内容正文:
第二单元
4冀中的地道战
基础巩固
一、看拼音,写词语。
iian
zhi
guai wan
guang kucò
tong ling
kang
二、选字填空。
锁
唢
妨
防
距
炬
()呐
封(
)备
(
)碍
)离
火(
兵丘
陷
谄
厕
则
土()
(
)陵
)阱
(
)媚
原(
(
)所
三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)
透:①穿通,通过;②极度;③达到饱满的、充分的程度;④显露。
1.“子口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。()
2.雨下透了。()
3.这朵花白里透红,美极了。(
)
四、在括号里填上合适的关联词语。
1.(
)敌人来了,我们(
)钻到地道里去,让他们扑个空。
2.人藏在洞里,(
)不气闷,(
)不嫌暗。
3.(
)进了活道,敌人(
)过不了关口。
4.在地道里(
)有“警戒洞”,(
)有“迷惑洞”。
五、读句子,回答问题。
(冀中人民)在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯
的,家家相连,村村相通。
抓住关键词有助于提高阅读速度。这句话中的关键词有
,从关键词可以看出这句话主要是说
能力提升
一、课文内容精彩回放。
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别
村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地
道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞
顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁
东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准
备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气
孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人
藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。
1.下列问题不适合作为阅读本段文字时的思考方向的是()
A.地道是什么样的?它有哪些特点?
B.纺车长什么样?只有老太太才能用吗?
C.人们在地道里是怎么生活的?
D.人藏在地道里为什么既不气闷,又不嫌暗呢?
2.通过抓住“地道”“大洞”“小洞”“气孔”等关键词,我们可以了解到()
A.地道特别危险。
B.地道环境幽雅。
C.地道构造奇妙。
D.地道战取得成功的关键。
3.通过概括语句的主要意思,理解地道的特点。(填序号)
A.较为舒适
B.功能齐全
C.隐蔽性强
(1)村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。()
(2)洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地
方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。(
(3)大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。()
4.“有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。”这个句子可以去掉吗?为什么?
5.结合课文内容可知,地道战取得成功的关键是()(多选)
A.在中国共产党的领导下,人民群众发挥智慧,创造出新的斗争方式。
B.地道具有独特的优势:结构巧妙,易守难攻。
C.中国人民在艰苦的斗争环境中表现出了保家卫国的勇气和力量。
D.一切敌人都是纸老虎,不堪一击。
二、课外阅读我能行。
冉庄地道战
抗日战争时期,河北省中部清苑县(今保定市清苑区)冉庄民兵挖筑地道和日
伪军作战。
1941年秋,河北的抗日斗争进入困难阶段,日伪军“扫荡”日益残酷。人民抗
日武装为了保存自己的力量,长期坚持平原游击战,开始挖掘和利用地道同日伪军
进行斗争。1942年夏季反“扫荡”开始后,中共冀中区委和冀中军区号召冀中人民
普遍开展挖地道的活动,地道的构造不断改进和完善,初步形成户户相通、村村相
连的格局,既能隐蔽、转移,又便于依托作战的地道网络,成为长期坚持冀中平原抗
日斗争的坚强地下堡垒。冉庄的地道也有较大的发展,共有4条主要千线、24条
支线,村内户户相通,向外可通往孙庄、姜庄、隋家坟、河坡等村,全长30余里。地
道一般宽1米,高1.5米,顶部土厚2米以上;地道内设有瞭望孔、射击孔、通气孔、
陷阱、活动翻板、指路牌、水井、储粮室等,便于进行对敌斗争。
冉庄民兵依托地道,采取灵活机动的战术,在多次战斗中给日伪军以沉痛打
击。1945年4月1日,日伪军500余人向冉庄发动进攻,冉庄民兵20余人利用地
道进行作战,毙伤日伪军13人,迫其撤退。6月20日,驻保定日军率伪军第14团
一千余人向冉庄进犯,冉庄民兵30余人先在村边进行阻击,而后迅速转入地道,通
过瞭望孔观察到一群伪军冲到村东企图破坏地堡工事,当即拉响地雷,炸死伪军数
人。与此同时,村北老母庙、南口地平堡、东街碾子堡和十字街的民兵,也纷纷从暗
室和高房工事等向日伪军射击,经数小时激战,杀伤大批敌人,日伪军被迫撤退。
冉庄地道战是坚持平原游击战的一种有效的作战形式,是中国共产党领导的
冀中平原抗日军民的一个创举。
1.根据短文在括号里填上合适的词语。
坚持(
)
保存(
采取(
2.学习了《冀中的地道战》后,你是带着什么问题读这篇短文的?
3.短文采用了
的结构方式。第2自然段写
;第3自
然段写
。
短文表现了
4.文章列举了哪些例子说明冉庄地道战的有效性?三、1.机警多疑2.盯着叫着腾身而去3.示例:我想对人类说:“麻雀是我们的好朋
友,保护麻雀的栖所,就是保护我们的生存环境,希望有一天麻雀也能够像冯骥才笔下的
珍珠鸟一样,成为信赖我们的伙伴。”
【思维拓展】
一、雕鱼兔驴
二、B点拨:B项也体现了一种美好的境界,但是这种境界不是由信赖创造的。
语文园地
一、虎龙龙凤凤虎龙马鹤鱼马鼠鼠狼狗狼兔鸡虾
蟹驴
二、1.①2.②3.①4.②
三、示例:生气①一条公路修进山里,给荒凉的山村带来了生气。②她脸上一点儿笑容
都没有,这是又跟谁生气了?
四、1.桃子石榴苹果朴实无华、默默无闻2.示例:仙人掌生命力顽强,能在荒漠中生
长,不像矫艳的玫瑰,需要人们的精心呵护,不能经历风雨。
第二单元
4冀中的地道战
【基础巩固】
一、简直拐弯广阔铜铃抗日
二、唢锁防妨距炬兵丘陷谄则厕
三、1.①2.③3.④
四、1.如果…就…2.既…又…3.即使…也…4.不但…而且…
(既……又…)
五、不计其数家家相连村村相通地道的数量众多、式样丰富,并且互相连通
【能力提升】
一、1.B点拨:B项,纺车的样子和使用者与选段内容关系不大,因此对提高阅读速度帮助
不大。2.C3.(1)C(2)A(3)B4.不可以。这句话中写老太太把纺车搬到地道
里并且能在地道里纺线,是用具体的例子说明地道里很宽敞,并且具有透光透气的特点,
既不气闷,也不昏暗,比较安全舒适。5.ABC
二、1.战斗(斗争)力量措施(战术)2.示例:冉庄地道战和冀中地道战有什么不同吗?
3.总分总冉庄地道的构造冉庄地道战给敌人以重创抗日军民的智慧4.1945年
4月1日,冉庄军民打败日伪军;6月20日,打败进犯冉庄的驻保定日伪军。
5将相和
【基础巩固】
一、国君大臣商议允诺拒绝推辞敲记录
二、夸亏距拒辟辞
三、归赵价宝归尽同协负荆好缺1.同心协力2.完璧归赵
四、1.如果……就…2.不仅…而且…3.只要…就……
五、1.虽然战国时,秦国最强,但是秦国在和氏璧事件中没占到便宜。2.话传到了耳朵里。
3.秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
【能力提升】
一、渑池会面负荆请罪完璧归赵完璧归赵渑池会面负荆请罪
二、1.B2.C3.A4.D
三、(一)1.说要和璧一起撞碎约定日期,却送璧回国不为瓦全2.语言动作C
3.蔺相如是一个机智勇敢、胆识过人,为国家利益不怕牺牲的人。
(二)1.负荆请罪2.心理自己错了脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪
勇于承认错误,知错就改3.示例:蔺大人,我不该只为争一口气而与您作对,没有以国
家利益为重,请您用荆条抽打我吧!廉将军,使不得!今后,我们将相同心,一起保卫
赵国吧!谢谢蔺大人!今后我们同心协力保卫赵国!点拨:答案不唯一,写出廉颇
的后悔之情、认错之心的真诚,写出蔺相如的宽容大度,表达清楚、通顺即可。
【思维拓展】
一、1.唇枪舌剑横刀立马2.退避三舍负荆请罪
二、琴鼓琴钟鼓锣锣鼓琴瑟
6什么比猎豹的速度更快
【基础巩固】
一、赛跑冠军超过火箭
二、1.浩大容易马上竞然2.停止控制运动困难
三、1.如果…就…2.即使…也…3.只要……就…4.虽然…但是…
四、1.列数字2.作比较3.列数字、作比较4.举例子
五、1.B2.C
【能力提升】
一、⑦④②⑧③⑥①
二、(一)1.流星体火箭2.B3.C
(二)1.光的传播速度快2.B3.AC4.略点拨:开放性题,合理即可。
三、1.①④②③点拨:本题考查整体感知的能力。仔细阅读短文,按照生物的体积
大小把对应的序号填入方框里即可。注意从左往右生物的体积逐渐变小。2.D点