝 三省制 隋唐 三省六部制 从独相到群相 二、三省六部制 吏 部 户 部 礼 部 兵 部 刑 部 工 部 中书省 门下省 草拟诏令 审核诏令 皇 帝 尚书省 执行诏令 1.职能： 2.影响： ①分工明确、集思广益，有利于减少决策失误，提高行政效率； ②相权一分为三，相互监督和牵制，削弱了相权，加强了皇权。 政事堂（中书门下） 宰相 宰相 宰相 三省长官合署办公（一体化） 从独相到群相 二、三省六部制 三省分权，也会造成相互扯皮、效率低下等弊端。为了协调三省之间行动，三省首长定期在门下省的政事堂议事。后改称中书门下，三省出现了一体化的趋势 皇帝 中书省 （草拟诏令） 门下省 （审核诏令） 尚书省 （执行诏令） 六部 吏部 兵部 礼部 户部 工部 刑部 政事堂 （三省长官共议国事） ①提交上奏 ②同意后交于审理 ③审议 ③驳回 ④通过 ⑤分理具体事务 问题：在唐朝，要册封一位公主，按照当时制度，应该怎么走程序？ 从独相到群相 二、三省六部制 唐 · 临 川 公 主 设计：结合示意图和史料，了解三省六部的构成、职能、运转、特点和影响。 活动：学生阅读课本，了解三省职能。点名回答。 隋唐中枢机构的运行机制发生了质变，相权由个人独揽变为集体众治；国家决策权与行政权相分离。尚书省长官被排除在决策系统之外，内廷秘书由皇帝的副手跃升为政府首脑，三省相互制衡。唐初以三省长官为宰相，高宗时，打破宰相任用资历限制，允许四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行使相权。其根本目的是加强皇权。 ①相权三分，加强皇权； ②独相变为群相； ③职权分明，提高效率； ④群策群议，提高决策科学性； ⑤一定程度限制君权； ⑥将皇家事与国事分开； ⑦古代政治制度成熟。 【情景再现】假如当时皇帝得知有群众反映景区女厕不足的情况，在三省六部制的中央官制下将会如何解决这一问题呢？ 11 中国古代的百姓在日常生活中，会被征收哪些赋税呢？ 从人丁为本到资产为本 三、赋税制度 租：交粮食 调：交布或帛 徭役：成年男子承担 租调制 魏晋南北朝 租庸调制 唐初 从人丁为本到资产为本 三、赋税制度 租调制度的基础：均田令，是北魏孝文帝改革颁布的土地制度，政府把无主荒地分配给农民，受田农民要承担定额赋税、服役 庸 庸：男子不服徭役 可以纳绢或布代役 征收对象：成年男子（人丁） 创新之处： 意义： ①以庸代役，保证农民有较充分的生产时间； ②保障了政府的赋税收入。 两税法 唐中后期 PS：地主的土地不属于均田范围内 材料：两税法的具体内容是： （一）中央根据财政支出定出总税额 ，“量出以制入”； （二）依照丁壮和财产（包括田亩和杂赀财）的多少定出户等； （三）两税分夏秋两次征收； （四）租庸调、杂傜和各种杂税全部取消，但丁额不废； （五）两税依户等纳钱，依田亩纳米粟； （六）没有固定住处的商人，所在州县依照其收入征收三十分之一的税。 ——翦伯赞《中国史纲要》如何评价“两税法”？你知道“黄宗羲定律”吗？ 唐中后期：两税法 780年，唐德宗采用宰相杨炎建议，颁行“两税法” 土地兼并严重 国家 无地可分 政府财政收入锐减 安史之乱 均田制、租庸调制无法维持 夏季和秋季两次纳税 户税(人丁、财产) 地税(田亩数量) 取消租庸调及一切杂税杂役 以资产为主 征税时间： 征税项目： 征税标准： 从人丁为本到资产为本 三、赋税制度 “有田则有租，有身则有庸，有家则有调” 租庸调制 两税法 征税标准 人丁 征税项目 田租、户调、 力役、杂税等 征税次数 旬输月送 征税对象 受田农民 人丁、资产 户税、地税 不分主客农商， 一律纳税 夏、秋两季 ①征税主要标准从人丁转为财产 ②减轻了政府对农民的人身控制 ③简化税收名目 ④扩大收税对象，保证国家的财政收入 问题：比较租庸调制与两税法的差异，概括两税法的创新之处（作用） 从人丁为本到资产为本 三、赋税制度 → “唯以资产为宗，不以丁身为本” 魏晋制度 隋唐制度 创新 选官制度 九品中正制 科举制 从垄断到公平： 官员选拔更加公开和公平，中央集权加强，选官制度逐渐走向成熟与完善 中枢制度 三省制 三省六部制 从独相到群相： 分散相权，加强皇权， 中央决策和行政体系日臻完备 赋税制度 租调制 均田令 租庸调制 两税法 从人丁到资产： 征税主要标准从人丁向财产转变，国家对农民的人身控制逐渐放松 第七课 隋唐制度的变化与创新 本课小结 16 1.唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决议以文字形式报呈皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是(　　) A．调整好中央与地方的关系 B．将知识分子引入统治集团 C．集思广益以减少决策失误 D．分散相权以强化君主权力 D 随堂检测 2.唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵,而他“出入举场三十年,竟无所成”;唐宗室子弟李洞屡考不中,竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代 ( ) A.科举考试不重考生诗才 B.选官制度阻断贵族入仕 C.科举取士体现公平公正 D.中央政府剥夺宗室特权 C 17 3.从均田制到租庸调制再到两税法，赋税制度的变化反映出（ ） A. 国家对农民人身控制不断加强 B. 完全废除以人丁为主的收税标准 C. 收税标准由繁到简的发展历程 D. 社会矛盾消除，巩固国家统治 C 随堂检测 18 $