内容正文:
第3课时运用平移知识解决问题
基础巩固
一、涂色部分占整个图形的几分之几?
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月
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二、【操作题】如图,涂色部分的面积是多少平方厘米?
(1)画出需要平移的部分,并标出序号。
1cm
(2)怎样平移成一个正方形?
(3)求涂色部分的面积。
能力提升
解决问题。
1.下面这个图形的面积是多少?
1cm
2.如图是学校花园的平面图,学校园丁要在涂色部分种上月季花,如果每平方米可以种12
株月季花,那么园丁一共要准备多少株花苗?
12m
3.如图,一块长方形地中间有两条人行道,其余部分种草,求种草部分的面积。
3m
20m3m
30m
4.将5张同样的正方形纸按下图的方式重叠摆放,每张正方形纸的边长都是8cm,重叠部分
形成的小正方形的边长都是正方形纸边长的一半。求重叠后图形的周长。二、(1)下6右5(2)左8下4
三、(1)右9右9右9(2)A'B′DE(3)相同相等(4)形状大小
四、(1)上3右5下3(部分答案不唯一)(2)A
【能力提升】
一、(1)下2(2)1左(3)23
第3课时运用平移知识解决问题
【基础巩固】
111111
一22
2422
二、(1)
m
cm
(2)把①向右平移5格,把②向下平移5格。
(3)5×5=25(cm2)答:涂色部分的面积是25cm2。
【能力提升】
1.5×4=20(cm2)答:这个图形的面积是20cm2。
2.(12×6-一6×6)×12=432(株)答:园丁一共要准备432株花苗。
3.(30一3)×(20-3)=459(平方米)答:种草部分的面积是459平方米。
4.8÷2=4(cm)(4×4+8)×4=96(cm)答:重叠后图形的周长是96cm。
第4课时旋转
【基础巩固】
一、1.(1)11(2)4(3)180(4)4(5)7(6)1502.②3.逆时针90顺时针90
二、(1)顺90A′OB′∠A'(2)不变顺90长度
【能力提升】
一、(部分答案不唯一)C顺120DDE∠3