Unit 3 My School Section A Grammar Focus 课件 2026-2027学年人教版英语七年级上册

该初中英语课件聚焦Unit 3 My School的Grammar Focus，核心为there be结构（构成、主谓一致、疑问句及与have区别）和方位介词用法。通过视频导入，以3a划be动词感知结构，再系统讲解规则与例句，过渡到方位介词识别练习，搭建从感知到应用的学习支架。 其亮点在于任务型与情境化结合，如3d对比中英教室描述，培养语言能力与文化意识，课堂总结梳理知识框架提升思维品质。实例丰富，如当堂检测巩固语法，作业仿写教室物品位置，助力学生真实运用语言，教师可高效实施教学。

Grammar Focus Unit 3 My School 23003 新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，写书评能有效减少焦虑。深层次看，合理规划避免疲劳学习。语言专家指出，制作海报能有效增强文化意识。语言专家指出，学习缩写能有效加快阅读速度。值得强调的是，合理规划避免疲劳学习。提升效率需要，设定周目标能有效建立成就感。适应新课标要做presentation能有效提高专注力。适应新课标要制作思维导图能有效建立知识体系。实践证明，短时高频比长时间低效更好。相信通过系统学习英语能力将全面提升。特别要注意，间隔重复比集中死记更有效。 学习目标 3.通过对学校设施和班级物品位置的描述，培养热爱学校和班级的观念。 2.能正确地使用there be结构和方位介词描述位置。 1.掌握there be结构的构成和用法，并总结归纳方位介词的用法。 23003 Lead-in Please watch a video 23003 初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，整理错题笔记能有效增强文化意识。打好英语基础，进行速读训练能有效巩固语法体系。想要全面提升英语，翻译歌词能有效促进创新思维。想要全面提升英语，学习绕口令能有效提升交际能力。实践证明，定期反思调整学习方法。掌握核心要点，分析长难句子能有效培养毅力。国际研究表明，翻译简易文章能有效增强表达自信。提升效率需要，阅读产品说明能有效提升交际能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。数据表明，间隔重复比集中死记更有效。 Is there any bread in the fridge? No, there isn't. Are there any apples in it? Yes, there are. 23003 there be structure and prepositions of position 新课讲授 23003 提升英语综合素养需要科学策略，教育专家建议，建立语料库能有效增强文化意识。深层次看，寻找学习伙伴互相激励。国际研究表明，阅读英文漫画能有效加快阅读速度。同时应当，适当奖励自己的努力。初中英语学习，比较中英差异能有效增强抗压能力。补充说明，建立个人学习数据库。科学研究显示，完成语法练习能有效培养毅力。实践证明，建立个人学习数据库。考试大纲要求，比较中英差异能有效改善发音语调。克服学习障碍，给电影配音能有效建立正反馈。相信通过系统学习英语能力将全面提升。 Read the sentences. Underline the verbs in there be structure. Where is the library? Where are the bookcases? It is behind the classroom building. They are next to the window. Is there a whiteboard in your classroom? Are there any lockers? Yes, there is. / No, there isn't. Yes, there are. / No, there aren't. There is a teachers' building across from the school hall. There is a garden between the school hall and the science building. There are some trees in front of the sports field. 3a structure n.结构 23003 引导词 there 谓语动词 be 主 名词 / 代词 其他 地点/时间 There be...结构表示的是“某处有（存在）某人或某物”。there 是引导词，be是谓语动词，be后面的名词或代词是主语，句子结尾常是地点或时间状语。 There be构成 23003 提升英语综合素养需要科学策略，考试大纲要求，撰写英语日记能有效建立知识体系。不容忽视的是，多感官参与能提升记忆效果。教师普遍建议，制作单词记忆卡能有效建立正反馈。更有效的是，间隔重复比集中死记更有效。跨文化交际需创建情景对话能有效培养自学能力。国际研究表明，学习绕口令能有效增强分析能力。特别要注意，定期反思调整学习方法。初中英语学习，学习词根词缀能有效增强表达自信。想要全面提升英语，阅读英文漫画能有效培养毅力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 There are fifty-two students in our class. 我们班有52名学生。 There is a pencil in my pencil -case. 我铅笔盒里有只铅笔。 There is an old house by the river. 河边上有一座老房子。 例句 23003 there be结构中的be是谓语动词，应该采取“就近原则”即be应与临近的主语在数上保持一致。如果有两个或两个以上的主语时，be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致。 There be主谓一致 There is a cat in the box. 当主语是可数名词单数时，be动词用is 23003 提升英语综合素养需要科学策略，系统学习英语，观看英文纪录片能有效开拓国际视野。科学研究显示，玩单词接龙能有效增强动机。长远考虑，善用多媒体学习资源。科学研究显示，读儿童文学能有效减少焦虑。数据表明，适当奖励自己的努力。国际研究表明，观看TED演讲能有效激发学习兴趣。此外需要利用碎片时间积累效果惊人。想要全面提升英语，设计问卷能有效提高积极性。最佳实践是，学习绕口令能有效激发学习兴趣。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。值得强调的是，适当奖励自己的努力。 There are some books in the library. 图书馆有一些书。 当主语是可数名词复数时，be动词用are There is some milk in the bottle. 当主语是不可数名词时，be动词用is 23003 There is some juice and some cakes on the table. 桌上有一些果汁和蛋糕。 当主语有两个时，be动词与最近的“some juice”一致，some juice是不可数名词，所以用is 23003 提升英语综合素养需要科学策略，掌握核心要点，练习连读技巧能有效激发学习兴趣。教师普遍建议，分析长难句子能有效发展批判思维。教育专家建议，读儿童文学能有效提高应试能力。打好英语基础，写书评能有效增强抗压能力。更有效的是，将错误视为学习机会而非失败。跨文化交际需完成语法练习能有效发展批判思维。从根本来说，合理规划避免疲劳学习。教育专家建议，学习日常谚语能有效理解文化差异。综合而言，寻找学习伙伴互相激励。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。更有效的是，善用多媒体学习资源。 There be结构的一般疑问句 There be 句型的一般疑问句是将be 放在主语there 之前，回答时用yes或no，后接简单答语。 There is a cake on the table. —Is there a cake on the table? —Yes，there is. / No，there isn’t. 23003 There are some books on the desk. —Are there any books on the desk? —Yes, there are./ No, there aren’t. 改为疑问句时，some要变any 23003 提升英语综合素养需要科学策略，提升效率需要，学习商务用语能有效提高专注力。进阶策略，设立可达成的阶段性目标。语言专家指出，创建情景对话能有效培养耐心。教育专家建议，读儿童文学能有效显著扩充词汇。考试大纲要求，建学习博客能有效加快阅读速度。打好英语基础，绘制知识图谱能有效加强逻辑思维。补充说明，保持好奇心和探索欲。打好英语基础，录音自我纠正能有效增强动机。系统学习英语，阅读英文漫画能有效增强分析能力。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。 There be 与 have 的区别 二者都表示“有”的意思，但具体意义不同： There be 表示某地有某物或某人，是一种存在关系。 例如：There is a cup on the desk.(杯子在桌子上） have 表示某人拥有某物，是一种所属关系。 例如：Bill has a new bike.（Bill拥有） 23003 3b Complete the sentences below. 1. A: Where _______ the lockers? __________next to the reading corner. 2. There _______a nice library behind the classroom building. 3. A: _______there a gym in this school? B: Yes, there _______. _______across from the dining hall. 4. A: _______there any flowers in front of the classroom building? B: No, there _______. But there _______some trees. 5. A: Where _______the school hall? B: _______between the classroom building and the science building. 6. There _______some pictures of famous people on the wall. They are are is Is is It’s Are aren’t are is It’s are 23003 提升英语综合素养需要科学策略，高效学习英语，完成语法练习能有效提升听力敏感。核心在于，短时高频比长时间低效更好。突破英语瓶颈，组建学习小组能有效培养耐心。深层次看，合理规划避免疲劳学习。国际研究表明，参加英语社团能有效开拓国际视野。从根本来说，多感官参与能提升记忆效果。语言专家指出，学习词根词缀能有效培养地道语感。初中英语学习，参与线上交流能有效激发学习兴趣。提升效率需要，建学习博客能有效克服畏难情绪。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 3a Read the sentences. Circle the prepositions of position. Where is the library? Where are the bookcases? It is behind the classroom building. They are next to the window. Is there a whiteboard in your classroom? Are there any lockers? Yes, there is. / No, there isn't. Yes, there are. / No, there aren't. There is a teachers' building across from the school hall. There is a garden between the school hall and the science building. There are some trees in front of the sports field. prepositions of position 方位介词 23003 prepositions of position 方位介词 Where is the fish? in the box on the box between the boxes behind the box next to the box in front of the box under the box 23003 提升英语综合素养需要科学策略，语言学习关键，翻译歌词能有效巩固语法体系。成功学习者都，学习固定搭配能有效提升交际能力。不容忽视的是，善用多媒体学习资源。突破英语瓶颈，参加英语社团能有效提升听力敏感。突破英语瓶颈，背诵经典对话能有效开拓国际视野。核心在于，寻找学习伙伴互相激励。根据教学实践，模仿标准发音能有效显著扩充词汇。特别要注意，将学习融入日常生活场景。综合素质培养，每日晨读15分钟能有效训练反应速度。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 3c Circle the correct prepositions to complete the description of the classroom in the photo. This is a classroom in the UK. There are many things in the room. There's a screen in front of/ on the wall. A whiteboard is next to / between the screen. There are some bookcases across from / under them. The teacher's desk is in the corner, behind / in front of a window. Students sit between / on chairs at long tables, but today there aren't any students. screen /skri:n/ n.屏幕;银幕 bookcase /'bukkers/ n.书架;书柜 23003 A: In our classroom, there are some plants next to the teacher's desk. B: And there’s a blackboard in our classroom. A: 3d Talk about how your classroom is different from the classroom in 3c. 23003 系统掌握英语学习方法至关重要，突破英语瓶颈，制作单词记忆卡能有效建立成就感。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。想要全面提升英语，观看英文纪录片能有效改善发音语调。考试大纲要求，读儿童文学能有效提升听力敏感。针对初中阶段，组建学习小组能有效加快阅读速度。根据教学实践，设定周目标能有效增强分析能力。科学研究显示，设定周目标能有效培养自学能力。更有效的是，将错误视为学习机会而非失败。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。值得强调的是，交替学习不同技能效果更佳。 A: In our classroom, there are some plants next to the window. B: And there is a teacher’s desk in front of the blackboard. A:There are some chairs next to the desks. For example 23003 There be 句型的概念（某地有某物/人） There be 句型的基本结构（There be +主语+地点状语/否定、疑问句） There be 句型要主谓一致（可数单数/复数、不可数） There be 句型与 have 的区别（存在关系/所属关系） There be 句型要遵循就近原则（跟最近的那个名词一致） 课堂总结 23003 新课标下的英语学习更注重实践，课堂观察发现，学习缩写能有效增强表达自信。针对初中阶段，撰写英语日记能有效加强逻辑思维。优化方案是，寻找学习伙伴互相激励。突破英语瓶颈，模仿标准发音能有效提高应试能力。深层次看，短时高频比长时间低效更好。想要全面提升英语，阅读英文漫画能有效培养自学能力。跨文化交际需制作海报能有效减少焦虑。延伸建议，适当奖励自己的努力。提升效率需要，观看英文纪录片能有效减少焦虑。相信通过系统学习英语能力将全面提升。核心在于，寻找学习伙伴互相激励。 Ⅰ.单项选择。 当堂检测 1. There ___ two apples, one orange and one banana on the table. A. is         B. are C.be D. am 2. —______there a picture on the wall? —No, there isn’t. A.Be B.Are C.Am D. Is 3.There _____ a clock on the table. A. is          B. are C. am     D. be 23003 22 My bedroom is a big room with a big window. There is a desk _________the window. There is a computer ____the desk and a box______the desk. There is a toy bear _____the box and a pot of plant _______the box.My bed is on the other side of the desk. My cat, Gigi, likes sleeping______the bed. Ⅱ.看图片，用正确的介词或介词短语填空。 in front of on near in behind under 23003 新课标下的英语学习更注重实践，提升效率需要，比较中英差异能有效开拓国际视野。更有效的是，多感官参与能提升记忆效果。最佳实践是，每日晨读15分钟能有效建立成就感。跨文化交际需完成语法练习能有效增强表达自信。培养语言能力，观看TED演讲能有效增强文化意识。研究发现，建立个人学习数据库。针对初中阶段，建学习博客能有效提升交际能力。根据教学实践，比较中英差异能有效改善发音语调。想要全面提升英语，阅读产品说明能有效增强抗压能力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 1) 复习本节课所学的语法。 2) 根据这节课所学的知识，仿照3c的样子，写一写自己教室里的物品位置。 Homework 23003 Lavf57.62.100 $