摘要:
**基本信息**
2026秋苏教版五年级数学月考卷,聚焦图形的运动与统计,通过操作、统计分析及生活问题,考查空间观念、数据意识和应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|20分|平移旋转定义、对称轴数量、复式统计概念|基础概念精准覆盖,如旋转三要素、复式统计图特点|
|操作题|20分|图形平移(数对)、旋转方向、对称轴判断|结合数对考查平移后坐标,旋转方向与位置描述,强化空间观念|
|统计与分析|25分|复式统计表填写、数据比较、销量分析|设计书店半年销量、班级身高统计,培养数据整理与分析能力|
|解决问题|20分|平移面积周长、旋转后图形性质、销售统计应用|联系菜地平移、三角形旋转等生活情境,体现数学应用意识|
内容正文:
2026—2027学年第一学期五年级数学第一次月考模拟卷
2026秋新版苏教版 考查范围:第一单元 图形的运动 第二单元 统计表和条形统计图(二)
满分:100分 考试时间:90分钟
姓名:__________
班级:__________
学号:__________
得分:__________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共20分)
1. 物体沿直线方向移动,叫做( );物体绕着一个点或一条轴转动,叫做( )。
2. 平移只改变图形的( ),不改变图形的( )和( )。
3. 旋转的三要素是( )、( )和( )。
4. 正方形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。
5. 复式统计表能反映( )组或( )组以上的数据,便于比较和分析。
6. 复式条形统计图用( )种或( )种以上不同颜色的直条表示不同的数据。
7. 条形统计图的优点是能清楚地看出( )的多少,便于( )。
8. 某小学五年级有3个班,要统计各班男、女生人数,应选用( )统计表或( )条形统计图,因为需要同时反映( )组数据。
二、仔细推敲,判断正误。(对的打"√",错的打"×",每题1分,共5分)
1. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小。( )
2. 轴对称图形至少有一条对称轴。( )
3. 复式统计表只能统计两组数据。( )
4. 旋转90度后的图形与原图形大小相等。( )
5. 复式条形统计图中,不同组的数据可以用同一种颜色表示。( )
三、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1. 下面图形中,不是轴对称图形的是( )。
A. 长方形
B. 平行四边形
C. 等腰梯形
D. 等边三角形
2. 钟面上,时针从12走到3,是按( )方向旋转了( )度。
A. 顺时针,90
B. 逆时针,90
C. 顺时针,180
D. 逆时针,180
3. 要反映某地区2024年和2025年每个月的降水量变化情况,应选用( )。
A. 单式统计表
B. 复式统计表
C. 单式条形统计图
D. 复式条形统计图
4. 把一个图形绕某点顺时针旋转90度后,得到的图形与原图形相比( )。
A. 大小变了
B. 形状变了
C. 位置变了
D. 位置不变
5. 下面说法正确的是( )。
A. 平移后的图形方向一定改变
B. 旋转后的图形位置一定不变
C. 轴对称图形对折后两边能完全重合
D. 复式条形统计图不能比较数据
四、动手操作,动脑思考。(共20分)
1. 按要求完成下面各题。(12分)
方格纸上有一个三角形,三个顶点用数对表示分别是A(2,4)、B(6,4)、C(4,7)。
(1) 把三角形向右平移5格,画出平移后的图形,平移后A( , )、B( , )、
C( , )。(6分)
(2)把原三角形绕A点顺时针旋转90度,旋转后B点在A点的( )方向,C点在A点的( )方向。(4分)
(3)这个三角形有( )条对称轴。(2分)
2. 写出下面图形的对称轴数量。(每空1分,共8分)
(1)长方形有( )条对称轴。 (2)正方形有( )条对称轴。
(3)等边三角形有( )条对称轴。 (4)圆有( )条对称轴。
(5)等腰梯形有( )条对称轴。 (6)五角星有( )条对称轴。
(7)平行四边形有( )条对称轴。 (8)半圆有( )条对称轴。
五、统计与分析。(共25分)
1. 下面是某书店2025年上半年图书销售情况统计表。(13分)
1月
2月
3月
4月
5月
6月
故事书
120
150
100
130
140
160
科技书
80
90
110
100
120
130
(1)( )月故事书销量最高,( )月科技书销量最低。(2分)
(2)上半年故事书一共销售( )本,科技书一共销售( )本。(4分)
(3)( )月两种书销量相差最大,相差( )本。(4分)
(4)如果绘制统计图,应选用( )条形统计图。(1分)
(5)从表中你还能获得哪些信息?(写出一条即可)(2分)
2. 根据下面的数据完成统计表并回答问题。(12分)
某小学五年级三个班同学的身高情况如下:
五(1)班:140cm以下8人,140-150cm 20人,150cm以上12人。
五(2)班:140cm以下5人,140-150cm 25人,150cm以上10人。
五(3)班:140cm以下6人,140-150cm 22人,150cm以上14人。
(1)完成下面的复式统计表。(6分)
班级
140cm以下
140-150cm
150cm以上
合计
(2)三个班中,( )班人数最多,有( )人。(2分)
(3)身高在( )范围的人数最多,一共有( )人。(2分)
(4)五(3)班150cm以上的人数比五(1)班多( )人。(2分)
六、走进生活,解决问题。(共20分)
1. 一块正方形菜地,边长15米。如果把这块菜地向右平移10米,平移后菜地的面积是多少平方米?平移后菜地的周长和原来相比有没有变化?为什么?(5分)
2. 一个等腰三角形,顶角是40度。如果把这个三角形绕顶点逆时针旋转90度,旋转后三角形的底角是多少度?为什么?(5分)
3. 下面是某商场一周销售电视机情况统计表。(10分)
星期
一
二
三
四
五
六
日
数量(台)
12
10
15
18
20
35
30
(1)星期( )销量最高,星期( )销量最低。(2分)
(2)平均每天销售多少台?(4分)
(3)如果每台电视机售价2500元,这一周电视机的销售额是多少元?(4分)
2026—2027学年第一学期五年级数学第一次月考模拟卷
参考答案及评分标准
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 平移;旋转
2. 位置;形状;大小
3. 旋转中心(点);旋转方向;旋转角度
4. 4;3;无数
5. 两;两
6. 两;两
7. 各种数量;比较
8. 复式;复式;两(或多)
二、判断题(每题1分,共5分)
1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
三、选择题(每题2分,共10分)
1. B 2. A 3. D 4. C 5. C
四、操作题(共20分)
1.(12分)
(1)画出图形,如下图橙色三角形所示(3分)A(7,4)、B(11,4)、C(9,7)(3分,每个1分)
(2)正北;西北(4分,每空2分)
(3)1(2分)
2.(8分,每空1分)
(1)2 (2)4 (3)3 (4)无数 (5)1 (6)5 (7)0 (8)1
五、统计与分析(共25分)
1.(13分)
(1)6;1(2分,每空1分)
(2)800;630(4分,每空2分)
(3)6;30(4分,每空2分)
(4)复式(1分)
(5)示例:故事书销量逐月上升;科技书3月销量最高等。(2分,合理即可)
2.(12分)
(1)统计表填写(6分,每空0.5分)
五(1)班:8、20、12、40
五(2)班:5、25、10、40
五(3)班:6、22、14、42
(2)五(3);42(2分,每空1分)
(3)140-150cm;67(2分,每空1分)
(4)2(2分)
六、解决问题(共20分)
1.
面积:15×15 = 225(平方米)……2分
周长没有变化……1分
因为平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小……1分
答:平移后菜地的面积是225平方米,周长没有变化。……1分
2.
底角:(180-40)÷2 = 140÷2 = 70(度)……3分
因为旋转不改变图形的形状和大小,所以底角不变……1分
答:旋转后三角形的底角是70度。……1分
3.
(1)六;二(2分,每空1分)
(2)总台数:12+10+15+18+20+35+30 = 140(台)……2分
平均:140÷7 = 20(台)……2分
(3)140×2500 = 350000(元)……3分
答:平均每天销售20台,这一周销售额是350000元。……1分
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