第1单元 第1课时 亿以内数的认识-【单元测试】2026-2027学年四年级上册数学同步辅导（人教版·新教材）

第一单元万以上数的认识 第1课时亿以内数的认识 基础巩固 一、看计数器填一填。 左边的“5”表示( )个( 中间的“5”表示( )个( 亿万罗方万千百十个 右边的“5”表示( )个( 归纳：同一个数字在不同的数位上表示的意义( )(填“相同”或“不 同”)。 二、请你接着数一数，填一填。 1.一百六十五万、一百七十五万、( )、( )、 ( )。 2.五千万、六千万、七千万、( )、( ( )。 三、先完成数位顺序表，再填空。 数级 亿级 ( )级 ( )级 )( )( )( )( )( )( )( 数位 亿位 位 位 位 位 位 位 位 位 6 2 5 2 0 0 1.10个一万是( ),10个十万是( ),10个( )是一千万， 10个( )是一亿。个（一）、十、百、千、万…亿都是( )。 2.按照我国的计数习惯，从右边起，每( )个数位是一级。 3.表中62572400含有( )个数级，“6257”在( )级，表示( “2400”在( )级，表示( )。这个数中左边的“2”在( 位上，表示( );右边的“2”在( )位上，表示( )。 能力提升 一、下面的说法正确吗？正确的在( )里画“√”，错误的在( )里画“X”。 1.自然数的个数是无限的。 2.20823059中的两个2表示的意义相同。 ( 3.从右边起，千位在第四位，十万位在第六位。 ( ) 4.5032431中的5表示5个万。 5.最大的自然数是10000000。 二、填一填。 1.最小的自然数是( )。 2.在23后添上( )个0，这个数就变成了二百三十万。 3.在58后添上( )个0，这个数就变成了五十八万。 4.要把789变成七千八百九十万，要在789后添上( )个0。 三、选一选。 1.一个数的最高位是百万位，这个数是( )位数。 A.五 B.六 C.七 2.个、万、十万、百万是4个不同的( )。 A.位数 B.计数单位 C.数位 3.下列各数中的8表示8个一百万的是()。 A.58504321 B.328050 C.96081250 四、一个含有两级的数，其中一级上的数是853，另一级上的数是140。这个数 可能是多少？参考答案 第一单元万以上数的认识 第1课时亿以内数的认识 基础巩固 一、5十万5千5一不同 二、1.一百八十五万一百九十五万 二百零五万2.八千万 九千万 一亿 三、万个千万百万十万万千百十个 1.十万 一百万百万千万计数单位 2.四 3.两万6257个万个2400个一百万2个百万千2个千 [点拨]先把这个数进行分级，每四个数位为一级，左边四个数为万级，表示 几个万，右边四个数为个级，表示几个一。其中的数字在哪个数位上，就表 示有几个这样的计数单位。 能力提升 一、1./2.×3.√/4.×5.× 二、1.02.53.44.5 三、1.C2.B3.A 四、这个数可能是8530140或1400853。 第2课时亿以内数的读法 基础巩固 一、二万四千八百五十五百零二万三千零四一千二百九十六万四千