第十五章 电流和电路 单元练习- 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 初中物理第十五章电流和电路单元卷，通过单选、填空、实验、计算四种题型，覆盖电流测量、电路连接、电荷性质等核心知识点，注重物理观念建构与科学思维培养，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|电流表测量（如A1测干路电流）、电荷作用（C带负电推断D带电）|结合实物图考查电路分析，体现科学推理| |填空题|5题|串并联判断（充电宝充电）、电荷转移（氢气球摩擦）|联系生活情境，强化物质与能量观念| |实验题|1题|电路连接操作（开关未断开问题）、故障分析|注重科学探究，培养实验操作能力| |计算题|2题|电流计算（Q=It）、并联电流规律|基础公式应用，提升问题解决能力|

第十五章 电流和电路 一、单选题 1．如图所示的实物连接图中，电流表A1和A2分别测（　　） A．灯泡L1中的电流、灯泡L2中的电流 B．干路电流、干路电流 C．干路电流、灯泡L2中的电流 D．灯泡L1中的电流、干路电流 2．在如图甲所示的电路中，当开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则灯泡L1和L2中的电流分别为（　　） A．0.96A，0.24A B．0.98A，0.22A C．1.2A，0.22A D．0.24A，1.2A 3．如图所示，把一根中间戳有小孔的吸管放在转轴上，吸管能在水平面上自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将用毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管a端附近，吸管转离橡胶棒，则（    ） A．吸管带正电 B．餐巾纸带负电 C．吸管和餐巾纸摩擦起电时，餐巾纸失去电子，吸管得到电子 D．用玻璃棒靠近a端，吸管转向玻璃棒，说明玻璃棒带正电 4．将A、B、C、D四个带电的泡沫塑料小球用丝线挂在水平横杆上，如图所示。已知C带负电，则其余三个小球的带电情况是（　　） A．A、B一定带异种电荷，D带负电 B．A、B中只有一个带电，D带正电 C．A、B均带正电，D带负电 D．A、B均带负电，D带正电 5．小明要设计自动防盗报警电路。要求：开关S闭合后，灯亮电铃不响；当房门被打开时，细导线MN被扯断，灯亮且电铃响。下列电路符合设计要求的是（　　） A． B． C． D． 6．如图所示电路，闭合开关S，下列对电路的分析正确的是（   ） A．与串联 B．电流表A测的是通过的电流 C．电流表测通过的电流 D．当开关S断开时，灯泡继续发光 7．如图所示的电路中，闭合开关后，电流表A1、A2和A3的示数分别为3A、2A和2A，则流过L1、L2和L3的电流分别为（    ） A．、和 B．、和 C．、和 D．、和 8．图是一种静电消除装置，用手触摸顶端时可以将人体的静电导向大地。若人体带有负电荷，接触装置时（　　） A．负电荷从人体流向装置，电流从装置流向人体 B．正电荷从人体流向装置，电流从人体流向装置 C．负电荷从装置流向人体，电流从装置流向人体 D．正电荷从装置流向人体，电流从人体流向装置 二、填空题 9．当今年轻人的一种焦虑叫做手机电量焦虑，如图是用充电宝同时给三部手机同时充电的情景，则这三部手机是___________（选填“串联”或“并联”）的，给充电宝充电时，充电宝相当于___________（选填“电源”或“用电器”）。 10．《氢气使用安全技术规程》规定：民用气球不得充装氢气，违反规定会引发危险，曾有人用干抹布擦拭正在漏气的氢气球，擦拭导致______（微观粒子名称）转移，使得干抹布与气球带______种电荷，随之发生的放电现象引发氢气爆燃。 11．如图所示，在电路中要使电灯和串联，应只闭合开关________；要使电灯和并联，应只闭合开关________；同时闭合开关、、，会导致电路________（选填“通路”“断路”或“短路”） 12．某电动汽车使用固态电池供电，如图为其简化的电路示意图。电池供电时，实现化学能转化为______能，图中电流经过用电器的方向是______（选填“向左”或“向右”）的。给电池充电时，电池相当于简单电路中的______。 13．如图所示电路中，要使灯和连接成并联电路，只应闭合开关________；要使两灯连接成串联电路，应闭合开关________，同时断开开关________。如果同时闭合开关和，则会出现________故障。 三、实验题 14．小俊想用刚学习的电学基本知识，连接一个电路，于是他找来两节干电池，一个小灯泡，一个开关和若干导线，连接成了如图甲所示的电路图。 (1)小俊把干电池、小灯泡和开关连接到电路中时，刚接好最后一根导线，灯泡就亮了，他在实验操作中的不当之处是______； (2)改正错误后，闭合开关前，小灯泡不发光，这时的电路是______（选填“通路”“断路”或“短路”）；闭合开关后，小灯泡发光，这时的电路是______（选填“通路”“断路”或“短路”）。由此可知，电路中开关的作用是______； (3)电源是提供电能的装置。小俊看到实验桌上有一个“+、-”极模糊不清的电池盒，他用一个______（选填“电铃”或“发光二极管”）就可以判断出电源的“+、-”极； (4)如图乙所示，让同学们只用一根导线来“点亮”小灯泡，同学们设计了三种电路，其中能让小灯泡发光的是______图，造成短路的是______图。（选填“A”“B”或“C”） 四、计算题 15．某电吹风正常工作30秒通过导体横截面的电荷量为45库 (1)求电吹风正常工作时的电流； (2)若该电吹风正常工作5分钟，求通过其导体横截面的电荷量。 16．如图所示的电路图，闭合开关后，A1示数为200mA，A2的示数为0.6A，则通过灯泡L1和L2电流分别是多少A？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A C C C C B A 1．C 【详解】从电路图中可以看出，电流表位于干路中，而电流表与灯泡串联。由于电流表位于干路中，它测量的是整个电路的总电流，即干路电流。电流表与灯泡串联，因此它测量的是通过灯泡的电流。故C符合题意，ABD不符合题意； 故选C。 2．A 【详解】分析电路可知，两灯并联，电流表测干路电流，电流表测电流。两个电流表指针偏转均如图乙所示，根据并联电流规律可知，电流表选用大量程，分度值为0.1A，示数为1.2A，电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.24A，即电流为0.24A，则电流为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．C 【详解】A．用毛皮摩擦过的橡胶棒通常带负电，带电吸管被橡胶棒排斥，说明吸管与橡胶棒同种电荷，故吸管也带负电，故A不符合题意； BC．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子带负电，则餐巾纸失去电子带正电，故B不符合题意，C符合题意； D．带负电的吸管靠近玻璃棒会被吸引而转向玻璃棒，说明玻璃棒可能带正电，也可能不带电，因为带电体可以吸引轻小物体，当带电体较轻时也可以被不带电的物体吸引，故D不符合题意。 故选C。 4．C 【详解】因为四个小球全部为带电小球，C球带负电，由图可知，C、D排斥，已知C带负电，说明C、D带同种电荷，即D一定带负电；B、C相互吸引，由于都是带电体，则B、C一定带异种电荷，即B球带正电；A、B球相互排斥，说明A、B带同种电荷，即A一定带正电，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5．C 【详解】A．S闭合时，铃响，灯被短路，灯不亮，MN被扯断后灯亮铃也响，故A不符合题意； B．S闭合时，灯和铃并联，此时灯亮铃响，MN扯断后，灯所在支路断路，此时铃响灯不亮，故B不符合题意； C．S闭合时，铃被短路，此时灯亮铃不响，MN扯断后灯和铃串联，灯亮且铃响，故C符合题意； D．S闭合时，灯和铃并联，此时灯亮且铃响，MN扯断后，铃所在之路断路，此时灯亮铃不响，故D不符合题意。 故选C。 6．C 【详解】ABC．由电路图可知，电流表A1、灯泡L1两个元件在同一支路上，灯泡L2单独在一个支路上，电流表A、开关S在干路中，所以灯泡L1与L2是并联，电流表A测量干路电流，电流表A1测量通过灯泡L1的电流，故AB错误，C正确； D．开关S在干路上，控制整个电路，故当开关S断开时，灯泡L1、L2均不发光，故D错误。 故选C。 7．B 【详解】由图可知，、、并联，电流表测量干路的电流；测量、的电流；测量、的电流。根据并联电路电流规律，通过灯泡的电流为 通过灯泡的电流为 所以通过灯泡的电流为 故选B。 8．A 【详解】若人体带有负电荷，接触装置时人体的负电荷从人体流向装置导入大地，电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反，因此形成电流的方向是从装置流向人体。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9． 并联 用电器 【详解】[1]当用充电宝同时给三部手机充电时，拔掉其中一部手机，另外两部手机仍能正常充电，说明三部手机之间互不影响，能独立工作，所以这三部手机是并联的。 [2]当给充电宝充电时，充电宝消耗电能，在电路中相当于用电器。 10． 电子 异 【详解】[1][2]干抹布与氢气球表面摩擦时，电子从一个物体转移到另一个物体，导致两个物体分别带上等量的异种电荷；由于两个物体分别带上了正电和负电，当电荷积累到一定程度时，就会发生放电现象，产生电火花，从而引燃氢气，造成危险。 11． 、 短路 【详解】[1]在电路中要使电灯和串联，电流应依次流经和，应只闭合开关。 [2]要使电灯和并联，电流需在流经和前分成两条支路，流经和后汇合成一条路，应只闭合开关、。 [3]同时闭合开关、、，电流从电源的正极出发，流经和回到负极，不流经任何用电器，会导致电路短路。 12． 电 向右 用电器 【详解】[1]电池供电时，消耗化学能，产生电能，将化学能转化为电能。 [2]图中电流经过用电器的方向是向右的，因为在电源外部，电流方向从电源的正极流向负极。 [3]给电池充电时，电池消耗电能，相当于简单电路中的用电器。 13． S2、S3 S1 S2、S3 电源短路 【详解】[1]在图中要使、并联，电流从电源正极流出后经过进行分路，一路经过，另一路经过、，然后两路汇合共同回到电源负极，因此需闭合、，断开。 [2][3]要使两灯连接成串联电路，电流从电源的正极流出依次经过开关S1、灯泡L2、灯泡L1回到电源的负极，因此应闭合开关S1，断开开关S2、S3。 [4]同时闭合开关和，电流从电源的正极流出，直接经过导线回到电源的负极，发生电源短路。 14．(1)连接电路时开关没有断开 (2) 断路 通路 控制电路的通断 (3)发光二极管 (4) C B 【详解】（1）为了保护电路，连接电路时，开关应断开，刚接好最后一根导线，灯泡就亮了，说明电路连接好最后一根导线时，电路处于通路，即可说明连接电路时，没有断开开关。 （2）[1]闭合开关前，开关是断开的，此时电路是断路，电路中没有电流，小灯泡不发光。 [2]闭合开关后，小灯泡发光，电路中有电流，电路是通路。 [3]开关闭合，电路中有电流，开关断开，电路中没有电流，由此可知，开关可以控制电路的通断。 （3）发光二极管具有单向导电性，而电铃没有这样的性质，所以可用发光二极管判断电路中电流的方向，从而判断电源的正负极。 （4）[1][2]因为干电池的锌筒是它的负极，碳棒是它的正极。A图电流不能流回负极，处于断开状态；C图中从电池的正极流出的电流能经灯丝，沿导线回负极，形成通路，灯泡能发光；B图电流没有经过灯泡的灯丝，而是直接沿导线流回负极，形成短路。 15．(1)1.5A (2)450C 【详解】（1）电吹风正常工作时的电流 （2）通过其导体横截面的电荷量 16．0.2A；0.4A 【详解】因为两灯泡并联，电流表A1测通过灯泡L1的电流，电流表A2测干路的电流。通过灯泡L1的电流为 并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯泡L2的电流为 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $