第十五章《电流和电路》单元测试-2026-2027学年人教版九年级物理全一册

**基本信息** 初中物理第十五章《电流和电路》单元卷，涵盖导体判断、电荷作用、电路连接等核心知识点，通过生活情境（如电动车电路）、实验探究（并联电流特点）及科普阅读（静电现象），落实物理观念与科学探究素养，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|7|导体判断、电荷作用、电路故障|结合验电器、电路实物图考查科学思维| |填空题|6|电路元件、电荷转移、串并联识别|联系电动车钥匙、毛皮摩擦橡胶棒等生活实例| |实验题|2|电荷相互作用、并联电流规律|含实验操作纠错（电流表调零）、结论验证（换用不同灯泡）| |科普阅读题|1|静电产生原理|以北方冬季静电现象为情境，渗透能量转化观念|

第十五章《电流和电路》单元测试卷 一、单选题 1．下列各组物体中，正常状态下都是导体的一组是（   ） A．硬币、铁钉、盐水 B．铅笔芯、橡皮、塑料 C．玻璃、铁丝、橡胶 D．盐水、陶瓷、大地 2．如下图，大头针插在玻璃瓶的软木塞上，把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后，金属箔张开，此过程（　　） A．正电荷发生转移 B．可检验带电体的电性 C．金属箔带上同种电荷 D．张开角度越小，所带电荷越多 3．有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断正确的是（ ） A．乙球一定带负电，丙球可能带正电 B．乙球一定不带电，丙球可能带负电 C．乙球可能带负电，丙球一定带正电 D．乙球可能不带电，丙球一定带负电 4．在学习并联电路时，有同学按照下图连接好电路闭合开关后，发现L1不亮，L2能发光，请你帮助他推测其可能出现的故障是（　　） A．L1灯座短路 B．导线2断路 C．导线3断路 D．L2的灯丝断开了 5．小明学习了一些电学知识后，动手做了以下实验。下列相关原理说法正确的是（　　） A．甲图：摩擦后的气球能够吸引细水流，是带电体吸引轻小物体 B．乙图：摩擦后的吸管带电是创造了电荷 C．丙图：验电器金属箔张开是异种电荷相互排斥 D．丁图：水果作为电源将电能转化为化学能 6．如图所示电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是（　　） A．I1=I2=I3 B．I1>I2=I3 C．I1>I3>I2 D．I1>I2>I3 7．如图甲所示，闭合开关，两灯泡正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图所示，下列说法正确是的（　　） A．灯泡L1和L2是串联的 B．电流表A1测量通过灯泡L2的电流 C．通过灯泡L1的电流1.5A D．通过灯泡L2的电流是0.3A 二、填空题 8．电动自行车它具有轻便、节能、环保等特点。只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了。这车钥匙其实就是一个________。给电动车充电时，电瓶相当于________。电动车的两个转向灯能独立工作，因此转向灯是________联的。 9．如图，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，这是由于两片金属箔带___________（填“同种”或“异种”）电荷相互排斥；橡胶棒接触金属球的瞬间，电流的方向为___________（填“金属球到金属箔”或“金属箔到金属球”）。 10．小芳笔袋中有钢尺、橡皮、胶带纸、塑料笔套这些学习用品，其中属于导体的是______。丝绸与玻璃棒摩擦，丝绸会带______电荷，如果将丝绸与一个负电荷的轻质小球靠近，它们之间会互相______（选填“吸引”或“排斥”）。 11．在某电路中，一灯泡的灯丝断了，另一灯泡也不能工作，则该电路是______电路；烘托欢乐气氛的各个小彩灯属于______电路，如果通过第1个小灯泡的电流是120mA，那么通过第35个小灯泡的电流为______A。 12．如图所示电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2是______。只闭合S3时，灯L1、L2是______（选填“串联”或“并联”）。同时闭合开关S1、S2、S3会造成______（选填“通路”、“开路”或“短路”）。 13．小华连接了如图所示的电路，小明检查后指出其中的错误并进行改正：若闭合开关S，电路将发生________________（短路/断路）故障；为使灯泡L1、L2串联，拆除导线________（填数字）即可；为使L1、L2并联，需将导线4的右端改接到接线柱________（A/B/C）上。 14．某同学在做“用电流表测电流”的实验，电路图如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后，电流表A1、A2偏转的角度相同（如图乙），则L1中的电流为______A，A2的读数为______A。 三、作图题 15．根据电路图连接实物图。（电流表接大量程） 16．如图所示，请在虚线框内画出实物电路所对应的电路图，并标明各元件对应的字母。 四、实验题 17．在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中： (1)如图所示，实验发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互______，两根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时会相互______，而用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互______，由此得到初步结论：电荷间相互作用的规律是______。 (2)大量实验证明，自然界所有的带电体带的电荷或者与玻璃棒相同，或者与橡胶棒相同，所以自然界只有______种电荷。这种研究方法称为实验加推理，我们学过的______（填一实验名称）也运用了此研究方法。 18．在“探究并联电路电流特点”的实验中，小文和小强两位同学一起合作进行实验，按如图甲所示的实验电路图进行实验。 (1)准备连接电路时，他们首先就连接方法进行了讨论。以下的几个说法中错误的是（　　）； A．连接电路时，开关必须断开 B．连接电路时，必须从电源正极开始 C．连接电路时，每处接线都必须接牢 D．连接完毕后要仔细检查电路，确认无误后再闭合开关 (2)他们在规范连接电路时，小文发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是__________； (3)他们处理好问题，重新接好电路后闭合开关，发现两灯泡都亮，由于连线弯曲较乱，一时无法确定是串联还是并联？小文灵机一动，拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小文判断的方法是__________（选填“正确”或“错误”）的； (4)如表所示，经过正确实验操作，得到了A、B、C三处的电流值； A处的电流/A B处的电流/A C处的电流/A 0.20 0.16 0.36 小文根据实验数据分析得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。小强提醒小文应该进行多次实验，避免结论的偶然性，下列操作中不能实现这一目的是（　　）（选填序号字母） A．换用规格不同的灯泡进行多次实验 B．反复断开和闭合开关进行多次实验 C．换用电压不同的电源进行多次实验 五、计算题 19．如图所示，A1 、A2所用量程不相同，当闭合开关S时，电流表A2的示数为0.5A，电流表A1 所对应的刻度如图乙所示,求: （1）经过L2 电流I2； （2）电流表A1 电流大小I； （3）通过L1的电流I1 20．如图甲所示的电路中，闭合开关，电流表A1和电流表A3的指针位置均如图乙所示，电流表A2的示数为1.2A，则： （1）求通过灯L1的电流； （2）求通过灯L3的电流； （3）若灯L3突然断路，试判断三个电流表中有几个电流表的示数会发生变化？并求出灯L3断路后三个电流表的示数。 六、科普阅读题 21．请阅读《无处不在的静电》并回答下列各题。 无处不在的静电 在干燥的北方冬季，人们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光：见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱，这就是发生在人体的静电现象。这些神奇的静电是怎样产生的呢？原来物质都是由分子构成，分子是由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核内带正电的质子数与核外带负电的电子数相等，所以对外表现出不带电的现象。但是电子环绕于原子核周围，一经外部因素影响即脱离轨道，离开原来的原子A而侵入其他的原子B．A原子因减少电子而带有正电，B原子因增加电子而带负电，从而造成电子分布不平衡。这些外部因素包括各种能量（如机械能、内能、化学能等）。在日常生活中，任何两个不同材质的物体接触后就会发生电子的转移，若在分离的过程中电荷难以中和，电荷就会积累使物体带上静电。从一个物体上剥离一张塑料薄膜时就是一种典型的“接触分离”起电，在日常生活中脱衣服产生的静电也是“接触分离”起电。固体、液体甚至气体都会因接触分离而带上静电。各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电，所以说静电现象无处不在。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）从能量转化的角度来看，摩擦起电是 _______能转化为电能； （2）下列所列举的四种微粒中，其中尺度最大的应该是 _______； A．分子B．电子C．原子D．质子 （3）根据你的生活经验判断，下列事例中比较容易产生静电的是 _______； A．穿全棉的衣服 B．使用加湿器增加房间湿度 C．使用尼龙围巾 （4）静电现象产生的原因是 _______。 A．质子发生了转移B．电子发生了转移C．原子核发生了转移 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 第十五章《电流和电路》单元测试卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A C C C A C D 1．A 【详解】A．硬币、铁钉、盐水正常状态下都容易导电，因此均属于导体，故A符合题意； B．橡皮、塑料不容易导电，属于绝缘体，铅笔芯容易导电属于导体，故B不符合题意； C．玻璃、橡胶不容易导电，属于绝缘体，铁丝容易导电属于导体，故C不符合题意； D．陶瓷不容易导电，属于绝缘体，盐水、大地导电属于导体，故D不符合题意。 故选A。 2．C 【详解】A.正电荷发生转移，此说法错误。原因是正电荷指的是原子核或质子，正电荷不能转移，发生转移的是电子，故A错误，不符合题意； B.可检验带电体的电性，此说法错误。验电器箔片张开，只能说明被检测的物体带电，并不知道带的是哪种电荷，故B错误，不符合题意； C.金属箔带上同种电荷，此说法正确。验电器就是根据同种电荷相互排斥的原理来检测物体带电的，两片箔片带同种电荷互相而张开，故C正确，符合题意；      D.张开角度越小，所带电荷越多，此说法错误。被检测的物体所带电荷越多，验电器箔片张开的角度越大，故D错误，不符合题意。 故选C。 3．C 【详解】甲、丙相互排斥，说明甲、丙一定带同种电荷，甲带正电，则丙一定也带正电；甲、乙相互吸引，说明乙带负电或乙不带电．故选C 4．C 【详解】A．如图，两灯泡并联；若L1灯座短路，电流从电源正极不经过用电器流向负极，会形成电源短路，烧坏电源，电路不能正常工作，故A不符合题意； B．若导线2开路，则整个电路开路，用电器均不能工作，故B不符合题意； C．若导线3断路，则L1断路，由于并联电路互不影响，可知L2正常发光，L1不发光，故C符合题意； D．若 L2的灯丝断开了，则L2不发光，L1发光，故D不符合题意。 故选C。 5．A 【详解】A．摩擦后的气球带了电，能够吸引轻小物体，摩擦后的气球能够吸引细水流，是带电体吸引轻小物体，故A正确； B．摩擦起电的实质是电子的转移，摩擦起电过程中不能创造电荷，故B错误；C．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，验电器金属箔张开是因为同种电荷相互排斥，故C错误； D．电源是将其他形式的能转化为电能的装置，水果作为电源将化学能转化为电能，故D错误。故选A。 6．C 【分析】并联电路的干路电流等于各支路电流之和；首先分析出三块电流表所测的电路，根据并联电路的电流特点进行分析。 【详解】由图知，三盏灯泡并联，A1测通过三盏灯的电流和，A3测通过L1和L2的电流，A2测通过L1的电流；所以A1的示数I1最大，其次是A3的示数I3，A2的示数I2最小。 故选C。 7．D 【详解】AB．由实物图知，两灯泡并联，A1测干路电流，A2测L2支路电流，故AB错误； CD．因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流应大于支路电流，而电流表A1和A2的指针所指位置相同，所以A2使用0-0.6A量程，A1使用0-3A量程，由图乙可知，A1的示数为1.5A，A2的示数为0.3A，即I2=0.3A，通过L1的电流 I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A故C错误，D正确。 故选D。 8． 开关 用电器 并 【详解】[1]电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，所以这车钥匙其实就是一个开关。 [2]电瓶充电时是将电能转化为化学能，此时电瓶相当于用电器。 [3]动车的两个转向灯能独立工作，并联电路用电器互不影响，因此转向灯是并联的。 9． 同种 金属箔到金属球 【详解】[1]用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，验电器的金属箔带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以箔片张开。 [2]橡胶棒带负电，接触金属球的瞬间，电子从橡胶棒到金属球，则电流的方向是从金属箔到金属球，因为物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。 10． 钢尺 负 排斥 【详解】[1]钢尺、橡皮、胶带纸、塑料笔套中，钢尺容易导电，是导体；橡皮、胶带纸、塑料笔套不容易导电，是绝缘体。 [2]丝绸与玻璃棒相摩擦后，玻璃棒束缚电子的本领弱，失去电子带正电，丝绸得到电子带负电。 [3]如果将丝绸与一个带负电荷的轻质小球靠近，由于二者带同种电荷，因此会相互排斥。 11． 串联 串联 0.12 【详解】[1]在串联电路中，电流只有一条流通路径，如果其中任何一个坏了，其它小灯泡不会发光，因此在某电路中，一灯泡的灯丝断了，另一灯泡也不能工作，则该电路是串联电路。 [2]烘托欢乐气氛的各个小彩灯其中任何一个坏了，其它小灯泡不会发光，属于串联电路。 [3]由于串联电路中，电路中处处电流相等，若通过第1个小灯泡的电流是120mA，那么，通过每只灯泡的电流都是120mA，合0.12A，即通过第35个小灯泡的电流为0.12A。 12． 并联 串联 短路 【详解】[1]只闭合S1、S2时，则电流只有两条路径：正极→S1→L2→负极，正极→L1→S2→负极，所以L1、L2是并联。 [2]只闭合S3时，则电流只有一条路径：正极→L1→S3→L2→负极，因此L1、L2是串联。 [3]当开关S1、S2、S3闭合时，电源的两极直接用导线连接起来了，造成电源短路，损坏电源。 13． 短路 3 C/A 【详解】[1]由电路图知，闭合开关S，电流从电源正极出来，不经过用电器，直接回到负极，所以电路将发生短路。 [2]为使两个灯泡串联，应拆除导线3，让电流逐一通过两灯。 [3]为使两灯并联连接，需要将导线4的右端改接到接线柱C或A上，则电流由电源正极出来后，分为两个支路，即分别经过两灯，开关接在干路上，同时控制两灯。 14． 2 2.5 【详解】[1][2]如图，两个小灯泡并联，电流表A1测L2支路电流，电流表A2测干路电流。电流表A1、A2偏转的角度相同，根据并联电路电流规律可知，电流表A1选择的是0~0.6A量程，通过L1的电流为0.5A，电流表A2选择的是0~3A量程，A2的读数，即干路电流为2.5A，则L1中的电流为I1=I-I2=2.5A-0.5A=2A 15． 【详解】根据电路图，两个小灯泡是并联，电流表测的是干路电流，一个开关在干路上，一个在小灯泡支路上。又由题干得知，电流表接大量程，所以正极接在“3”接线柱。现在根据实物图，规范连接各个电路元件，如图所示： 16． 【详解】据实物图可知，电流从电源的正极流出经过电流表A1分线，一条支路有电流表A2、灯泡L1；另一条支路有开关S2、灯泡L2，与上一条支路汇合后集体经过开关S1回到电源的负极，连接的电路图，如下图所示： 17．(1) 排斥 排斥 吸引 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 (2) 两 探究真空能否传声实验 【详解】（1）[1][2][3][4]实验发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，而丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互吸引；原因是摩擦起电的实质是电子的转移。两根用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷都是同种电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是不同的，所以由此可得出的结论是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 （2）[1]实验中把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可知：自然界中一种电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，另一种与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，所以可以得出的结论是：自然界中电荷只有两种。 [2]探究真空能否传声的实验，也是运用实验加推理的方法得到实验结论的。 18．(1)B (2)电流表未调零 (3)错误 (4)B 【详解】（1）A．连接电路时，为了保护电路安全，开关应断开，故A正确，不符合题意； BC．连接电路时，没有规定连接顺序，但需要每处接线都必须接牢，防止因接触不良出现断路，故B错误，符合题意，C正确，不符合题意； D．为了保护电路，连接完毕后要仔细检查电路，确认无误后再闭合开关，故D正确，不符合题意。 故选B。 （2）连接电路时，电流表出现乙图所示现象，即发生左偏，是由于电流表未调零。 （3）小文判断的方法是错误的，因为干路上的导线会影响各支路，若拆下的是干路导线，两灯也会熄灭。 （4）实验中为了得到普遍规律应换用规格不同的灯泡或换用电压不同的电源，因此多次实验，因此不能实现这一目的是反复断开和闭合开关进行多次实验，故选B。 19．（1）0.5A（2）1.5 A （3）1A 【详解】(1)电流表A2测L2电流，则经过L2的电流为0.5A； (2)电路为L1与L2并联电路，电流表A2测L2电流，电流表A1测干路电流，由并联分流可知，电流表A1示数应大于A2示数，又有A1示数为0.5A，则A1应接大量程0~3A，故A1读数为1.5A； (3)由并联分流可知，通过L1的电流为： 答：(1)经过L2 电流I2为0.5A； (2)电流表A1 电流大小I为1.5A； (3)通过L1的电流I1为1A． 20．答：（1）0.48A；（2）1.2A；（3）若灯L3突然断路，三个电流表中只有一个电流表的示数会发生变化，且三个电流表A1、A2、A3的示数分别为0.48A、1.2A、1.2A。 【详解】解：（1）根据电路图知，三个灯泡并联，电流表A1测量L1的电流，电流表A2测量L1和L2的总电流；电流表A3测量三个灯泡的电流，电流表A1和电流表A3的指针位置均如图乙所示，根据干路电流大于各支路电流可知，电流表A3的用的是大量程，分度值为0.1A，示数为2.4A；电流表A1的用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.48A；即通过灯L1的电流为0.48A。 （2）由于并联电路干路电流等于各支路电流之和，则通过灯L3的电流等于电流表A3与电流表A2示数之差，即 I3=2.4A-1.2A=1.2A（3）若灯L3突然断路，根据并联互不影响，通过灯泡L1和L2的电流不变，电流表A1和A2的示数不变，仍为0.48A和1.2A，灯L3的电流为0，此时电流A3和电流表A2均测量干路电流，即A3的示数等于A2的示数，为1.2A。 21． 机械 A C B 【详解】（1）[1]在摩擦起电的过程中，消耗了机械能，转化为电能，故从能量转化的角度分析摩擦起电的实质是将机械能转化为电能的过程。 （2）[2]分子是由原子构成，分子比原子大，原子是由原子核和核外电子组成的，所以原子比原子核大；原子核是由质子和中子组成的，所以原子核比质子大，分子最大，故选A。 （3）[3]A．全棉的衣服不容易得失电子，不容易产生静电，故A不符合题意； B．水是导体，使用加湿器增加房间湿度，不容易产生静电，故B不符合题意； C．尼龙围巾容易得失电子，并且尼龙是绝缘体，容易产生静电，故C符合题意。 故选C。 （4）[4]静电现象产生的原因是，两个物体相互摩擦时，由于不同物体的原子核对电子的束缚能力不同，在摩擦的过程中得电子而带负电，失去电子而带正电，所以静电现象产生的实质是电子发生了转移。 故选B。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $